国防建设和外交成就
第五单元 国防建设和外交成就
环 节
学 生 学 习 内 容 及 要 求
学情预设
学习笔记
学
习
目
标
知识目标：
第18课、 1、了解人民海军和人民空军建立的史实2、知道科技强军战略、第二炮兵、兵役制度。
第19课 1、知道新中国成立后的外交成就2、记住和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议。
第20课 1、记住中国恢复在联合国的合法席位、尼克松访华、中美建交。2、知道我国新时期的外交成就。
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法制目标：1、《中华人民共和国义务兵役法》
2、《中华人民共和国教育法》
学法指导：自主学习、合作探究、观看影视作品、上网查阅
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第18课 国防建设
（第1课时）
基础部分：（A、B、C三层必做）
一、人民海军人民空军的建立
1.建立的目的：新中国成立后,中国人民解放军为巩固 ,保卫祖国领土和主权不受侵犯,保护 的和平生活,加强了部队的 、正规化和 建设。
2、建立： 年，中国人民解放军 部队和 部队先后建立。
3、意义:人民解放军由单纯的陆军向 、 发展。
二、科技强军
1、战略目标：中国军队坚持 战略,努力实现武器装备的 。
2、1956年, 主管国防尖端武器的研究和生产。
3、尖端武器发展：
（1）、60年代以来,我国先后研制出导弹、 、氢弹和 ,
（2）、1966年 10月,我国首次 试验成功。
4. 1966年7月，中国人民解放军 部队创建。
5、新时期军队建设：80年代以来人民解放军走中国特色的精兵之路,实行由数量规模型向 、由人力密集型向 型转变。
三、民兵和预备役.
1、《 》规定:“国家实行 为主体的义务兵和 相结合、民兵与 相结合的兵役制度。”
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2、意义：人民解放军有了可靠的 。
第19课 独立自主走向国际舞台
（第2课时）
基础部分：（A、B、C三层必做）
一、和平共处五项原则
1、新中国成立后的国际形式:新中国成立后,以美国为首的一些西方国家采取 、 和 等手段，企图把新中国扼杀在摇篮里。
2、新中国外交政策: 的和平外交政策。
3、外交成就:1949年与 、印度等 国家正式建立了外交关系。
4、和平共处五项原则
(1)、出台:
A、 年底,周恩来接见 代表团时首次提出。
B、1954年,周恩来访问 、 时,共同倡导以 原则作为处理国际关系的准则。
(2)、内容:
(3)意义:（勾在书上）
二、中国出席日内瓦会议和万隆会议
1.日内瓦会议
(1) 年， 率中国代表团出席了 。 (2)意义:（勾在书上）
2.万隆会议
(1)时间:
(2)地点:
(3)内容:讨论亚非主权国家共同关心的国际问题和亚非国家的 。
(4)中国贡献: 提出了“ ”的方针,促进了会议的圆满成功。
提升部分：（A、B层必做，C层选做）
探究：新中国的外交舞台上活跃着谁的身影？列举他对新中国外交的贡献两例。
第20课 国际地位的显著提高
（第3课时）
基础部分：（A、B、C三层必做）
一、中国恢复在联合国的合法席位
1、背景：中国国际地位的提高。
2、恢复： 年，第 届联合国大会恢复中华人民共和国在 合法席位的提案。
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3、影响：中华人民共和国作为联合国安理会5个 国之一,在 事务中发挥着重要作用。
二、中美建交
1、中美关系正常化： 年,美国总统 访问中国,中美双方在 发表《 》,两国关系开始走向 。
2、中美建交：
（1）前提：1978年,《中华人民共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的公报》发表,美国承认 政府是中国的唯一合法政府, 是中国的一个省。
（2）中美建交： 年1月中美 外交关系。
三、新时期的外交关系
1、时间：党的十一届三中全会以来。
2、成就：
（1）改善了同 等西方发达国家的关系,改善和发展了
同 等周边国家的关系,密切和加强了同 国家的关系。
（2）20世纪80年代以来,中国积极参加联合国和 组织等国际组织的活动,在维护 、促进 等方面发挥了重要作用。
（3）、我国现在已与 个国家建立了外交关系,与 个国家和地区发展了经济贸易、科技文化的交流和合作。
提升部分：（A、B层必做，C层选做）
阅读下列材料:
照片能记载历史的瞬间,照片能记录成长的足迹,请阅读下面两幅图片并回答问题。
【问题探究】
(1)上面两幅照片反映的是哪一件事?发生于哪年?
(2)两图反映的事件有何意义?
检查
讨论
1、 小组结对子检查
2、 用双色笔进行订正
3、把知识点勾画在书上
展示
反馈
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反思
总结
学生反思（从收获与不足两方面）：
教师反思（从教法与存在的问题方面）：
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