2013七年级英语上册Unit8 When is your birthday全单元导学案
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2013七年级英语上册Unit8 When is your birthday全单元导学案》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎           【课题】 Unit8 When is your birthday? Section A ‎1a —‎1c (第一课时)‎ 学科: 英语 教师: 刘艳 班级: 七年级(2)、(6)班 ‎ ‎[学习目标]:1.掌握本课14个单词 ‎ 2.学会使用序数词 ‎          3.学会句型---When is your birthday? 以及回答--My birthday is on ….‎ ‎[学习重点]:学会询问他人生日的句型 ‎[学习过程]: 自主学习 一:熟练读写本课单词及短语 ‎1.个人自读、跟读‎1a录音,记忆本课单词及短语 ‎2.小组互相检查读写情况 ‎3.根据汉语写出下列英语单词并展示 什么时侯___________生日_____________月份___________一月______________二月______________‎ 三月______________ 四月_____________五月___________   六月______________七月_____________‎ 八月_____________九月____________十月____________十一月_____________十二月_____________‎ 二:熟练使用序数词 ‎1.写出下列数字的基数词和序数词及简写。‎ ‎1.___________ ___________ _______2.________ __________ _____ 3.__________ __________ _______‎ ‎4.___________ ___________ _______5. ________ _________ ______6. ___________ _________ _______‎ ‎7.__________ __________ ________8. _________ _________ _____9. __________ _________ _______‎ ‎10. _________ __________ ______11.__________ _________ ______12. __________ ___________ _____‎ ‎13. _________ __________ _______14. __________ __________ _______15. __________ _________ ___‎ ‎16. __________ __________ ______17.__________ ___________ _____18.____________ _________ ___‎ ‎19.________________ _______________ _________20.______________ _________________ ________‎ ‎21.________________ _______________ ________ 22._______________ _________________ ________‎ ‎23.________________ _______________ ________24.________________ ________________ _________‎ ‎25.________________ _______________ ________26.________________ ________________ _________‎ ‎27.________________ _______________ ________28.________________ ________________ _________‎ ‎29.________________ _______________ ________30.________________ ________________ _________‎ ‎31.________________ _______________ ________32.________________ ________________ _________‎ 基数词变序数词口诀: 基变序,有规律, 词尾加上________。 ‎ ‎   一、二、三、特殊记,词尾字母t, d, d.(first, second, third), th要从______加起;‎ ‎   八减_____, 九去_____,(eighth, ninth), _______来把ve替(fifth, twelfth);‎ ‎   单词ty作结尾,ty变成_________(twentieth);‎ ‎   若是碰到几十几,只变_________位就可以。(twenty-first) ‎ ‎2.写出下列日期:格式:月份(首字母大写)+ 序数词(缩写)‎ ‎1月1日‎_____________________ ‎2月12日_______________________‎ ‎3月8日‎____________________‎ ‎4月9日‎____________________ ‎5月5日________________________ ‎6月1日____________________‎ ‎7月2日‎____________________ ‎8月15日_______________________ ‎9月19日___________________‎ ‎10月20日‎__________________ ‎11月22日______________________ ‎12月25日__________________‎ ‎2 月3‎‎ 日 __ ‎5 月1‎ 日 ‎8 月5‎ 日 ‎7 月2‎ 日 ‎9 月21‎ 日 ____‎11月22日 ____ ‎ ‎1 月23‎‎ 日 ‎3 月28‎日 ‎4 月20‎ 日 __ ‎6 月30‎ 日 ‎10月10日______________________ ‎12月31日___________________‎ ‎3. 序数词的用法:‎ 英语中,表示顺序的词叫_________。序数词前一般要带定冠词_________,但如果前面有形容词性物主代词如my, your, his, her时,则不用定冠词___________。 如:‎ 1. January is the ___________ (one) month of a year.‎ 2. Today(今天) is my __________ (twelve) birthday.‎ ‎( ) 3. Today is ___________fourteenth birthday.‎ ‎ A. the his B. his the C. his ‎ 三:通过使用句型以及回答学会询问他人的生日 ‎ ---When is your/ his/ her/ Alice’s birthday? 意思为________________________________________‎ ‎---My/ His/ Her/ Alice’s birthday is on …. 意思为________________________________________‎ ‎---It’s on …. 意思为________________________________________‎ 1. 听录音,完成1b ‎ 2.练习1b的对话,用自己的生日编新对话 ‎3.小组竞赛,展示对话交际 ‎【知识超市】‎ ‎1. When is your birthday? 意思为_______________________________?