2013年七年级数学上册有理数的除法例题与讲解(华师大)
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资料简介
‎2.10 有理数的除法 ‎1.倒数 ‎(1)倒数的意义 在有理数范围内,倒数的意义与小学里学习的倒数的意义是相同的,即乘积为1的两个有理数互为倒数.用字母表示为a×=1(a≠0),也就是说,a(a≠0)的倒数是.例如(-5)×=1,因此-5是-的倒数,-是-5的倒数.‎ ‎(2)倒数的求法 ‎①求一个整数的倒数时,直接写成以这个数为分母、1为分子的分数即可.如-3的倒数是-;‎ ‎②求一个分数的倒数时,就是把这个分数的分子和分母交换一下即可.如-的倒数是-;若求小数的倒数,先将小数化成分数再求,如求0.5的倒数,由0.5=,的倒数是2,则0.5的倒数是2;‎ ‎③0没有倒数.‎ 谈重点 与倒数相关的知识 ①正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数;②互为倒数的两个数一定是同号;③倒数等于它本身的数只有1和-1.‎ ‎【例1】 (1)-|-2|的倒数是(  ).‎ A.2 B. C.- D.-2‎ ‎(2)-0.5的倒数是(  ).‎ A.- B. C.-2 D.2‎ ‎(3)若2与a互为倒数,则下列结论正确的是(  ).‎ A.a= B.a=-‎2 ‎ C.a=- D.a=2‎ 解析:解决倒数问题首先要理解倒数的概念:如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数.(1)要计算-|-2|的倒数,首先要计算出-|-2|=-2,然后再确定其倒数;(2)通常把小数化为分数,然后再将分数的分子、分母颠倒位置;(3)根据倒数的概念可以计算出a的值.‎ 答案:(1)C (2)C (3)A ‎2.有理数的除法法则 ‎(1)有理数的除法法则.‎ ‎①除以一个不为零的有理数,等于乘以这个数的倒数.‎ ‎②两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.(注意:0不能作除数)‎ ‎(2)要选择适当的方法进行有理数的除法.‎ 对于整数除以一个不为零的整数时,可以先确定商的符号(两数相除,同号得正,异号得负),再把绝对值相除得商的绝对值.‎ 当除数是分数(带分数要化为假分数)时,应把除法转化为乘法(除以一个不为零的有理数,等于乘以这个数的倒数),这样比较简单.当除法算式中有小数时,应把小数化为分数,再把除法转化为乘法.‎ ‎(3)0不能作除数.‎ 我们知道,“已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算”‎ 用除法,也就是说,除法是乘法的逆运算.因为0乘以任何数都得0,所以任何数除以0都没有意义,即0不能作除数.‎ 谈重点 有理数除法运算的步骤 先确定商的符号,再计算商的绝对值.如果两个有理数能够整除,一般直接根据有理数除法的法则确定符号后求商;如果两个有理数不能整除,一般把除法转化为乘法再运算.‎ ‎【例2】 计算:(1)(-12)÷(-3);‎ ‎(2)(-42)÷(-6);‎ ‎(3)(-0.1)÷10;‎ ‎(4)÷(+5);‎ ‎(5)0÷(-5)÷100.‎ 分析:先确定商的符号,再计算绝对值.(1)(2)是同号两数相除,结果为正;(3)(4)是异号两数相除,结果为负;(5)0除以任何非0的数,都得0.‎ 解:(1)(-12)÷(-3)=4;‎ ‎(2)(-42)÷(-6)=7;‎ ‎(3)(-0.1)÷10=-0.01;‎ ‎(4)÷(+5)=-5;‎ ‎(5)0÷(-5)÷100=0.‎ ‎3.有理数除法运算中的易错题 有理数的除法运算中经常会出现这样的错误:‎ ‎(1)运算顺序出错 有理数的乘除混合运算属于同级运算,应当按照运算顺序,从左向右依次进行计算,也可以直接把除法转化为乘法,一起约分即可;‎ ‎(2)误用“除法分配律”‎ 乘法分配律推广到除法运算,是有条件的:当被除数是和差形式时,可以把除数分配给“和”中的每一个数;当除数是和差形式时,就不能把被除数分配给“和”中的每一个数.‎ ‎【例3】 计算:(1)(-29)÷3×;‎ ‎(2)15÷.‎ 分析:(1)把除法运算转化为乘法运算,然后计算即可.本题易错解为:原式=(-29)÷1=-29,错解的原因是乘除混合运算出现运算顺序错误;(2)先算括号里面的,再算除法运算.本题易错解为:原式=15÷-15÷=15×3-15×5=45-75=-30,错解原因是因为把被除数分配给除数中的每一个数而造成的.‎ 解:(1)(-29)÷3× ‎=(-29)×× ‎=-×=-=-3;‎ ‎(2)15÷ ‎=15÷ ‎=15÷=15×==112.‎ ‎4.有理数的本质 我们知道,整数和分数统称有理数.整数和分数都可以化为两个整数之商.‎ ‎(1)任何整数都是它除以1所得的商,如5=5÷1,-12=(-12)÷1=12÷(-1).