2014-2015学年八年级历史下册 第19课 教育事业的发展学案（无答案） 华东师大版.doc

八下历史第19课教育事业的发展学案（华东师大版）‎ 点击新目标 通过了解新中国成立以来教育事业的发展，提高对教育重要性和“科教兴国”战略的认识能力。‎ 温故而知新 ‎1986年3月，根据_____、______、______、______4位科学家的上书，中央制定出中国高技术发展计划纲要，又称___________。1986年4月，全国人大通过《中华人民共和国义务教育法》，把基础教育纳入法制轨道，开始依法实施_________________。‎ 课堂进行时 一、阅读课本找出下列问题的答案:‎ ‎1、到_______年底，占全国人口85％的地区已基本实现九年制义务教育。不仅给中国的基础教育带来了生机和活力，而且为实施“ ___”战略奠定了坚实的基础。‎ ‎2、“ ”期间，高等教育遭到严重破坏。 年，被废弃的高考制度被重新恢复，中国的高等教育走上了正轨。‎ ‎3、改革开放后，经过20年的改革和调整，我国已形成了适应国民经济和社会发展需要、 、 、学科门类齐全的高等教育体系。‎ ‎4、20世纪90年代，为了适应 的需要，开始改革高等教育体制。通过改革，高等院校的______________进一步扩大，高校专业设置、 、 和人才培养模式更趋合理，初步实现了 的优化配置，为实施“___________”战略奠定了坚实的基础。‎ 二、小组合作，探究下列问题：‎ ‎1、20世纪50年代初和90年代后期，我国的高等教育经历了两次改革。这两次改革各有什么特点？‎ ‎2、改革开放以来高等教育取得了哪些主要的成就？‎ 三、课堂小结：‎ ‎1983年邓小平提出的教育要面向_______，面向_______，面向_________，成为新时期教育发展和教育改革的战略方针。改革开放以来，随着义务教育的普及和高等教育迅速发展，为实施“ ”战略奠定了坚实的基础。‎ 课堂大练兵 ‎1、九年制义务教育属于（ ）‎ A.小学教育 B.基础教育 C.中等教育 D.高等教育 ‎2、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出要把 摆在优先发展的战略地位（ ）‎ A.科技 B.教育 C.文艺 D.体育 ‎3、我国的高等教育体制改革开始于（ ）‎ A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 ‎5、1989年我国实施了一项帮助贫困地区失学儿童重返校园的公益事业，称为（ ）‎ A.“春蕾计划” B.“‎863”‎计划 C.希望工程 D.“山花工程”‎ ‎6、把教育摆在优先发展的战略地位提出的会议是（ ）‎ A．中共十三大 B. 中共十四大 C. 中共十五大 D. 中共十六大 ‎7. 下列为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础的是（ ）‎ ‎①希望工程的开展 ②“春蕾计划”的实施 ③义务教育的普及 ④高等教育迅速发展 A.①②③④ B.①② C.②③ D.③④‎ ‎8. 下列中国教育发展历程中的几件大事，按时间先后排序正确的是（　　）‎ ‎①创办京师大学堂　②废除科举制　③恢复高考　④颁布义务教育法 A．①②③④ B．①③②④ C．②④①③ D．④③②①‎ ‎9.阅读材料：‎ ‎ 第四条：国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。‎ ‎ 第五条：凡年满6岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规 定年限的义务教育，条件不具备的地方，可以推迟到7周岁入学。‎ ‎ 第十条：国家对接受义务教育的学生免收学费，国家设立助学金，帮助贫困学生就学。‎ 请回答：⑴ 以上法令出自什么法律文件？‎ ‎⑵  它颁布于何时？是何机构通过?‎ ‎⑶ 这一法律的颁布有何作用？‎ ‎ ‎ 课后谈收获 我记住了： ‎ 我想到了：‎