《星星合唱队》导学案(2013年新北师大版二年级上).doc

星星合唱队 ‎【学习内容】课本P 6—7‎ ‎【学习目标】‎ 1、 能够在用图文叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。‎ 2、 探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。‎ 3、 激发学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。‎ ‎【学习重、难点】 熟悉掌握100以内的加减混合运算。‎ ‎【学习过程】‎ ‎【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知 旧知链接 ‎1、10-9+8= 8-6+7=‎ ‎2、15+26+44= 98-25-26=‎ 预习检测 ‎1、观察课本P6页图，找出图中数学信息。‎ ‎2、根据所找数学信息，看看自己能提出什么数学问题。‎ ‎【合作探究】——大胆质疑，透析重难点 ‎1、小组内讨论，解决以下问题。‎ ‎（1）组内同学互相说一说，合唱队人数比原来多了还是少了？‎ ‎（2）合唱队现在有多少人？有几种算法呢？‎ 错题改正及整理 ‎2、‎ ‎3、‎ ‎【当堂检测】——技能拓展应用，搭建晋升平台 ‎1、完成课本P7练一练 ‎【你对你今天的表现满意吗？】‎ 能找到合适的计算方法。‎ 能主动参与小组活动。‎ 在活动中能积极思考。‎