建设有中国特色社会主义
第三单元 建设有中国特色社会主义
环 节
学 生 学 习 内 容 及 要 求
学情预设
学习
目标
第10课、知道关于真理标准的讨论，记住党的十一届三中全会,分析“两个凡是”错误方针
第11课、知道我国城市和农村的改革，掌握家庭联产承包责任制，国有企业的改革
第12课、知道我国对外开放的格局，记住深圳等经济特区，沿海开放城市
重难点:
第10课、中共十一届三中全会
第11课、家庭联产承包责任制
第12课、对外开放的格局，加入世贸组织
第13课、社会主义民主与法制建设的成就
第14课、社会主义初级阶段基本路线的形成，邓小平理论
法律目标：《中华人民共和国宪法》、《民法通则》有关法律
学法指导：1、自学法2、识图法3、阅读法4、小组探究
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第10课 伟大的历史转折
（第一课时）
基础部分：（A 、B、C三层必做）
一、 真理标准讨论：
1、 原因：(1)人们要求平反冤假错案，纠正 的错误
(2)、粉碎“四人帮”后，当时党中央的主要领导人提出“ ”的方针，继续坚持“左”的错误。
2、邓小平支持关于真理标准问题的讨论，强调 是检
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验真理的唯一标准，否定了 的错误观点。
3、关于真理标准讨论的作用是：
（1） 、形成了广泛而深刻的 运动
（2） 、为实现中国共产党的历史性的伟大转折奠定了
基础。
二、中共十一届三中全会：
1、时间 。地点
2、内容：
（1） 、确定了 的马克思主义思想路线
（2） 、停止 ,决定把党和国家的工作重点转移到
（3） 、提出 总方针
（4） 、形成了以 为核心的第二代领导集体。
3、十一届三中全会召开的历史意义：
（1） 、是新中国成立以来党的历史上的
（2） 、标志着我国进入 建设的新时期。
提升部分：（A 、B层必做，C层选做）
阅读材料
(1) 图片中的人物是谁?
(2) 他的领导地位是哪次会议确定的?这次会议上我国国家领导人作出了什么伟大决策?这次会议在中国历史上有何影响?
(3) 为这次会议的召开奠定了思想理论基础的是什么事件？
第11课 农村和城市的改革
（第二课时）
基础部分：（A 、B、C三层必做）
一、家庭联产承包责任制：
1、 背景：十一届三中全会以后，我国在坚
持 的前提下，实行经济体制改革。
2、经济体制改革首先在 展开。
3、 方式：在农村实行 ，它后来逐步完善为
4、家庭联产承包责任制的作用是
。
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5、农村改革日益向 、 、 社会化方向发展。
二、乡镇企业的崛起：
1、原因： 的推行，解放了农业生产力
2、乡镇企业的崛起影响：
改变了农村 的产业结构，推动了
，促进了国家的 进程
三、国有企业的改革：
1、城市经济体制改革：
（1）理论基础：《中共中央关于经济体制改革的决定》
(2)全面展开的时间：
（3）改革措施：
所有制：改变了单一公有制经济的结构，形成了以
为主体，多种所有制成分并存
管理体制：改变了高度集中的计划经济，形成了
宏观调控，以间接管理为主。
2、 国有企业改革：
（1） 在城市经济体制改革中， 成为重点。
（2） 国有企业改革的作用：（勾在书上）
四、民营企业的勃兴：
个体、民营经济的发展作用是什么？（勾在书上）
提升部分：（A 、B层必做，C层选做）
阅读下列材料,回答问题:
材料一 头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。
——人民公社时期流行于农村的顺口溜
材料二 “我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,如不成,我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心,大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”
——全国第一份分田到户协议书(节选)
材料三 “大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
十一届三中全会后流传于农村的顺口溜
(1)材料一反映了当时农业生产怎样的状况?其主要原因是什么?
(2)材料二中的协议书出现在何时何地?
(3)材料二中协议书签订后,对参与其中的农民产生了什么影响?
(4)材料三中“大包干”
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的主要形式是什么?顺口溜反映了广大农村干部和群众的什么情绪?
(5)农民对“大包干”产生这种情绪原因是什么?
第12课 对外开放格局的形成
（第三课时）
基础部分：（A 、B、C三层必做）
一、经济特区的建立：
1、 是十一届三中全会的重大决策。在推进对外开放的过程中，兴建 是一个重大的突破。
2、1980年，建立 、 、 、
四个经济特区。1988年，建立 。
经济特区经济发展迅速， 尤为典型。
二、对外开放格局的形成
1、1984年，进一步开放14 城市。次年，又将 、 、 辟为沿海经济开放区。
2、90年代，以 为龙头，进一步开放长江沿岸城市，开放逐渐向内地推进。
3、我国对外开放的格局是：
4、特点： 、 、 的新格局
5、2001年，我国加入 。这给我国经济带来了 ，同时也带来了 。
提升部分：（A 、B层必做，C层选做）
阅读下列材料,回答问题:
我们不断扩大对外开放,使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。……。
——胡锦涛在纪念十一届三中全会三十周年上的讲话
(1)作出实行对外开放的基本国策是在哪次会议上?
