九下语文10课《那树》导学案(新人教版)
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资料简介
九下语文10课《那树》导学案(新人教版)‎ 教师寄语:‎ 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》‎ 教学目标:‎ ‎1.反复朗读课文,整体把握文章内容,感知老树的形象。(重点)  2.品味文中精妙的语段,理解作者的思想感情。(难点)    3.联系生活实际,关注身边的绿色,正确认识科学与环保的关系。 ‎ 基础知识:‎ ‎1.关于作者      王鼎钧,台湾著名的散文家,祖籍山东临沂。主要的散文作品有《人生三书》(《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》)《人生观察》《长短调》《世事与棋》《情人眼》《碎玻璃》《灵感》等。 ‎ ‎2.给下列划加点的字注音。  ‎ 佝偻( ) 倒坍( ) 紊乱( ) 踝骨( ) 漩涡( )   ‎ 刽子手( )引颈受戮( ) 周道如坻( )   ‎ ‎3.解释下列词语。  ‎ 屹立不动:  ‎ 引颈受戮:  ‎ 豁然开阔:  ‎ 徒劳无用:  ‎ 周道如砥:   ‎ ‎4.请同学们速读课文,用简练的语言概括在“那树”身上发生怎样的故事,并划分本文的层次结构。‎ 理解探究:‎ ‎5.大树这样的经历让我们觉得心痛,这到底是一棵什么样的树呢?作者是怎样描写这棵树的?找出描写树的语句,读一读,感受一下那树的形象。‎ ‎  ‎ ‎6.品读语言  ‎ 就是这样一棵集众多特点于一身的老树,有一天,却被砍倒了,连根带枝,此时,作者会是一种什么样的情怀呢?你觉得文中哪个地方最能渗透出作者的感情,最值得欣赏,请你找出来,有感情读一读,品一品。 ‎ ‎ ‎ 合作释疑:‎ ‎7.就这样,一棵充满无限爱心为人类带来无尽福荫的老树被无情的砍倒了,老树倒下了,到死的那一刻也没有一丝抱怨,留给我们的是无限深思。我们假想一下:假如老树不被醉汉撞上,是否能幸免于难?为什么?  ‎ ‎   ‎ ‎8.读完全文,你会受到什么启示?  ‎ ‎ ‎ ‎9.如果你是交通专家,你会如何处置那树?‎ ‎10.如果你是那树,面对人类你想说什么?‎ ‎  ‎ 拓展迁移:‎ 3‎ 大自然在人类面前有时是弱者,有时又疯狂地报复人类,那么人类文明与自然该怎样和谐发展呢?请谈一下你的认识。 ‎ ‎(交流认识,畅所欲言。)‎ 达标检测:‎ ‎   阅读“但是,这世界上还有别的东西,…,一切先有默契,不再多言。)回答文后问题 1.第①段中“柏油一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼一排一排挨过来”,作者这样写,意在表达什么? 2.第③段中说树“是世袭的土著,是大地的效死者”这句话的意思是什么? 3.从全文看,上帝对那树施洗礼时所说的话,有的实现了,有的没实现。(1)“没实现”的是什么?(2)没能实现的根本原因是什么? 4.下面对这篇文章的赏析,不正确的一项是(  )  A.文章的开头两段写那树虽老但生命力依然旺盛,这些内容为后文写它被锯倒并被肢解分裂作了铺垫,从而引发人们进行深入的思考。  B.第④段“电锯从树的躁骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉”运用拟人的手法,描述了大树的惨遭砍伐,表现了人的愚昧和冷酷。  C.本文描述了那树很久以来,一直默默奉献,最后毫无怨言地引颈受戮的过程,歌颂了它的献身精神,体现了一切都要为了发展的主旨。  D.通篇不发议论,全用形象打动人心,是本文一大特点。那树用自己的生命绿了一方土地,其”绿着生,绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。 5. “老树是通灵的,他预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚韧的民族,决定远征,一如当初他们远征而来。”假如你是蚂蚁家族的一员,此时此刻,你的心情会怎样?想象一下蚂蚁和大树互相倾诉了些什么?(不超过100字) ‎ ‎10.《那树》参考答案 ‎2 .3略 ‎4.概括:那树常年造福人类,经济的发展让它成为了无用品,最终被砍伐,连根也被挖走。全文大致分为三部分。    (1)描写早期的大树,写了大树的形象、经历和对人类“友善”的情况。    (2)描写近期的大树,写大树妨碍了道路发展引起人们的议论,使人们质疑其存在的必要性。  ‎ 3‎ ‎  (3)描写现时的大树,作者对大树的最终命运作了关键性的描述,并含蓄地表达了自己的情感。    ‎ ‎5.  第一部分,概括地说写了三方面的内容。大树有奇特的容貌:它老态、佝偻,但坚固稳定,繁密茂盛;有霉黑潮湿的皮层。有隆起的筋和纵裂的纹,树身像生铁铸就。大树生长在特殊环境中:站立在泥泞的马路边,周围有几处老式平房,一片破败、荒凉景象。大树对人类大有功德:面香,成为人们心理的慰藉;炎热的夏,送来阴凉和清静;朦胧的夜晚,送给情人温馨的感觉;它扩张着荫庇的面积,为人类带来更多的福利。总是,大树为世间珍奇之物,是人类的守护神。      第二部分:大树的生存受到了威胁,淹没在滚滚黄尘里和焦躁恼怒的喇叭声里.即便如此,大树依然奉献着生命的绿色,酝酿着诗意,表现了大树无私奉献的精神和忍辱负重、胸怀豁达的本性。      第三部分,那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹,悲壮异常,像勇士被迫离开疆场,哀怨、无奈而又刚烈。  6.“但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸的更快,柏油路一里一里铺过来,高压线 一千码  一千码 架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所以原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。”  ‎ 运用排比的修辞,人类文明的发展极为迅速,与老树的发展之慢形成鲜明的对比,让我们看到了自然界各物种在人类的破坏面前显得极为脆弱,暗示了老树的悲惨命运。‎ ‎7.不能,这一切都已经预示:老树的消失是一个必然,因为它已经阻碍了迅速发展的现代文明,成为城市发展的绊脚石,是人与自然不可调和的矛盾,所以人类无情的毁掉了曾给人们带来绿荫的大树。这也应引起我们的警醒。  ‎ ‎8.关爱自然、善待生命。  ‎ ‎10略 达标检测答案:‎ ‎1.人类的建设活动,虽然速度很快,但也在不断地破坏着自然环境,这暗示了那树最终的命运。2.那树长久在这里生长繁衍,至死也不愿离开这块土地。3.(1)没实现的:死复绿(2)人类在进行建设时,忽视对自然环境的保护。4.C 5. (略)答题时自由想象。鼓励并赞赏富有创造性的想象。‎ 3‎

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