天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 高中地理◆选修4◆城乡规划 教案 高中地理精品课程组
第三单元 城乡规划
第一节 城乡规划的内容及意义
学习目标
1、 认识什么是城乡规划；掌握城市规划的主要内容，并能够运用其分析深圳的城市规划实例；通过案例分析，认识城乡规划对城乡可持续发展的重要意义。
2、通过课前收集资料，培养学生收集、整理、提取信息的能力；提高学生将理论知识用于分析实际问题的能力
3、在小组合作探究中，增强团队意识，合作精神；培养学生关注生活中的地理。
4、培养学生乡土感情，培养学生正确的环境观
学习重点
1、城市规划的主要内容
2、城乡规划对城乡可持续发展的意义
学习难点
运用理论知识分析实际问题，了解城市规划的有关问题
教具准备：多媒体、有关挂图、地图册与自制图表等城乡土地利用、功能分区和项目选址的图像、视频资料以及大量的乡土资料，包括地图、图片、文字等
教学方法：比较法、案例讨论分析法、图示法等
课时安排：1课时
学习过程
【导入】以深圳城中村现象为切入点，调动学生对城市规划问题的思考
设问： 为什么会出现城中村？城中村有什么影响？如何解决？
（目的：1）调动学生兴趣 2）引出城乡规划的概念）
【新课】
【板书】城乡规划的内容及意义
【板书】一、什么是城乡规划
1、先设问：什么是城乡规划？城乡规划包括哪些主要内容？城乡规划有哪些类型？
（方法：学生课前收集的身边城市关于城乡规划的图文资料，进行分析、整理，然后教师启发学生回答问题）
（目的：1）培养学生自主学习能力 2）培养学生的动手能力）
2、给出小榄镇地图，并设问：
1、读广东省中山市小榄镇的土地利用现状图（2002年），观察工业用地的分布有何特征？
2、再读小榄镇总体规划图（2002~2020年），观察工业用地的分布发生了什么变化？
3、哪一幅图的安排更合理？为什么？
（学生思考回答，教师总结）
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城乡规划的概念：是对今后一定时期内，城市与乡村的社会经济发展、土地利用、各种建设项目等的综合部署、具体安排和管理实施。它是保证城市与乡村土地合理利用和各种建设协调进行的前提条件。
城乡规划的核心内容：是城市与乡村功能区的科学组织和土地的合理利用。
城乡规划的类型：就其编制过程来看，包括城乡总体规划和城乡详细规划两个阶段。
根据规划对象，又可以分为城市总体规划和小城镇规划等。
设问：城乡规划是对城市与乡村各项建设的综合部署，所涉及的内容非常广泛。查询有关资料，谈一谈城乡规划的主要内容？。
提示：城乡规划涉及的内容十分广泛，主要分为三大块：①社会经济发展方面——第一、第二、第三产业的协调均衡发展；②土地合理利用方面——将土地作为生产和生活资料，依据土地的自然属性和经济属性，根据社会经济发展和居民生活活动需要，将其加以改造、利用和保护；③各种建设项目方面——房屋建筑、公共基础设施、公共服务设施、园林绿化等建设项目。其中城市与乡村功能区(同类社会经济活动的聚集区域)的科学组织和土地的合理利用是城乡规划的核心内容。
方法：先让学生讨论并总结，老师最后点拔。
（目的：1）培养学生的读图能力 2）利用乡土地理提高学生学习主动性）
【板书】二、城市规划的主要内容
设问：1、城市规划首先是整体规划还是详细规划？
2、城市规划应考虑哪些内容？
提示：
1）城市规划的含义：城市总体规划是从城市统一整体的高度，综合研究和确定城市的发展目标，城市的性质、规模和空间发展形态，统筹安排各项建设用地，合理配置城市基础设施，处理好近期建设与长远发展的关系，制定出战略性的、能指导和控制城市发展的建设蓝图。
2）城市规划的基本内容包括三个方面：一是城市发展规划，二是城市布局规划，三是城市工程规划。
3）城市发展规划包括：确定城市性质、规划范围和城市规模。
方法：1、先让学生自主主教材有关内容，了解：
1）城市性质的含义，确定城市性质应注意哪些？
2）城市规模包括哪些内容？
3）城市人口的含义，引起城市人口数量变化的原因有哪些？为什么进行城市规划要考虑城市人口的变化？