‎ ‎(2)任何正分数都是它的分子除以分母的商,如=2÷3,4==13÷3,任何负分数的负号可以搬到分子或分母上,从而把它看成两个整数(其中一个是负整数)的商,如-=(-7)÷8=7÷(-8).‎ 由此可知,有理数是可以表示为两个整数之商的数.‎ ‎【例4】 将下列有理数写成整数之商:‎ ‎(1)-5;(2)3.6;(3)4.5.‎ 分析:(1)-5是一个负的带分数,先将其化为假分数,再把负号搬到分子(或分母)上,即可知道它是哪两个整数之商;(2)3.6是一个小数,将其化为分数后,即可知道它是哪两个整数之商;(3)先将4.5化成分数,即可知道它是哪两个整数之商.‎ 解:(1)-5=-==(-23)÷4;‎ ‎(2)3.6=3==18÷5.‎ ‎(3)4.5=4==9÷2.‎ ‎5.求一个数的倒数的方法 ‎(1)用1除以这个数.例如求0.2的倒数,就用1除以0.2得5,所以0.2的倒数是5.‎ ‎(2)把数改写成分数,再把分子与分母颠倒位置.‎ ‎①求整数的倒数,直接把整数作分母,分子是1;‎ ‎②求真、假分数的倒数,直接把分子与分母颠倒位置;‎ ‎③求带分数的倒数,先把带分数化为假分数,再把分子分母颠倒位置,如求7的倒数,先化为,其倒数为;‎ ‎④求小数的倒数,先把小数化为分数,再把分子分母颠倒位置.‎ ‎(3)特别地,分子是1的真分数的倒数是这个分数的分母,即正整数.‎ 谈重点 有理数有倒数的条件 一个有理数有倒数的条件是这个有理数不等于0.例如a的倒数是的条件是a不为0.所以-a(a≠0)的倒数是-,-(p≠0,q≠0)的倒数是-.‎ ‎【例5】 填空:‎ ‎(1)__________的倒数是-0.125;‎ ‎(2)-3的倒数是__________;‎ ‎(3)0.2的倒数的相反数是__________;‎ ‎(4)-4的负倒数是__________;‎ ‎(5)-2.5×=1,则“”中应填的数是__________.‎ 解析:(1)求-0.125的倒数,就要先把-0.125化成分数,即-0.125=-,所以其倒数是-8;‎ ‎(2)求-3的倒数,要把带分数化为假分数,即-3=-,所以其倒数是-;‎ ‎(3)求0.2的倒数的相反数,就要把0.2化为,其倒数是5,5的相反数是-5;‎ ‎(4)求-4的负倒数,就要把-4化为-,其倒数的相反数就是;‎ ‎(5)实质是求-2.5的倒数,就是-.‎ 答案:(1)-8 (2)- (3)-5 (4) (5)- ‎6.有理数除法的应用 有理数的除法在现实生活中有着广泛的应用,解题时可以忽略符号,只考虑数的实际意义,最后再去处理符号问题.‎ 解题时还要检验结果是否符合实际意义.‎ ‎【例6】 一只青蛙在‎10米深的井底,它每小时往上爬‎1米后,在下一小时里要下滑‎0.6米,问这只青蛙几小时才能爬到地面上来?‎ 分析:由已知条件知,青蛙每两个小时爬上1-0.6=‎0.4米,‎10米里面有25个‎0.4米,所以经过了50个小时青蛙爬上了地面,但是实际在经过了49小时,青蛙没有下滑时已经上来了.‎ 解:10÷(1-0.6)×2=50(小时),50-1=49(小时).‎ 答:这只青蛙49小时才能爬到地面上来.‎ ‎7.有理数的除法转化为乘法的运算 ‎(1)除以一个非零有理数等于乘以这个数的倒数.用数学式子表示为a÷b=a×=(b≠0).‎ ‎(2)有理数的除法转化为乘法的运算步骤:‎ ‎①确定商的符号;②把除法变为乘法;③把除数变为它的倒数.‎ ‎(3)几个非0的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定.类似地,几个非0的有理数相除,商的符号也由负数的个数决定:当负数的个数为奇数时,商为负;当负数的个数为偶数时,商为正.‎ ‎(4)如果两个有理数能够整除,就用除法法则运算;如果两个数不能整除,就把除法转化为乘法运算.‎ ‎(5)特别地,只要是乘除混合运算就把除法转化为乘法,确定符号后再应用乘法法则运算.‎ ‎(6)转化后利用乘法的运算律简化运算.除法运算转化为乘法运算后,运算律可以使运算简单,因此在解题中要细心观察.在混合运算中要严格按照运算顺序计算.‎ ‎【例7】 计算:‎ ‎(1)(-81)÷3÷(-2.25)÷;‎ ‎(2)-2÷1.125×(-8);‎ ‎(3)÷.‎ 分析:(1)有理数的除法法则对有理数的连除运算仍然适应.运算时,要注意把每一个除数都转化为它的倒数,都与被除数相乘.同时要把小数化为分数,把带分数化为假分数,便于约分;(2)对于有理数的乘除法混合运算,应将它们统一为有理数的乘法运算.先由负因数的个数确定结果的符号,再把带分数化为假分数,同时把小数也化为分数,最后考虑约分;(3)若先算括号里面的,再算除法运算比较复杂,如果先将除法运算转化为乘法运算然后利用乘法分配律,会大大简化计算.注意带分数要化成假分数.‎ 解:(1)原式=-81÷÷÷ ‎=-81××× ‎=-1;‎ ‎(2)原式=÷×8‎ ‎=××8=16;‎ ‎(3)原式=× ‎=×-×-× ‎=(-6)+3+2‎ ‎=-1.‎

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