九年级物理19.3安全用电教案(人教版)
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人教版九年级19.3安全用电教案(表格式).doc

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资料简介
课 题 课 型 新授课 授 课 时 间 设 计 人 李文婷 教 学 目 标 ‎1、知识和技能:了解安全用电的基础知识,掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项;‎ ‎2、过程与方法了解并掌握触电时急救常识及注意事项;‎ ‎2.情感、态度、价值观:了解工作中安全用电的注意事项。‎ 教学重点 ‎1、讲明安全用电的基础知识,它不仅是安全用电的基础,又是安全用电的基本保障;‎ ‎2、讲解电工常用工具的使用方法,重点在于对常用手持电动工具的使用方法和注意事项;‎ 教学难点 ‎1、讲解触电时急救常识及注意事项;‎ ‎2、阐明今后工作中安全用电的重要性及注意事项。‎ 一、电流对人体的危害形式 ‎ ‎1 什么是触电?‎ ‎ 触电是指当人体接触或接近带电体,并有电流通过人体时,引起人体的受伤或死亡的现象。‎ ‎2 电流对人体有哪些伤害?[‎ ‎ 电对人体的伤害,主要来自电流。电流对人体的伤害可分为两种类型:电击和电伤. ‎ ‎1).电击 是电流通过人体而造成人体内部组织破坏,使人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。‎ ‎2).电伤 是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体外部造成的局部伤害,如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。‎ ‎ A 电灼伤:有接触灼伤和电弧灼伤。‎ ‎ 接触灼伤:发生在高压触电时电流通过人体皮肤的进出口处,伤及人体组织深层,伤口难以愈合。‎ ‎ 电弧灼伤:发生在短路或高压电弧放电时,电弧像火焰一样把皮肤烧伤、烧坏,同时还会造成眼睛严重损害。‎ ‎ B 电烙印:发生在人体与带电体有良好接触的情况下,在皮肤表面留下和被接触带电体形状相似的肿块痕迹,往往造成局部麻木和失去知觉。‎ ‎ C 皮肤金属化:由于电弧的温度极高,使得其周围的金属熔化、蒸发并飞溅到皮肤表层而使皮肤金属化。‎ ‎ 学生阅读学习目标了解本节课所学的内容 根据以自主学习为主不会的在讨论完成本内容,‎ 教学资源开发利用 电源、开关、导线、定值电阻、(5Ω)、小灯泡 电脑平台、小灯泡、 门铃、 电源、‎ 导线 ‎ 注意:电击与电伤往往同时发生,同时还会引起二次事故。‎ 二 电流对人体的危害程度 人体也是导体,电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短、电流的频率、通过人体的部位及触电者的身体状况等因素有关。‎ ‎1 电流的大小:‎ 人体对电流反响一览表:‎ ‎100-200微安 对人体无害反而能治病 ‎1毫安左右 引起麻的感觉 ‎ 感知电流 不超过10毫安时 人尚可摆脱电流 ‎ 摆脱电流 超过30毫安时 感到剧痛,神经麻痹 呼吸困难,有生命危险 ‎ 安全电流 达到50毫安时 很短时间使人心跳停止 致命电流 结论: 通过人体的电流越强,触电死亡越快.‎ ‎ 2 电流通过人体的持续时间。‎ ‎1)时间越长,电流所积累的能量越多,引起心室颤动的可能性也就越大。‎ ‎2)时间越长,电流的热效应和化学效应会使人体出汗、组织电解,从而使得人体的电阻逐渐减小,流过人体的电流逐渐增大。‎ 绪论:时间越长,危害越大。‎ ‎3 电流的频率 ‎ 人体对不同频率的电流的生理敏感性是不同的,因此不同频率的电流对人体的伤害也是有区别的。‎ 1) 直流电的伤害程度较轻 2) 工频电流对人体的伤害程度较重。‎ ‎4 电流通过人体的部位 ‎ 电流通过人体的任何部位都可致人死亡,但以通过心脏、中枢神经、呼吸系统最为危险。