2、再让学生结合老师给出的提示归纳总结
（目的：1）降低难度 2）发散学生思维）
老师总结：（1）城市性质(Urban
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nature)是指一个城市在全国或地区的社会、经济、文化生活中的地位和作用。在确定城市性质时要注意既不能照搬现状，也不能脱离现状；城市的定位要有依据，不能人为地拔高，也不能随意地降低。在表述上要突出特色，避免以城市的“共性”作为城市的性质。
（2）城市规模可分为人口规模和城市建设用地规模，其中人口规模最重要。
（3）城市人口是指常年居住在城市范围内的人口，构成城市社会主体，是城市发展的基本动力、各项建设的参与者、城市服务的主要对象。
城市人口变化包括人口的自然增长和机械增长。
案例：1、简介深圳城市规划历程。
2、学生活动：学生从城市规划的主要内容，介绍深圳市城市规划的相关情况。
（方法：课前准备：自学城市规划的四个主要内容，上网查阅深圳城市规划的资料，分别从四个方面了解
深圳正在为未来城市的发展做怎样的规划？全班分成了四个小组，每组负责一个内容）
（目的：1）培养学生的动手能力 2）培养学生的团队精神）
案例2：掌握人口对规划的影响：
【板书】三、村镇规划
1、仔细比较城市与村镇规划的区别
类型
性质
城市规划
村镇规划
小城镇规划
乡村规划
概念
对一定时期内城市的经济和社会发展、土地利用、空间布局及各项建设的综合部署、具体安排和实施管理
对小城镇在今后一段时间内各项建设的综合部署
对农村住宅和供水、供电、道路、绿化、环境卫生及生产配套设施做出具体安排
意义
是保证城市土地合理利用和各种建设协调进行的前提条件
指导小城镇建设，提高小城镇品位，加速农村社会经济发展
改造和提高传统产业，并引导第三产业健康发展，给乡村带来良好的经济效益和社会效益
要求
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为发展生产服务，合理使用土地，节约用地，与环境的建设和保护相结合，物质文明和精神文明建设并举
满足农业产业化的要求，把市场需求与本地优势相结合，因地制宜，突出特色，注重生态环境建设，建设生态城镇
从实际出发，合理用地、节约用地，按照有利生产、方便生活的原则合理布局，适当留有发展余地以及注重生态环境保护
2、思考： 1）村镇规划要规划的内容与要注意的问题
2）小城镇规划首先要对其性质进行定位，应该如何定位呢？
案例：3、读“某村详细规划图”，你认为这个规划是否合理，为什么？
【板书】四、城乡规划与可持续发展
案例1：深圳机场选址：白石洲 VS 黄田
1987年前后，正值深圳机场选址，黄田和白石洲两个方案成为人们争论的焦点。有人说，选址白石洲，与当时主要市区距离适宜，交通方便；也有人说，选址白石洲，将是“把野牛牵进瓷器店”。1988年，最后方案确定在黄田。
设问：（1）假如深圳机场建在白石洲，今天的深圳会是怎样？城市发展可能面临一些什么问题？
（2）分析此案例，说说城市规划在城市发展的过程中起到了什么作用？
案例2：华强路：自然林被毁，白鹤一去不复返
华强路南端原有一片将近4万平方米的自然林，枝繁叶茂，仅乔木就有24种之多，有的树龄长达500年，从北方常常飞来一群群白鹤栖息在这片密林中。规划没有及时到位，1984年修路时，横冲直撞的推土机毫不留情，顷刻之间就将其推去一半，白鹤也从此远走他乡，一去不返。
设问：（1）假设时光倒流，当年规划比推土机先到一步，你们就是一群规划专家，请你们为这片自然林的发展作一下规划。
（2）分析这个案例，你认为城市规划中应该注意哪些问题？
（方法：先用案例让学生了解城乡规划的是否合理会影响生态，再让学生分析如何影响）
（目的：培养学生正确的环境观）
板书与小结：
一、城乡规划的概念与类型
1．城乡规划的概念
2．城乡规划的类型
二、城市规划的主要内容
三、小城镇规划
四、城乡规划与可持续发展
课堂练习 ：
布置作业：
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