‎ ‎⑴.when为________________词,意思为______________。即对时间提问。‎ 其结构为: When+be/ 助动词+主语+(其他)?如:‎ ‎ My birthday is on May 2nd. (提问) → ____________ ___________ your birthday?‎ ‎ I have breakfast in the morning. (提问) → ___________ ___________ you have breakfast?‎ ‎ He plays basketball after school. (提问) → ___________ ___________ he __________ basketball?‎ ‎⑵birthday是_________词,意为___________。与birthday 有关的搭配有:‎ 生日聚会_________________ birthday cake 生日蛋糕 ‎ birthday candle生日蜡烛 birthday present 生日礼物 2. My birthday is on October 1st. 意思为_________________________________。‎ ‎ His birthday is in August. 意思为____________________________________。‎ ‎(1). October 1st , 2013 意为___________________, 这是日期的表达法。表达具体日期通常为“月份+序数词(缩写) , 年”,月份为专有名词,首字母必须用_______写,日要用序数词或者缩写形式,书写时 序数词前the可省略,但读时the必须读出来,年可以写阿拉伯数字,但之前需用“,”隔开。如:‎ ‎ ‎1998年2月2日 ‎2000年5月3日 ‎ ‎2001年8月5日‎ ‎2002年7月12日 ‎ ‎2006年9月21日‎ ‎2009年11月9日 ‎ ‎2010年1月1日‎ ‎2011年3月8日 ‎ ‎2012年4月20日‎ ‎2013年6月30日 ‎ ‎2014年10月23日‎_________________________‎2020年12月31日______________________________‎ ‎(2). in, on, at都为_______词,其后都可以+ 时间,但它们的具体用法有区别:‎ ‎ ________ + 年/ 月/ 季节/ the morning/ afternoon/ evening ‎ 如:in 2013, in February, in the morning(在早晨)‎ ‎ ________ + 某日/ 星期几/(具体某一天)‎ 如:on September 3rd, on Monday(在星期一), ‎ ‎ ________ + 几点几分(具体的点钟)‎ 如:at 4:30 ‎ 实战演练:请填入恰当的介词:‎ ‎ 1. My birthday is _________ October 3rd. 2. My father’s birthday is _________ November.‎ ‎ 3. We have classes _____ 7:40 ______ the morning. 4. We have breakfast ________ the morning.‎ ‎5. I come to Houwei‎ ‎Middle School ________2013. 6. My birthday is _________ June 22nd, 1998.‎ ‎ 7. His birthday is __________ June, 1998. 8. Her birthday is __________ 1998.‎ ‎ 9. I have English classes _______ Monday(星期一). 10.We have dinner ______ 5: 10 _____ the evening.‎ ‎【合作探究】 ‎ 1. 总结12个月份的名称。(注意: 首字母大写)‎ ‎ ________________________________________________________________________________________‎ ‎ ________________________________________________________________________________________‎ 2. 询问他人生日的句型及其答语。‎ ‎________________________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________________________‎ 3. 总结基数词变序数词的口诀:__________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎4. 写出下列数字的基数词和序数词及缩写:‎ 基数词:‎ 序数词 ‎ ‎ 基数词:‎ 序数词 ‎ ‎ 基数词:‎ 序数词 ‎1‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21‎ ‎ ‎ ‎2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎22‎ ‎ ‎ ‎3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎23‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎25‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎26‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎27‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎28‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎29‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎30‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【达标测评】一、完成句子:‎ ‎1. 你的生日是什么时候? 我的生日是在‎1月2日。‎ ‎ __________________________________________________________________________________________‎ ‎2. 他的生日是什么时候? 他的生日是在‎2月3日。‎ ‎ __________________________________________________________________________________________‎ ‎3. 她的生日是什么时候? 她的生日是在‎9月9日。‎ ‎ __________________________________________________________________________________________‎ 二、用所给词的适当形式填空:‎ ‎1. January is the __________ (one) month of the year(年).‎ ‎2. His birthday is on October ___________ (three).‎ ‎3. Teachers’ day(教师节) is on September ___________ (ten).‎ ‎4. Today(今天) is her __________ (twelve) birthday.‎ ‎5. When is __________ (you) birthday? _________ ( I ) birthday is on October ________( two ).