海南省海口市第十四中学八年级语文下册 第22课 散步导学案（无答案） 苏教版.doc

初二语文下册第22课 散步学案（苏教版）‎ ‎【学习目标】 1、准确、流利、有感情地朗读课文；‎ ‎2、揣摩词句含义，品读文章的语言。  ‎ ‎【重点难点】 ‎ ‎1、感受文章浓浓亲情，增强学生的家庭责任感。透过文章浅显质朴的语言，品味文章深刻含蓄的意蕴。 ‎ ‎2、理解文章最后一句话所具有的象征意义 （“我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。”‎ ‎[知识链接]‎ ‎1、走近作者 莫怀戚，1951年出生，男，汉族，笔名周平安、章大明，重庆人，当代作家，中国作家协会会员。1980年开始文学创作。他的作品贴近生活、关注现实、注重细节、描写入情入理、可读性强。语言风趣，甚至有些尖酸刻薄，生活气息很浓，人物的塑造，个性鲜明。‎ ‎2、有关亲情诗句 慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。‎ 烽火连三月，家书抵万金。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ‎ ‎【预习板块】‎ 一、初读课文，疏通字词 ‎1.读准字音，认清字形 分歧（ ） 信服（ ） 拆散（ ） 一霎（ ）时 ‎ 水波粼粼（ ） 嫩（ ）芽 讷讷（ ）‎ 二、速读课文，整体感知 ‎1、填空 时间： 地点: 人物： ‎ 起因： 经过： 结果： ‎ 用一句话概括文章内容。 ‎ ‎2、请同学们想象一家人散步的全过程，然后试着为文章另拟一个标题，并说明理由。‎ 标题 ‎ 理由 ‎ ‎【探究板块】‎ ‎1、散步的时候发生了怎样的分歧？‎ ‎ ‎ ‎2、“我”为什么会选择走大路？“母亲”为什么会选择走大路？‎ ‎ ‎ ‎3、从他们的选择中，你体会到了什么？‎ 2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4、如何理解文中最后这句话：“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【作业板块】‎ 2‎