(2)1980年我国建立的四个经济特区的名称是什么?提出设立经济特区的领导人是谁?
(3)结合所学知识,回答下列问题:
①我国对外开放的窗口是 。
②我国扩大开放的窗口是 。
③我国对外开放的格局是( )→沿海开放城市→( )→内地
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(4)根据材料并结合所学知识,请你谈谈对外开放给我国经济发展带来的积极影响。
第13课 民主与法制建设的成就
（第四课时）
基础部分：（A 、B、C三层必做）
一、法制建设的成就：
1、 、 是我国社会主义现代化的重要目标。
2、新时期的法制建设的主要任务是：
3、 成就：
（1） 年颁布的新宪法，规定了实行 的总方针，其根本任务是 。
（2）、1986年颁布了《 》，规定人们在一切民事活动中应当遵循的原则（勾在书上）
(3)、1979年颁布了《 》。1997年做了较大修订，规定了哪三个原则？（勾在书上)
二、社会主义民主的推进：
1、确立制度： 和中国共产党领导的多党合作，
2、1982年，党中央明确提出了与民主党派“ 、 、 、 ” 、
的方针
3、新时期爱国统一战线包括
这是 ，也是
4、 政治体制改革：
（1）社会主义民主政治建设的重要内容之一是 。
（2）改革的目标（勾在书上）
（3）改革的重点（勾在书上）
提升部分：（A 、B层必做，C层选做）
阅读材料:
材料一：……在座各位同志,多年来同我们党亲密合作,积极建言献策,对我们党的工作和国家各项事业发展提出了许多真知灼见。
——习近平在2月28日民主协商会上的讲话
材料二：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力。”
“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
——习近平在全国人民代表大会十八次会议闭幕会上的讲话
请回答:
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(1)从材料一中可以看出中共邀请“在座各位同志”共商国家大事,是哪一政治制度的体现与要求?
(2)列举一例体现我国社会主义民主的制度。
(3)结合所学知识回答,据新时期社会主义现代化建设和统一祖国的历史任务,制定了一项什么政策?
(4)新时期社会主义民主政治建设的重要内容之一是什么?
(5)依据材料指出实现中国梦,需要我们每一个人怎样做?习主席对广大青少年的期望是什么?
第14课 有中国特色的社会主义道路
（第五课时）
基础部分：（A 、B、C三层必做）
一、社会主义初级阶段基本路线的形成：
1、制定： 年，党的十三大召开
2、内容：制定了社会主义初级阶段的基本路线（勾在书上）
3、实现社会主义现代化大体分哪三步走？（勾在书上）
二、建立社会主义市场经济体制：
1、提出：1992年，党的
2、地位：是我国经济体制改革的目标，即
三、邓小平理论指导地位的确立
1、1997年， 与世长辞。
2、1997年9月，党的“十五大”把 确立为党的指导思想。
四、现代化建设的伟大成就:
1、农业： 迅速发展，农业产业结构调整正在改变农村面貌
2、工业：工业化程度迅速提高，形成了门类齐全的工业体系
3、地位：十一届三中全会以来，我国的经济总量已跃居世界第 位， 大为提高。
提升部分：（A 、B层必做，C层选做）
材料一 “一九七九年/那是一个春天/有一位老人在中国的南海边画了一个圈/神话般崛起座座新城/……”
——歌曲《春天的故事》
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材料二 “改革开放胆子要大……不能像小脚女人一样。”“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”
——邓小平1992年南方谈话
请回答:
(1) 材料一中的“老人”指谁?1979年“在中国的南海边画了一个圈”是指什么事?
(2) 结合材料二回答材料一中1992年有一位“老人在中国的南海边写下诗篇”指什么?
(3) 依据材料二回答:1992年邓小平南方谈话为我国建立什么经济体制指明了方向?
(4) 请用一句话评价这位“老人”。
检
查
讨
论
1、小组对子交叉检查勾画情况，预习完成情况。
2、小组合作讨论预习中出现的问题，不能解决的提交全班讨论完成。
3、定向自学中发现的新问题提交小组讨论解决，解决不了的提交全班解决。
展示
反馈
展示定向自学问题。
反思
总结
学生反思（从收获与不足两方面）：
教师反思（从教法与问题方面）：
友情提示：复习定向自学所学的内容
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