第四节 船有触礁的危险吗
第一章 直角三角形的边角关系
特殊角
30
°
,45
°
,60
°
角的三角函数值
.
填空 在
Rt
∆ABC
中
, ∠C=90°.
c
A
B
C
a
b
c
2
= a
2
+b
2
∠A+∠B=90°
(1)
三边的关系是
(2)
锐角的关系是
∠
A
的对边
∠
A
的邻边
斜边
∠
A
的对边
斜边
∠
A
的邻边
∠
A
的对边
∠
A
的邻边
(3)
边角的关系是
cotA
=
cosA
=
sinA
=
tanA
=
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
(
其中
A
可以换成
B)
定义
:
在
Rt
∆
中
,
除直
角外
,
一共有
5
个元素
(
三边和两锐角
),
由
Rt
∆
中除直
角外的已知元素
,
求出未知元素的过程
,
叫做解直
角三角形
.
如图
,
海中有一个小岛
A,
该岛四周
10
海里内有暗礁
.
今有货轮由西向东航行
,
开始在
A
岛南偏西
55
°
的
B
处
,
往东行驶
20
海里后到达该岛的南偏西
25
°
的
C
处
.
之后
,
货轮继续向东航行
.
想一想
P
21
要解决这个问题
,
我们可以将其数学化
,
如图
.
请与同伴交流你是怎么想的
?
怎么去做
?
你
认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗
?
A
B
C
D
北
东
船有触礁的危险吗
A
解
:
要知道
货轮继续向东航行途中有无触礁的危险
,
只要
过点
A
作
AD⊥BC
的延长线于点
D,
如果
AD>10
海里
,
则
无触礁的危险
.
根据题意可知
,∠BAD=
55
°
,∠CAD=
25
°
,BC=
20
海里
.
设
AD=x
海里
.
问题解决
数学化
?
答
:
货轮继续向东航行途中没有触礁的危险
.
D
┌
A
B
C
D
北
东
55
°
25
°
真知在实践中诞生
如图
,
小明想测量塔
CD
的高度
.
他在
A
处仰望塔顶
,
测得仰角为
30
°
,
再往塔的方向前进
50m
至
B
处
,
测得仰角为
60
°
,
那么该塔有多高
?(
小明的身高忽略不计
,
结果精确到
1m).
想一想
P
21
要解决这问题
,
我们仍需将其数学化
.
请与同伴交流你是怎么想的
?
准备怎么去做
?
现在你能完成这个任务吗
?
古塔究竟有多高
这个图形与前面的图形相同
,
因此解答如下
.
?
这样解答
D
A
B
C
┌
50m
30
°
60
°
答
:
该塔约有
43m
高
.
解
:
如图
,
根据题意可知
,∠A=
30
°
,∠DBC=
60
°
,AB=
50m
,
则∠
ADC=
60
°
,∠BDC=
30
°
,
设
CD=x m.
老师期望
:
这道题你能有更简单的解法吗
?
行家看“门道”
问题解决
某
商场准备改善原有楼梯的安全性能
,
把倾角由原来的
40
°
减至
35
°
,
已知原楼梯的长度为
4m,
调整后的楼梯会加长多少
?
楼梯多占多长一段地面
?(
结果精确到
0.01m).
做一做
P
22
现在你能完成这个任务吗
?
请与同伴交流你是怎么想的
?
准备怎么去做
?
A
B
C
D
┌
楼梯加长了多少
解
:
如图
,
根据题意可知
,∠A=
35
°
,∠BDC=
40
°
,DB=
4m
.
求
(1)AB-BD
的长
.
A
B
C
D
┌
4m
35
°
40
°
答
:
调整后的楼梯会加长约
0.48m.
联想的功能
问题解决
解
:
如图
,
根据题意可知
,∠A=
35
°
,∠BDC=
40
°
,DB=
4m
.
求
(2)
AD
的
长
.
A
B
C
D
┌
4m
35
°
40
°
答
:
楼梯多占约
0.61m
长的一段地面
.
联想的功能
问题解决
如
图
,
一灯柱
AB
被一钢缆
CD
固定
.CD
与地面成
40
°
夹角
,
且
DB=5m.
