2014九年级数学锐角三角函数与解直角三角形复习课件及练习题
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资料简介
第三十二讲 锐角三角函数与解直角三角形 课 前 必 读 考纲要求 1. 掌握锐角三角函数的定义; 2. 知道 30 ° 、 45 ° 、 60 ° 角的三角函数值,并会进行与 之有关的代数求值; 3. 会用计算器求三角函数值和由锐角三角函数值求锐角 . 学.科.网 考情分析 近三 年浙 江省 中考 情况 年份 考查点 题型 难易度 2010 年 特殊角的三角函数值 (3 分 ) 填空题 容易 2011 年 三角函数的定义 (3 分 ) 选择题 容易 2012 年 解直角三角形 (3 分 ) 学.科.网 选择题 容易 网 络 构 建 牢记特殊角的函数值 计算常与 a °、 a - P 在一起 见到角度求线段 常用解直角三角形 先把直角三角形图中找 否则就造 Rt △ 学.科.网 考 点 梳 理 锐角三角函数的概念及特殊角的三角函数值 正弦 余弦 正切 3 .特殊角的三角函数值 1 名师助学 借助一副三角板,根据三角函数的定义来记特殊角的三角函数值. 学.科.网 1 .在直角三角形中,由 _________________ ,求出另一些边、角的 _____ 叫做解直角三角形. 2. 直角三角形的边角关系 ( 解直角三角形的依据 ( 如图 ) : (1) 三边关系 (_____ 定理 ) : AC 2 + BC 2 = _____ ; 解直角三角形的定义及依据 已知的一些边、角 过程 勾股 AB 2 90 ° 名师助学 解直角三角形的关键是牢固掌握不同三角函数的边角关系,通过寻找或构建直角三角形,运用数形结合的思想加以解决. 对 接 中 考 常考角度 1 .计算特殊角的三角函数值以及与三角函数有关的代数式求值; 2 .根据三角函数的定义求三角函数值. 对接点一:三角函数的概念及特殊角的三角函数值 【 例题 1 】 (2012· 乐山 ) 如图,在 Rt △ ABC 中, ∠ C = 90 °, AB = 2 BC ,则 sin B 的值为 (    ) 分析  根据 AB = 2 BC 直接求 sin B 的值即可. 答案   C 熟记锐角三角函数的定义,直接利用正弦的定义求解. 答案   B 常考角度 用锐角三角函数解直角三角形来求线段或角度. 对接点二:解直角三角形 【 例题 2 】 (2012· 杭州 ) 如图,在 Rt △ ABO 中,斜边 AB = 1 ,若 OC ∥ BA , ∠ AOC = 36 °,则 (    ) A .点 B 到 AO 的距离为 sin 54 ° B .点 B 到 AO 的距离为 tan 36 ° C .点 A 到 OC 的距离为 sin 36 ° sin 54 ° D .点 A 到 OC 的距离为 cos 36 ° sin 54 ° 分析  根据图形得出点 B 到 AO 的距离是指 BO 的长,根据锐角三角形函数定义得出 BO = AB sin 36 °,即可判断 A 、 B 项;过 A 作 AD ⊥ OC 于 D ,则 AD 的长是点 A 到 OC 的距离,根据锐角三角形函数定义得出 AD = AO sin 36 °, AO = AB ·sin 54 °,求出 AD ,即可判断 C 、 D 项. 解析   A 、 B 到 AO 的距离是指 BO 的长, ∵ AB ∥ OC , ∴∠ BAO = ∠ AOC = 36 °, ∵在 Rt △ BOA 中, ∠ BOA = 90 °, AB = 1 , ∴ AO = AB ·sin 54 °, ∴ AD = AB ·sin 54 °· sin 36 °= sin 54 °· sin 36 °, 故本选项正确; D 、由以上可知,选项错误; 所以选 C. 答案   C 点到直线的距离是点到直线的垂线段的长度,关键是找 A 到 OC 的距离和 B 到 AO 的距离. 【 预测 3 】 如图,某游乐场一山顶滑梯的高为 h ,滑梯的坡角为 α ,那么滑梯长 l 为 (    ) 答案   A 【 预测 4 】 一副直角三角板如图放置,点 C 在 FD 的延长线上, AB ∥ CF , ∠ F = ∠ ACB = 90 °, ∠ E = 45 °, ∠ A = 60 °, AC = 10 ,试求 CD 的长. 易 错 防 范 问题 1. 三角函数的定义理解不透彻; 问题 2. 特殊角的三角函数值出现混淆; 问题 3. 在解直角三角形时,选择的关系式出错. 锐角三角函数与解直角三角形中常见错误 【 例题 3 】 (2012· 内江 ) 如图所示, △ ABC 的顶点是正方形网格的格点,则 sin A 的值为 (    ) [ 错因分析 ]  学生把 BC 看作 ∠ A 的对边,把 AB 看成了斜边,对正弦的定义没能很好的理解. 正确理解三角函数的定义:三角函数是比值,只与角的大小有关,而与三角形的大小无关. 课 时 跟 踪 检 测 点击链接

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