八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains（Section B 1a-1d &grammar focus）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

八下英语Unit 6 An old man tried to move the mountains（Section B ‎1a-1d &grammar focus）学案（人教新目标）‎ 学习目标：‎ ‎1. 我要掌握本课重点词组及句子 。 ‎ ‎2. 我要了解中外著名童话故事。 ‎ ‎3. 我要学会给他人讲故事。‎ ‎4. 通过学习，激发自己学习中外名著的兴趣。 ‎ 重难点：‎ 词组，及as soon as /so ...that /unless 用法 ‎ ‎ ‎ 课堂 ‎ 结构 导学 流程 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 ‎ 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 ‎ ‎ 重点摘记、成果记录、规律总结 Step 1 Lead in Greet the students.‎ Show some pictures of food on screen. Ask them : Do you like……?‎ Then begin the class.‎ 内容：‎ 1. 本节课单词的读音和意思 2. 主句型 ‎ as soon as ...,....‎ ‎ unless....,...‎ so...that ‎ ‎3.讲述故事 学法：‎ Step1 words 1. 学生独立复习单词和词组，以及对应的意思，对子间相互检查。‎ Step2 target language ‎ ‎ ‎1.理解grammarfocus的句子，完成4a,4b,4c.‎ ‎2.a. macth the words (1b)‎ ‎ b. listen to the tape and fill in the blanks(1c)‎ Step3 read ‎ 1. Read 1c loudly.( 自由朗读)‎ 2. Listen and repeat.( 跟读)‎ Step 3 try to tell the story 预时： 分钟 对学 ‎1. 对子检查Step1独学完成情况。‎ ‎2.Grammar focus 独学---对学 群学 ‎1、 组内互听互相纠正发音。‎ ‎2、grammar focus。组内交流、讨论完成4a、4b任务，各组板书未解决的难点 ‎3、组内讲故事，为大展示做好准备。‎ 预展：‎ 针对展示方案，分组进行思考展示方式及预展。‎ 预时： 分钟 方案一：有声有色 展示4c 故事 建议：各组抢展，对于能够脱开课本的小组，有额外加分。‎ 1. 个人展 2. 组内接力展 3. 情景剧 从上面三种方案中选出你们的展示方式，注意展示的过程中的发音准确，动作自。‎ 注：争取营造出全班竞展的氛围 方案二：拓展延伸 ‎ 完成1c，并角色扮演 方案三：场景自创，精彩纷呈 展示自己（用自己的方式讲述1c故事）‎ 建议：全组都要参与进来，注意分工。‎ 预时： 分钟 ‎ 新学会的生词或短语 ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 我的收获：‎ ‎________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ‎ 等 当堂测评 分层达标 基础落实★‎ 一、 根据汉语意思写出下列短语。‎ 2‎ ‎ 1.从前 ________________________ 2.一......就_________________________ ‎ ‎ 3.继续做某事_______________________ 4.做某事花费某人多长时间 _________________________‎ ‎ 5.把......变成 __________________________ 6.如此.......以至于......_____________________ ‎ ‎ 7.爱上_____________________ 8.结婚 ___________________‎ 9. 情不自禁地做某事_______________________ 10.为国王做特别的衣服_______________________‎ 二． 单项选择 ‎1.Teresa is ________ nervous ___________.she can’t talk in front of the class .‎ A. such that B.too ;to C.so ;that D. too...to 2. ‎---What smells terrible ,Ted?‎ ‎---I’m sorry.I will ______ my shoes and wash them at once.‎ A.take away B.put away C.move away D.get away 3. I asked two people the way to the station,but_______ of them could help me.‎ A. both B.neither C.either D.all 4. It______ Mr Green an hour to fix up his bicycle yesterday.‎ ‎ A.cost B.paid C.spent D.took 5. I like soft and gentle music.It ______ nice.‎ tastes B.looks C.sounds D.feels 三．翻译句子 ‎1. Because the mountains were___________________________________________(如此之大，以至于花了很长时间走到另一边)（so）‎ ‎2. He_____________________________________________________.(他不能把自己便成人，除非他能隐藏自己的尾巴)（unless）‎ ‎3._________________________, the stepsister _________________________________ (她爸爸一死，继姐就让她做所有的家务)(as)‎ ‎4. He ______________________________________(试图为她妈妈制作一张贺卡)on Mother’s Day last year.(try)‎ ‎5.Amy ____________________________________(去年与一个英俊的人结婚了)（marry）‎ 2‎