‎ 三、选择题 ‎( )1.__________ is your birthday? A. Who        B. Where     C. How much       D. When ‎( ) 2. August is the _________month of a year(年). A.eighth          B.ninth        C.eight           D.nine ‎( )3.The ______ month of the year(年) is April. A.first       B.second       C.third             D.fourth ‎ ( )4.When is your birthday? It’s on _______.‎ A.February B.second C.February second D.1990‎ ‎( )5. The _________ month of the year is February. A.first B.second C.third D.fourth ‎( )6.________ is very difficult. ‎ ‎   A.Lesson fifth B.The lesson fifth C.Fire lesson D.The fifth lesson ‎( )7.There are ________ months in a year(年). The ________ month is December. ‎ ‎   A.twelve, twelve B.twelfth, twelfth C.twelve, twelfth D.twelfth, twelve ‎( ) 8. My birthday is _______May. A .on B.in C.at D.to ‎ ( ) 9. His birthday is ____October 12th. A.in B.on C.to D.at ‎ ( ) 10. I have lunch ________ 12:00. A .on B.in C.at D.to ‎ 【课题】 Unit8 When is your birthday? Section A ‎2a —‎3c (第二课时)‎ 学科: 英语 教师: 刘艳 班级: 七年级(2)、(6)班 ‎ ‎【学习目标】: 1.掌握本课所有的序数词及部分单词 ‎               2.能熟练地询问他人的生日及年龄 ‎               3.了解名词的所有格 ‎【学习重点】: 1、正确的运用序数词 2、根据身份证编对话 ‎【学习过程】: 一、自主学习 一:  熟练读、写本课单词及短语。‎ ‎       1.个人自读、记忆本课单词及短语.‎ ‎       2.小组互相检查读写情况.‎ ‎       3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.‎ ‎ 第一__________ 第二___________第三__________第四_________第五__________ 第六__________第七__________第八___________第九_________第十_________第十一__________第十二_________‎ 第十三__________第十四___________第二十___________第二十一_____________第三十__________‎ 高兴的__________ 生日快乐!_____________________年老的_______ …多大年纪?_____________‎ 晚会______ 生日晚会______________再见!________________ 你有几岁?______________________‎ 二、翻译下列句子:‎ ‎1. 你的生日是什么时候? 我的生日是在‎10月1日。‎ ‎ ____________________________________________________________________________________‎ ‎2. 他的生日是什么时候? 他的生日是在‎9月3日。‎ ‎ _____________________________________________________________________________________‎ ‎3. 她的生日是什么时候? 她的生日是在‎12月2日。‎ ‎ _____________________________________________________________________________________‎ 三、写出下列数字的基数词和序数词及缩写:‎ 基数词:‎ 序数词 ‎ ‎ 基数词:‎ 序数词 ‎ ‎ 基数词:‎ 序数词 ‎1‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21‎ ‎ ‎ ‎2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎22‎ ‎ ‎ ‎3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎23‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎25‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎26‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎27‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎28‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎29‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎30‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【知识超市】‎ 一. When is Alice’s birthday? 意思为___________________________。Alice’s意思为___________, 是名词所有格,其用法相当于形容词性物主代词(my, your, his, her, our, their)。它的变化是在名词后加“ ’s ”, ‎ 表示某人或某物的“所有者(即谁的)”, 但具体变化有一定规则。‎ ‎1. 一般在__________的词尾加“ ’s ”(常指有生命的事物) ‎ ‎ eg. Tom 的书_____________________ Lucy的尺子_________________________‎ ‎2. 以“______”结尾的复数名词只在词的右上方加“ ’ ”‎ eg. 我父母的儿子____________________ 女孩们的短裙 _____________________‎ ‎3. 当两个或多个人共同拥有一个人或物时,只在最后一个名词后变所有格,即加“ ’s ”。‎ eg. Lucy和Lily的妈妈_______________________________‎ ‎4. 当两个或多个人分别拥有各自的人或物时,分别在每个名词后变所有格,即加“ ’s ”。‎ eg Lucy的和Lily的房间 _______________________________‎ 练习:短语翻译:‎ ‎1.你爸爸的生日 __________ 2.我父母亲的生日___________________________‎ ‎3.Tom和Jack的爷爷 ______________________ 4.Mary的妹妹的生日_________________________‎ ‎5.Mike的和Tom的钢笔 _______________________ 6. Jane的妈妈的生日_________________________‎ ‎7.