天添资源网 http://www.ttzyw.com/
《三角形》练习课①
教学内容：
《三角形的特性》后练习
教学目标：
1．使学生掌握三角形的字母表示方法，知道什么是三角形的高和底。
2．知道三角形的稳定性在实践中的应用。
3．掌握三角形任意两边的和大于第三边。
教学重点、难点：
1．知道三角形的底和高的含义，会在三角形内画高。
2．知道三角形任意两边的和大于第三边。
教学过程：
一、 填空。
N
G
F
E
1.
P
M
上面的三角形可以表示成_________。 上面的三角形可以表示成_________。
M
C
A
∟
2.
B
N
（1） 以AC边为底，高是______。
（2） 以BC边为底，高是______。
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
3.电线杆上有三角形，这是根据三角形的________来设计的。
一、 画出下面三角形底边上的高。
底
底
底
由此，我们知道：一个三角形有_____条高。
4cm
二、 下面各组中的三条线段可以围成三角形吗？可以的在标号前打“√”，并在方框里填写理由。
5cm
（1） （2）
3cm
2cm
3cm
2cm
8cm
（3）
5cm
3cm
全课小结：
1．你的收获是什么？
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
微信/支付宝扫码支付