现再在
CD
上方
2m
处加固另一根钢缆
ED,
那么
,
钢缆
ED
的长度为多少
?(
结果精确到
0.01m).
随堂练习
P
22
怎么做
?
我先将它数学化
!
E
B
C
D
2m
40
°
5m
钢缆长几何
解
:
如图
,
根据题意可知
,∠CDB=
40
°
,EC=
2m
,DB=
5m
.
求
DE
的长
.
就
这样
?
∴∠
BDE≈51.12°.
E
B
C
D
2m
40
°
5m
答
:
钢缆
ED
的长度约为
7.96m
.
真知在实践中诞生
问题解决
如图
,
水库大坝的截面是梯形
ABCD,
坝顶
AD=6m,
坡长
CD=8m,
坡底
BC=30m,∠ADC=135
°
.
(1)
求坡角∠
ABC
的大小
;
(2)
如果坝长
100m,
那么修建这个大坝共需多少土石方
?
(
结果精确到
0.0
1m
3
)
咋办
?
先构造直角三角形
!
A
B
C
D
大坝中的数学计算
随堂练习
P
22
解
:
如图
,(1)
求坡角∠
ABC
的大小
.
有两个直角三角形
先作辅助线
!
A
B
C
D
6m
8m
30m
135
°
过点
D
作
DE⊥BC
于点
E,
过点
A
作
AF⊥BC
于点
F.
E
┐
F
┌
∴∠
ABC≈17°8′21″.
答
:
坡角∠
ABC
约为
17°8′21″.
解答问题需要有条有理
问题解决
解
:
如图
,(2)
如果坝长
100m,
那么修建这个大坝共需多少土石方
?
(
结果精确到
0.0
1m
3
)
再求体积
!
先算
面积
!
答
:
修建这个大坝共需土石方约
10182.34
m
3
.
100m
A
B
C
D
6m
30m
F
┌
计算需要空间想象力
问题解决
填表
:
已知一个角的三角函数值
,
求这个角的度数
(
逆向思维
)
∠A=
∠A=
∠A=
∠A=
∠A=
∠A=
∠A=
∠A=
∠A=
回味无穷
由锐角的三角函数值求锐角
c
A
B
C
a
b
c
2
= a
2
+b
2
(1)
三边的关系
∠A+∠B=90°
(2)
锐角的关系
(3)
边角的关系
(
其中
A
可以换成
B)
∠
A
的对边
∠
A
的邻边
斜边
∠
A
的对边
斜边
∠
A
的邻边
∠
A
的对边
∠
A
的邻边
cotA
=
cosA
=
sinA
=
tanA
=
问题
:
在
Rt
∆
中除直
角外的
5
个元素
(
三边和两锐角
) ,
已知几个元素
,
可以求出其余的未知元素
?
利用三个关系研究这个问题
.
关系式中有
a,b,c
三个量
,
已知两个可求出第三个
.
关系式中有
A,B
两个量
,
已知一个可求出另一个
.
每一个关系式中都有两边一角三个量
,
已知两个可求出第三个
.
结论
:
利用三个关系
,
在
Rt
∆
除直
角外的
5
个元素
中
,
知道
其中的
2
个元素
(
至少有一个是边
)
,
就可以求出其余的三个未知元素
.
独立
作业
P
24
习题
1.6 1,2,3
题
;
祝你成功!
知识的升华
1
如图,有一斜坡
AB
长
40m
,
坡顶离地面的高度为
20m,
求此斜坡的倾斜角
.
驶向胜利的彼岸
2.
有一建筑物
,
在地面上
A
点测得其顶点
C
的仰角为
30
°
,
向建筑物前进
50m
至
B
处
,
又测得
C
的仰角为
45
°
,
求该建筑物的高度
(
结果精确到
0.1m).
3.
如图
,
燕尾槽的横断面是一个等腰梯形
,
其中燕尾角∠
B=55
°
,
外口宽
AD=180mm,
燕尾槽的深度是
70mm,
求
它的里口宽
BC(
结果精确到
1mmm).
A
B
C
┌
A
B
C
D
P
24
习题
1.6 1,2,3
题
下课了
!
再见
结束寄语
悟性的高低取决于有无悟“心”
,
其实
,
人与人的差别就在于你是否去思考、去发现
.