你朋友的电话号码____________________________ 8. 他的朋友的照片__________________________‎ ‎9. Tom的和Jack的爷爷 _________________________ 10. Alice的朋友们的晚会____________________‎ 二、1.How old are you? 意为____________________? ___________是“多少岁,多大年龄”。询问年龄时用:How old + be(am, is, are)+主语? 如:‎ ‎ 你的妈妈多大了?________________________ 你的哥哥多大了?____________________________‎ ‎ Alice的爸爸多大了?________________________ 他的父母亲多大了?__________________________‎ ‎ 2. I’m twelve (years old). = ___________________.意为____________________。________________是“…岁”。 回答年龄时用:主语+be(am, is, are)+ 基数词+(years old).其中years old 可以省略。如:‎ ‎ 注意:我有14岁。I have 14. ( ) I’m 14. ( )‎ ‎ 我有13岁。_______________________________ 他有21岁。_________________________________‎ ‎ 她的父母亲有40岁。___________________________ Tom有14岁。____________________________‎ ‎3. old adj. 年老的; 旧的,‎ ‎(1)She is an old woman? 意为_________________________。‎ ‎(2)This is an old picture of my family.________________________________。‎ 思考:两个句中的old意思___________,old是_________词,可以表示“年老的”,用于描述_______;也可以表示“________,用于描述_________。它前面的不定冠词用__________。‎ 拓展:总结用不定冠词an 的单词有哪些:‎ ‎ ___________________________________________________________________________________‎ ‎ ___________________________________________________________________________________‎ ‎ ___________________________________________________________________________________‎ 三、Do you want to come to my birthday party? 意为_________________________________? 生日晚会__________________, come to 意为__________________。 want 是__________词,意为_______________, 其三单形式为_________。常用的结构有:‎ want sth. ________________________ 如:我想要一个苹果。________________________________‎ ‎ 她想要一个橘子。________________________________‎ want to do sth._____________________ 如:我想要看电视。__________________________________‎ ‎ Tom 想要踢足球。_________________________________‎ want sb to do sth._______________________ 如:我妈妈想要我喝牛奶。_____________________________‎ ‎ 我爸爸想要我打篮球。____________________________‎ ‎【合作探究】【探究一】‎ ‎1、生日快乐!______________________________ 回答:_______________________________‎ ‎2、你有几岁了?_____________________________ 我有15岁。__________________________________‎ ‎3、你的生日是什么时候?____________________________________‎ ‎ 我的生日是在‎8 月2‎ 日。_______________________________________‎ ‎4、你妈妈有几岁?_____________________________ 她有39岁。________________________________‎ ‎5、你妈妈的生日是什么时候?____________________________________‎ ‎ 我妈妈的生日是在‎9月12日。___________________________________________‎ ‎6、Mike 有几岁?_______________________________ 他有14岁。______________________________‎ ‎7、Mike 的爸爸的生日是什么时候?__________________________________________‎ ‎ 他爸爸的生日是在‎11月21日。________________________________________________‎ ‎8、你想来参加我的生日晚会吗?________________________________________‎ ‎9、它什么时候?____________________________ 今天下午3:00。________________________________‎ ‎10、好的。再见!__________________________________‎ ‎11、你的生日是在‎2月1日吗?_________________________________ 是的,它是。________________‎ ‎12、她的生日是在12月吗?___________________________________‎ ‎ 不,不是。 它是在10 月。____________________________________________‎ ‎【探究二】‎ ‎ 1. 总结询问他人生日的句型及其答语。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2.总结询问他人年龄的句型及其答语。‎ ‎ ________________________________________________________________________________________‎ ‎ ________________________________________________________________________________________‎ ‎3.大声朗读书中44页2e, 同时找出短语和询问年龄的用语。‎ ‎ 4.完成书中45页的‎3a和3b.‎ ‎【巩固练习】 一、翻译下列句子. ‎ ‎1. 你的生日是什么时候? 我的生日是在‎11月11日。‎ ‎ ____________________________________________________________________________________‎ ‎2. 他的生日是什么时候? 他的生日是在‎10月3日。