七年级下册7.1.1探索直线平行的条件导学案(苏科版)
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资料简介
七年级下册‎7.1.1‎探索直线平行的条件导学案(苏科版)‎ 班级:______ 姓名: 学号: ‎ 一、【学习目标】‎ ‎(1)知道同位角的基本含义,并能从给出的图形中识别出同位角 ‎(2)会用同位角相等判定两条直线平行 二、【学习重难点】‎ ‎1.识别同位角 ‎ ‎2. 运用“同位角相等,两直线平行”解决实际问题 三、【自主学习】 ‎ ‎ 如右图1,图中的∠1和∠5是_______角,‎ 像这样的角还有吗?请再写出几组?‎ 如果使AB∥CD,∠1和∠5要满足什么特殊的关系吗?‎ 四、【合作探究】‎ ‎1.利用三角板和直尺画平行线:‎ ‎(1)观察:∠1与∠2相等,所画的直线a、b平行吗?‎ ‎(2)探索:∠1与∠2不相等,所画的直线a、b平行吗?‎ ‎ 由此可得出什么结论?‎ ‎2.例题:如图,∠1=∠C,∠2=∠C,请找出图中互相平行的直线,并说明理由。‎ 3‎ 五、【达标巩固】‎ ‎1、如图,∠1与∠B是直线 和 被直线 所截构成的同位角;∠2与∠A直线 和 被直线 所截构成的同位角。‎ ‎2、如图,∠1、∠2、∠3中, 和 是同位角。‎ ‎3、如图,如果∠B=∠1,根据 ,那么可得DE//BC;如果∠B=∠2,根据同位角相等,两直线平行,那么可得 // 。‎ ‎4、如图,∠B=50°,∠BOD=130°,∠E=50°.找出图中互相平行的直线,并说明理由。‎ 板书设计:‎ ‎7.1 探索直线平行的条件(1)‎ 3‎ 因为∠1=∠2,所以a//b.→同位角相等,两直线平行.‎ 例题:解:(1)AB//CD.‎ 因为∠1=∠C 所以AB//CD(同位角相等,两直线平行)‎ ‎(2)AC//BD.‎ 因为∠2=∠C 所以AC//BD(同位角相等,两直线平行)‎ 教学后记:‎ 3‎

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