第21课“一国两制”的构想与实践
课 题
第21课 “一国两制”的构想与实践
审核人
学 习
目 标
1、知道全国人大《告台湾同胞书》和叶剑英关于和平解决台湾问题的谈话，了解“一国两制”的科学构想的形成过程；
2、了解香港、澳门回归的概况、原因，培养对历史比较分析的能力。
重点难点
重点：“一国两制”的科学构想及港澳的如期回归；
难点：“一国两制”构想在解决想干问题上的运用。
学 习 方 案
重点知识梳理：
实践：
港澳回归
构想
提出：20世纪80年代初 首先针对 问题提出。
含义：
意义：
对外开放
“一国两制”的构想与实践
新时期推进祖国和平统一进程的指导思想：
海峡两岸实现三通： 、 、
原因：
香港回归时间：
澳门回归时间：
意义：
3
知识巩固
1．1981年，在谈话中建议举行国共两党对话谈判，实行第三次合作的中国领导人是( )
A．毛泽东 B．华国锋 C．叶剑英 D．邓小平
2．20世纪80年代初，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”的中央领导人是( )
A．毛泽东 B．刘少奇 C．周恩来 D．邓小平
3．实行“一国两制”方针应该坚持的最重要的原则是( )
A．社会主义制度 B．中国共产党的领导 C．一个中国 D．区别对待
4．“一国两制”中的“两制”指的是( )
A．两种行政制度 B．两种管理制度 C．两种法律制度 D．两种社会制度
5．香港、澳门回归祖国以后，保持不变的有( )
①外交事务 ②现行社会制度 ③生活方式 ④国防安全 ⑤经济制度
A．①③④ B．②③④ C．②③⑤ D．①②⑤
6．香港回归祖国是在( )
A．1997年7月1日 B．1999年12月20日 C．1997年12月20日 D．1999年12月7日
7．在“一国两制”基础上回归的港澳地区，发生的主要变化是( )
A．社会制度 B．主权归属 C．经济制度 D．社会生活
8．香港特别行政区的区旗是一面中间有五颗星的动态花卉的红旗，动态花卉是( )
A．牡丹 B．紫荆
C．玫瑰 D．莲花
9．我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是( )
A．生产力发展水平不同 B．社会制度不同
C．与中央的关系不同 D．各自的权限不同
10．1997年香港回归祖国后，社会经济稳定繁荣，1998年又成功抵御了亚洲金融危机。这充分说明( )
A．在香港实行资本主义制度符合我国国情 B．香港是世界金融中心，有强大的经济实力
C．香港的稳定为世界经济繁荣作出贡献 D．“一国两制”政策在香港的成功运用和体现
11．1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。在此之前．葡萄牙占据澳门已有( )
A．150多年 B．300多年 C．400多年 D．500多年
12．我们解决台湾问题、实现祖国统一所坚持的基本方针是( )
A．和平统一、一国两制 C．高度自治
C．推进两岸“三通” D．推动两岸交流与合作
13．在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下，海峡两岸在经济上初步形成了什么局面( )
A．激烈竞争 B．相互促进，互补互利 C．互不往来 D．经济一体化
14．新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是( )
A．邓小平“一国两制”构想 B．江泽民提出的“八项主张”
C．廖承志给蒋经国的信 D．胡锦涛“和谐社会”构想
15．2002年8月3日，台湾当局领导人陈水扁公然声称“台湾跟对岸中国一边一国”-并鼓吹“公民投票”决定“台湾前途”。对此，我们应予以强烈谴责和坚决反对．因为( )
①台湾自古以来就是中国的领土 ②维护祖国统一是我国公民的基本义务 ③陈水扁的言论违背了“一国两制”的基本方针 ④我国一贯主张用武力解决台湾问题
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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学习反思与感悟
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