‎ ‎ _____________________________________________________________________________________‎ ‎3. 她的生日是什么时候? 她的生日是在‎12月1日。‎ ‎ _____________________________________________________________________________________‎ ‎4. Bob的生日是什么时候? 它是在‎9月2日。‎ ‎ ______________________________________________________________________________________‎ ‎5.你有几岁了?_____________________________ 我有12岁。________________________________‎ ‎6. Tom有几岁了?_____________________________ 他有15岁。_______________________________‎ ‎7. 你妈妈有几岁?_____________________________她有38岁。______________________________‎ ‎8. 她的爸爸有几岁?___________________________ 他有42岁。______________________________‎ ‎9. Mary的奶奶有几岁?____________________________她有77岁。_____________________________‎ ‎10. 生日快乐!__________________________________ 谢谢。_________________________________‎ 二、选择填空:‎ ‎  ( )1. My birthday is ___May. A .on B.in C.at D.to ‎ ( )2.His birthday is ____October 12 th. A.in B.on C.to D.at ‎ ( )3.There is ___old woman under the big tree. A.an B.a C.the ‎ ( )4.Tom wants ____ to our school. A.come B.come C.to come ‎( )5. This is _______father. A.Tom’s and Jim’s B.Tom’s and Jim C.Tom and Jim’s ‎( )6. -____is your birthday? -My birthday is on August 14th.‎ ‎ A.How B.what C.When D.Where ‎( )7.---______are you ? ---I’m12 years old. A.How old B.How much C.How many ‎ ‎( )8.September comes after ________. A.August B.October C.November D. December ‎( )9.There are twelve ______in a year(年). A day B.days C.month D.months ‎( )10.This is my _____birthday. A.twelve B.twelveth C.twelfth ‎( )11. My mother's birthday is on ________. A. July 22st  B. July 22th        C. July 22nd      D. 22rd ‎( )12. The _______ month is April. A. first      B. second          C.  third            D. fourth 三.句型转换:‎ ‎1.My sister’s birthday is on May 15th.(对划线部分提问)___________________________________________‎ ‎2.The boy is eleven years old.(对划线部分提问) ________________________________________________‎ ‎3.My mother’s birthday is in June. (对划线部分提问)______________________________________________‎ ‎4.Is your birthday in October?(作肯定回答和否定回答)____________________________________________‎ ‎5.I’m 15 years old. (对划线部分提问) ________________________________________________‎ ‎6.Her birthday is on June 3rd. (对划线部分提问) ______________________________________________‎ ‎7.Alice’s father is 45. (对划线部分提问) ________________________________________________‎ ‎8.Jenny’s birthday is in December. (对划线部分提问) ____________________________________________‎ ‎9.My birthday is on February 1st. (变一般疑问句) __________________________________________________‎ ‎ 肯定回答________________________否定回答_____________________‎ ‎10.My sister’s birthday is in November. (变否定句) _______________________________________________‎ ‎    【课题】 Unit8 When is your birthday? Section B ‎1a —‎2a (第三课时)‎ 学科: 英语 教师: 刘艳 班级: 七年级(2)、(6)班 ‎ ‎【学习目标】:1.熟练掌握When 和how引导的特殊疑问句, 询问他人生日和年龄并回答。‎ ‎ 2.掌握序数词的构成规律、读音和简写形式 ‎【学习重点】: 学会使用序数词询问某人的生日.‎ ‎【学习过程】:一、自主学习 学习任务一:  (课前预习)熟练掌握本课的单词和短语.‎ ‎        1.个人自读,记忆本课单词.‎ ‎        2.小组互相检查单词读写情况.‎ ‎        3.根据汉语写出下列英语单词或短语并相互检查.‎ 测验____________旅游______________ 美术____________节日_______________亲爱的____________‎ 学生____________东西______________学期_____________忙碌的_____________时间_____________‎ 在那里_________过得愉快!__________________英语测验_______________学校旅行_____________‎ 生日晚会____________________ 篮球比赛____________________足球比赛_____________________‎ 英语日______________________艺术节_______________________学校活动日____________________‎ 体育节______________________卖书活动_____________________电脑游戏_____________________‎ 学习任务二: 熟读并背诵下面基数词变序数词的歌谣,看谁记得快,用得准确。