‎ ‎5 人体的状况 ‎ 触电者的伤害程度还与其性别、年龄、健康状况、精神状态有关。‎ 然后回答然后出示正确答案从而了解学生掌握情况 学生读题讨论、板演然后由其他学生纠正错误 ‎ 让学生学习严格的解题步骤 学生板演其他学生纠错 学生猜想 ‎ 培养学生大胆猜想的精神 课 后 回 顾 三 常见触电的原因与触电方式 ‎ 1 触电的原因 ‎1).缺乏电气安全知识;‎ ‎2).设备不合格;‎ ‎3).违反操作规程;‎ ‎4).管理制度不严格。‎ ‎ 2 触电方式 触电的方式:按人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径,触电可分为三种情况:‎ ‎1)、单相触电 ‎ ‎ (1)中性点不接地系统的单相触电 ‎ 理想情况下,在中性点不接地系统中,由于触电电流不能构成回路,通过人体的电流为零,不会出现触电现象,如图1所示。‎ 图1 单相触电的理想情况 实际情况下,在中性点不接地系统中发生单相触电时,触电者会死的很惨。多数情况下,强大的触电电流会将人体烧焦。‎ 触电电流的形成:‎ 在三相交流电网中,每一条输电线与大地之间都存在分布电容C,电容值的大小与线路的分布情况有关,架空线路、线路分布越长,其分布电容值就越大。并且线路与大地之间还存在一定的绝缘电阻R 学生注意观察实验现象得出正确结论 并且思考结论的依据 ‎。这样,每根导线与大地之间可以组成一个等效阻抗Z(Z=R//jwc)。当发生单相触电,触电电流Ib构成的回路如图2所示。‎ 例如:在10KV的电网中,如果采用‎16mm2铜芯电缆输电,该电缆每千米对地分布的电容值大约为是0.22μF,线路总长假设为‎1000m,导线对地的绝缘电阻是几千M,可以忽略不计。发生单相触电时通过人体的电流Ib约为1.1‎71A,‎ Ib 远大于人体所能承受的安全电流(10mA),使人致命。 可见,供电线路越长,供电的面积越大,单相触电的后果愈加严重。‎ ‎ 图2 单相触电的实际情况 ‎ (2)中性点接地系统的单相触电 如图3所示,在三相四线制(380/220V)电源电路中,触电电流的路径为:从电源火线通过人体、大地、接地体、变压器中性点再回到电源火线,构成了回路。假如人体电阻按1K计算,人体承受的电压几乎是电源的相电压220V,则通过人体的电流大约220mA。这个电流远远大于致命电流,因此这种触电情况是十分危险的。‎ ‎ 图3 中性点接地系统中单相触电 ‎2)、两相触电 指人体同时接触带电设备或线路中的两相导体时,电流从一相导体经人体流入另一相而发生的触电。如图4所示,此时,加在人体上的电压为线电压。通过人体电流的大小与系统中性点运行方式无关。假如仍在三相四线制(380/220V)电源电路中,人体电阻按1K计算,则通过人体的电流可达380mA,足以使人死亡。‎ 图4 中性点接地系统两相触电 ‎3).跨步电压电击 当带电体有接地故障时,有故 障电流流人大地,电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接地点周围,两脚之间出现的电压即为跨步电压。由跨步电压引起的电击事故为跨步电压电击。‎ 范围:高压故障接地处或有大电流流过的接地装置附近,都可能出现较高的跨步电压。在距离接地故障点8~10m以内,电位分布的变化率较大,人在此区域内行走,跨步电压高,就有电击的危险;‎ 接地故障点‎4m以内(因室内狭窄,地面较为干燥,离开‎4m之外一般不会遭到跨步电压的伤害);在室外人体不得接发生高压设备、导线接地故障时,在室内人体不得接近近故障点‎8m以内。如果要进入此范围内工作,为防止跨步电压电击,进入人员应穿绝缘鞋。‎ ‎ ‎ 安全电压 一般情况下,36v以下的电压是安全的,但是在潮湿的环境中,安全电压是24v,特殊的甚至在12v以下.‎ 安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体. ‎

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