初二物理9.2阿基米德原理教案(新沪科版)
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资料简介
初二物理9.2阿基米德原理教案(新沪科版)‎ 时 间 主备人 使用人 课 题 课 型 实验探究课 教学目标 ‎1.会用称重法测浮力.‎ ‎2.通过探究,理解浮力的大小等于什么,能应用阿基米德原理判断浮力大小 教学重点 阿基米德原理的理解和应用 教学难点 通过实验发现浮力的大小和物体排开液体之间存在定量关系 课 时 ‎1课时 教学设想 通过“鸡蛋与浮力”实验引起学生兴趣并引入新课,然后通过实验探究影响浮力大小的因素,最后引入阿基米德实验得出阿基米德原理,然后进一步应用。‎ 教学过程 教师活动 学生活动 新课引入 演示实验 根据课本图9-7进行试验,一边向量筒中加盐一边搅拌。(引入新课)‎ 出示学习目标 ‎1、理解影响浮力大小的因素 ‎2、 能通过实验得出阿基米德原理 自主学习 要求学生在规定时间内完成自学 自学测试 ‎1、物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关,还与物体排开液体的 有关,还与 有关,而与 无关。‎ ‎2、 是著名的阿基米德原理,其数学表达式是______________________。‎ ‎3、科学探究:浮力的大小 学生分组实验,师引导学生利用弹簧测力计、烧杯、金属圆柱体等仪器探究浮力大小与物体排开液体的大小是否有关,与物体所处的深度是否有关。‎ 小结:‎ ‎(1)__________________________________________‎ ‎(2)_____________________________________ ‎ ‎4、用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为 N。‎ ‎5、将一重为80N的物体,放人一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N的水,则物体受到的浮力是( )。 ‎ A.80N B.30N C.50N D. 11ON ‎6、将金属块的一半浸没水中,排开了‎0.6kg 认真观察现象 思考鸡蛋上浮的原因并回答 学生自学 完成自学检测 小组代表展示答案 学生讲评疑难点 2‎ 的水,金属块受到的浮力是________。‎ 畅谈收获 当堂检测 ‎1、物体在液体中受到的浮力大小 ( )‎ A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 ‎2、下列关于浮力的叙述中,正确的是( ) ‎ A. 物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大 ‎ B. 同一木块分别漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力 ‎ C. 物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定 ‎ ‎3、下列属于利用浮力升空的是 ( )‎ A.飞机 B.热气球 C.风筝 D.火箭 ‎4、把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上。则它们所受浮力 ( )‎ ‎ A. 木块大 B.石块大 C.一样大 D.无法判断 ‎5、物体所受的重力为5N,体积为4×10‎-4m3‎,当它浸没在水中时,‎ ‎(1)所受的浮力为多少?(2)它受到的合力大小、方向?‎ ‎6、一艘远洋货轮在装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力 (填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由长江驶入大海后,船受到的浮力 ,船身相对于水面将 (填“上浮”、“下沉”或“不变”)。‎ ‎7、用弹簧测力计、量筒做测定某种物块和液体密度的实验,如下图所示。(已知:g=9.8N/kg;量筒的刻度单位为ml即cm3)‎ 求:(1)物块浸没在液体中受到的浮力;‎ ‎(2)物块的密度;‎ ‎(3)液体的密度。 ‎ 课后作业 同步探究---当堂达标 学生谈收获 学生规定时间内完成当堂检测内容 学生课下完成课后习题 板书设计 阿基米德原理 一 演示实验 三 阿基米德原理 二 影响浮力大小的因素 四 应用 教后反思 ‎ 2‎

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