‎ 基数词变序数词口诀: 基变序,有规律, 词尾加上________。 ‎ ‎   一、二、三、特殊记,词尾字母t, d, d.(first, second, third), th要从______加起;‎ ‎   八减_____, 九去_____,(eighth, ninth), _______来把ve替(fifth, twelfth);‎ ‎   单词ty作结尾,ty变成_________(twentieth);‎ ‎   若是碰到几十几,只变_________位就可以。(twenty-first) ‎ 写出下列数字的基数词和序数词及简写。‎ ‎1.___________ ___________ _______2.________ __________ _____ 3.__________ __________ _______‎ ‎4.___________ ___________ _______5. ________ _________ ______6. ___________ _________ _______‎ ‎7.__________ __________ ________8. _________ _________ _____9. __________ _________ _______‎ ‎10. _________ __________ ______11.__________ _________ ______12. __________ ___________ _____‎ ‎13. _________ __________ _______14. __________ __________ _______15. __________ _________ ___‎ ‎16. __________ __________ ______17.__________ ___________ _____18.____________ _________ ___‎ ‎19.________________ _______________ _________20.______________ _________________ ________‎ ‎21.________________ _______________ ________ 22._______________ _________________ ________‎ ‎23.________________ _______________ ________24.________________ ________________ _________‎ ‎25.________________ _______________ ________26.________________ ________________ _________‎ ‎27.________________ _______________ ________28.________________ ________________ _________‎ ‎29.________________ _______________ ________30.________________ ________________ _________‎ ‎31.________________ _______________ ________32.________________ ________________ _________‎ 学习任务三: 1. 独立完成‎1a先小组核对,然后全班核对 ‎2. 听录音完成1b和‎1c. 3.    独立完成‎2a.‎ ‎【合作共建】‎ ‎ 1. 总结询问他人生日的句型及其答语。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2.总结询问他人年龄的句型及其答语。‎ ‎ ________________________________________________________________________________________‎ ‎ ________________________________________________________________________________________‎ ‎【当堂训练】 一、将下列词组译成英语。‎ ‎1月1日‎___________________ ‎4月12日____________________‎5月4日_____________________ ‎ ‎6月2日‎___________________‎8月15日_____________________‎9月10日____________________‎ ‎  ‎10月12日_________________‎12月25日____________________‎11月3日___________________‎ 二、用所给词的适当形式填空:‎ ‎1.When is_____________ (Dave) birthday?                   ‎ ‎2.My birthday is on October __________ (one)‎ ‎3.When is _____ (he) birthday? ‎ ‎4. The boy is 9___________(month) old.‎ ‎5.The _________ (two) month of the year is February. ‎ ‎6. This is his ___________(fifteen) birthday.‎ ‎7.When is _______(he) birthday? ----It’s on September _________(ten).‎ ‎8.I’m twelve______(year)old. My birthday is on November__________(twelve).‎ ‎9.How old _________(be) you? How old ___________(be) your mother?‎ ‎10.We have _________(a) English test, ________(a) art festival and __________(a) basketball game.‎ ‎11、Where is _________ (Lucy) pen. ‎ ‎12、Monday is the __________(two) day of the week.‎ ‎13、Do you have _______(a\an\the) Art Festival at your school ?‎ ‎14、Where are my _________ ? (book) 15、Is he ________(you) friend ?‎ 三、单项选择。‎ ‎( )1.When your father’s birthday? It’s on July 21st. A.is B.are C.am D.be ‎( )2.The _________ month of the year is April. A. first B. second C. third D. fourth ‎( )3.________ is very difficult. ‎ ‎   A.Lesson fifth B.The lesson fifth C.Fire lesson D.The fifth lesson ‎( )4. ______ is your birthday? A. Who B. Where C. How many D. When ‎( )5.There are ________ months in a year. The ________ month is December. ‎ ‎   A.twelve, twelve B.twelfth, twelfth C.twelve, twelfth D.twelfth, twelve ‎( )6.The boy’s birthday is _________ January 6th. A. in B. at C. on D. Under ‎ ‎( )7. ------Happy birthday to you, Marry.