初二历史下第6课 为巩固新中国而奋斗学案(冀教版)
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资料简介
第6课 为巩固新中国而奋斗 ‎ 课 题 第6课 为巩固新中国而奋斗 审核人 学 习 目 标 ‎1、讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。‎ ‎2、知道《中华人民共和国土地法》,理解废除封建土地制度的意义。‎ ‎3、了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。‎ 重点难点 ‎1、抗美援朝、保家卫国;农村的土地改革;民族区域自治。‎ ‎2、抗美援朝的必要性问题;农村的土地改革问题。‎ 学 习 方 案 时间: ‎ 重点知识梳理:‎ 为巩固新中国而奋斗 民族区域自治 我国少数民族分布特点:___ ‎ 解决民族问题的原则:___ ‎ 意义:___ ‎ 新兵种的组建 海军:_______ ‎ 空军:_______ ‎ 土地改革 目的: ‎ 法律文件: ‎ 政策: ‎ 结果: ‎ 意义: ‎ 抗美援朝 ‎ ‎ ‎ ‎ 意义(重点)‎ 主要战绩:_______ ‎ 英雄人物 ‎ ‎ ‎ ‎ 指挥官:_____________ ‎ 参战部队:___________ ‎ 目的: ‎ 3‎ 知识巩固 ‎1、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为( )‎ ‎①朝鲜内战爆发 ②美国出兵朝鲜 ③美国侵略军严重威胁中国安全 ④朝鲜政府请求中国出兵援助 A.①②③④   B.①③④    C.②③④    D.③④‎ ‎2、指挥中国人民志愿军援朝作战的总司令是( )‎ A.林彪    B.刘伯承    C.彭德怀    D.朱德 ‎3、宁愿被火烧死,也不愿意暴露目标的英雄是( )‎ A.黄继光    B.邱少云    C.罗盛教    D.董存瑞 ‎4、朝中人民取得反侵略战争胜利的标志是( )‎ A.五战五捷   B.中国人民志愿军入朝作战 C.上甘岭战役   D.《朝鲜停战协定》的签订 ‎5、建国后中国相继组建了( )‎ ‎①北海舰队 ②东海舰队 ③南海舰队 ④太平洋舰队 A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①③④‎ ‎6、人民空军诞生后不久,就在抗美援朝中取得辉煌战绩,这主要是因为( )‎ A.我军装备领先,占有优势   B.我军飞行员训练有素,经验丰富 C.我军敢打敢拼,战术对路    D.美国空军缺乏实战经验,不堪一击 ‎7、新中国实行土地改革的依据是( )‎ A.耕者有其田   B.广大农民的愿望 C.《中国土地法大纲》   D.《中华人民共和国土地改革法》‎ ‎8、我国两千多年的封建土地剥削制度被彻底废除是在下列哪一事件之后( )‎ A.颁布《天朝田亩制度》    B.新中国成立 C.制订《中国土地法大纲》    D.土地改革完成 ‎9、下列哪一项不属于土地改革的意义( )‎ A.废除了两千多年的封建土地制度   B.解放了农村生产力,使农业生产迅速发展 C.建立了土地公有制    D.农民翻了身,成了土地的主人 ‎10、辽宁省全县三十里堡梅家村农民昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田。这一现象说明了( )‎ A.土地改革有利于生态环境的变化 B.土地改革解放了农村生产力 C.土地改革提高了农民的生产积极性 D.土地改革有利于人民政权的巩固 ‎11、中国是由56个民族组成的统一的多民族国家,其民族分布的格局是以汉族为主体的各民族( )‎ A.小杂居,大聚居   B.大杂居,大聚居   C.小杂居,小聚居  D.大杂居,小聚居 ‎12、我国在少数民族居住地区实行的一项基本国策是( )‎ A.民族平等   B.民族团结   C.改革开放   D.民族区域自治 ‎13、“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……”彭德怀这句话中的“它”指的是(  )‎ ‎ A.百团大战的胜利           B.中华人民共和国的成立 ‎ C.抗美援朝战争的胜利         D.亚非会议的圆满成功 ‎14、抗美援朝战争中,中朝军民并肩作战,最终把美国侵略者赶回到“三八线”附近,这里的“三八线”是指( )‎ A.北纬38°线   B.南纬38°线   C.东经38°线   D.西经38°线 3‎ 3‎ 知识拓展 ‎13、阅读下列材料:‎ 材料一 与政治局同志商量结果,一致认为我军还是出兵到朝鲜为有利。……‎ 材料二 我们采取上述积极政策,对中国,对朝鲜,对东方,对世界都极为有利:而我们不出兵,让敌人压到鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。‎ 材料三 总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。‎ ‎——毛泽东《关于中国人民志愿军入朝参战的两个电报》1950年10月 请回答:(1)材料中的“参战”是指什么?‎ ‎(2)这些参战的士兵在当时被赞誉成什么?试举两位他们当中涌现出的英雄人物,并说说你从他们身上学到了那些精神?‎ ‎(3)请你谈谈参战的利益或损害。‎ ‎(4)我们现在正处于和平年代,作为21世纪的青少年,我们应该为祖国建设做些什么?‎ 学习反思与感悟 3‎ 3‎

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