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‎2015年二下英语M1 U1 What’s the weather like教案（外研版一起）‎ 第 1 周 第 1 课时 授课时间： 2015 年 3 月 日 ‎ ‎ 课题 M1U1‎ 内容 教材1—4页内容 课型 新授 教学 目标 ‎1 Get students to grasp a new dialogue and some new words:hot cold raining windy sunny sun---sunny,cloud---cloudy, snow---snowy, rainy,windy ‎2能够听懂、会说对话What’s the weather like ? ---It’s sunny,it’s hot 3. 通过学习课文培养会询问及回答天气情况 4. 教育孩子们要热爱大自然，热爱环境，关注环保，从我做起，不乱扔垃圾 重点 What’s the weather like?      ‎ It’s hot. It’s sunny.‎ 难点 Enable students to use the drills fluently and correctly.‎ 关键 Pronounce some words 教学 准备 教师 tape recorder , book , PPT 学生 books 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 一、3‎ 自主感受 二、15‎ 自主理解 三、15 ‎ 自主感悟 导入 新授 拓展 一、‎ ‎1.Greeting ‎2Review the seasons. :‎ 学生回忆hot\ cold\ cool\ warm 二、‎ 导入：This lesson let’s go on learning weather mark 1. Study the new words:sunny/windy/raining ‎ ‎ Listen to the tape and try to answer questions ‎2. To read one by one, T corrects the pronunciation.‎ ‎3. To read together. 4.Ask and answer:‎ ‎ ‎ 三、Practice ‎1.Do dialogue1: ‎ 通过观看季节动画快速集中学生注意力，激发学生学习兴趣。通过对季节的问答复习四季，并为整合季节及天气的学习做准备 四、‎‎7’‎ 自主升华 回顾 ‎ ‎ ‎2.Do dialogue2: 3.Weather reporter:‎ ‎ ‎ 四、 Production 1. 环保教育：保护环境从我自己做起 ‎ ‎ 2. Do exercises： ‎ ‎3.Homework:‎ 板书设计 M1U1‎ What’s the weather like?‎ It’s raining\ sunny\ windy.‎ It’s hot\ warm\ cold\ cool.‎ 课后反思