----- _____________________.‎ A. Thanks a lot B. The same to you. C. You’re welcome. D. It’s kind of ‎( )8.--What time do you usually get up? -- __ 6:00___________the morning A. on, in B. for, on C. in, on D. at, in ‎ ‎( )9. --When is your father’s birthday? --_____ birthday is on January 2nd.‎ A. She B. Her C. His D. Your ‎( )10. ---____ do you go to school ? ----______ September 1st .‎ A. When ; On B. How; In C. When ; In D. How ; On ‎ 【课题】 Unit8 When is your birthday? Section B 2b —Self Check (第四课时)‎ 学科: 英语 教师: 刘艳 班级: 七年级(2)、(6)班 ‎ ‎【学习目标】:1.掌握本课单词 2.掌握询问活动日程的句型 ‎            3学会合理安排自己的日程 ‎【学习重点】:学会询问活动日程的句型 ‎ ‎【学习过程】:‎ 一、自主学习 学习任务一:  读、记本课单词及短语。‎ ‎1.个人自读、记忆本课单词及短语. 2.小组互相检查读写情况.‎ ‎3. 根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.‎ 测验____________旅游______________ 美术____________节日_______________亲爱的____________‎ 学生____________东西______________学期_____________忙碌的_____________时间_____________‎ 在那里_________过得愉快!__________________英语测验_______________学校旅行_____________‎ 生日晚会____________________ 篮球比赛____________________足球比赛_____________________‎ 英语日______________________艺术节_______________________学校活动日____________________‎ 体育节______________________卖书活动_____________________电脑游戏_____________________‎ 学习任务二: 合作共建 ‎1. 小组合作完成2b和‎2c.‎ ‎2.  根据47页2b, 翻译下列短语和句子:‎ 亲爱的同学们____________________本学期______________举行一次学校郊游___________________‎ 在中午_______________两场球赛_______________下个月________________下周_________________‎ 举行一个艺术节___________________________举行一个英语晚会_____________________________‎ 举行一个售书活动_________________________ 在学校图书馆里______________________________‎ 这是一个真正繁忙的学期。_____________________________祝你玩得愉快!____________________‎ ‎3.小组完成‎3a, 3b 和Self Check。‎ ‎【当堂训练】一、翻译成英语:‎ ‎1—12月_____________ ______________ _____________ _____________ _____________ ______________‎ ‎___________ ________________ _____________ _____________ ______________ ____________生日快乐____________________ 多大年纪____________ 篮球赛_____________排球赛_______________‎ 学校庆祝日_______________ ……岁_____________ 她的生日______________ 下周_______________‎ 英语测验______________学校郊游_______________生日聚会_______________足球赛_______________‎ 你妈妈的生日________________艺术节_____________ 英语晚会_____________本学期______________‎ 儿童节______________________ 国庆节______________________ 妇女节________________________‎ 新年________________________祝你玩得愉快!__________________________‎ 二、选择题 ‎(  )1、—When is your birthday? —It's May ______.‎ ‎     A.four B.fourteen C.fourth D.forty ‎ (  ) 2、August is the _____month of the year . A.eighth B.ninth C.eight D.nine ‎ ‎(   ) 3、New Year's Day (元旦) is on January ______. A.1th B.1st C.1rd D.2nd ‎ (  ) 4、Sunday is the ____day of the week. A.first B.second C.one D.two ‎(  ) 5、December is the ______month of the year. A.twelve B.tenth C.twelveth D.twelfth ‎(  ) 6、My ________ birthday is October 1st.  A. mother  B. father       C. mother's    D. fathers ‎ ( ) 7、—_____is your aunt ?  She is thirty. A.When B.When old C.How old D.How ‎ (  ) 8、—Happy Birthday to you ! —________.‎ ‎      A.That's all right B.The same to you. C.Thank you. D. That's OK.‎ ‎ (  ) 9、—When is ____ birthday. —It's November 11th.  A.Sallys B.Sally C.Sally's D.Sally is ‎ (  ) 10、Our school has a school trip _____ October 16th each year. A.in B.on C.at D.for ‎ 三、写篇小文章介绍一下自己,你的文章中必须包括年龄、生日、喜欢的东西,最少五句话!‎ ‎__________________________________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________________‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料