江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标学案 新人教版必修1
1. 简述总体小康的历程、成就与不足。
2.熟练背诵全面小康社会的新要求。
【学习过程】
一、精华回放(组内互查)
1.社会主义市场经济的含义和基本特征
2.我国科学的宏观调控的必要性
3.宏观调控的含义、主要目标和手段
二、合作自学:(通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容;虚心求教,善于质疑,学会交流)
小资料1:小康,是邓小平1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。“所谓小康社会,就是虽不富裕,但日子好过。”为了规划中国现代化发展的蓝图,邓小平设想了著名的现代化发展“三步走”战略,即:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,实现温饱;第二步,从1991年到20世纪末,再翻一番,达到小康;第三步,到21世纪中叶,再翻两番,达到中等发达国家水平。
1. 从总体小康到全面小康
(1)总体小康的成就
(2)总体小康的特点(不足)
(3)实现全面小康的时间、蓝图。
3.全面建成小康社会的新要求有哪些?(时间、人均国内生产总值)
根据我国经济社会发展实际,在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上,党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五个方面对全面建成小康社会的目标提出了新的要求。
三、质疑解惑
简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。
四、互动探究
情景一:1978年到2013年,我国国内生产总值由3645亿元增长到51.93万亿元,经济总量位居世界第二。群众家庭财产普遍增多,吃穿住用行水平明显提高。
情景二:近几年城乡居民民收入增长较快,但城乡居民收入差距也在不断扩大,差距达3.1倍。另外:2013年人均GDP上海市约1万多美元,已达到中等发达经济水平。而贵州只有945美元,世界排名133位。
情景三:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展。这为全面小康建设提供了良好机遇。
情景四:党的十六大明确提出:集中力量,就是到2020年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。十八大做出“全面建成小康社会”的新部署——从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会” 。并对中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局 ,即:经济、政治、文化、社会民生、生态文明。
(1)情景一、二分别反映了什么经济现象?
(2)结合情景二、三,讨论我国提出全面建成小康社会的必要性?
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(3)全面建成小康社会的新要求是什么?
小资料2:—经济持续健康发展。略 —人民民主不断扩大。民主制度更加完善,民主形式更加丰富,人民积极性、主动性、创造性进一步发挥。依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障。—文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心,公民文明素质和社会文明程度明显提高。文化产品更加丰富,公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济支柱性产业,中华文化走出去迈出更大步伐,社会主义文化强国建设基础更加坚实。—人民生活水平全面提高。略—资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。主体功能区布局基本形成,资源循环利用体系初步建立。单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降,主要污染物排放总量显著减少。森林覆盖率提高,生态系统稳定性增强,人居环境明显改善。
五、建构知识
六、迁移运用
判断题:正确的打A,错误的打B
( )1. 实现国内生产总值和城乡居民总收入比2010年翻一番
( )2. 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程。
( )3.全面建成小康社会,只要提高经济发展速度就一定能实现。
( )4. 由总体小康到全面小康是由社会主义的本质决定的。
( )5.总体小康只是少数人的小康,绝大多数人还处于贫困状态。
单选题
1.我国的总体小康是:
A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.惠及十几亿人口的小康
C.已达到中等收入国家水平 D.殷实的小康社会
2.下列关于全面小康社会正确的是
①温饱问题基本解决 ②社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成
③实现国内生产总值到2020年比2000年翻两番 ④低水平、不全面、发展很不平衡
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.对全面建成小康社会的新要求认识正确的是:
①经济持续健康发展,增强发展协调性。 ②人民生活水平全面提高,贫富差距消除。
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展,生态更加文明。
④科技贡献率大幅提升,进入创新型国家行列;工业化基本实现,信息化水平大幅提升。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.全面建成小康社会,最根本的是________,不断解放和发展生产力。
A.贯彻“三个代表”重要思想 B.加强和改进党的建设
C.加快推进社会主义现代化 D.坚持以经济建设为中心
5.下列对全面小康社会的建设进程认识错误的是:
A.是一种不平衡的发展过程 B.必须保持各地平衡发展,不允许出现贫富差距
C.支持部分地区率先实现现代化 D.必须坚持以经济建设为中心
6.我国现阶段要建成的全面小康社会:
A.只是一个经济发展目标,主要是指人民生活水平的提高
B.是一种远大理想,还需要几代人的长期努力
C.是“三步走”战略目标实现后提出的新的奋斗目标
D.是经济、政治、社会、文化、生态等方面的全面发展
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7.20世纪80年代,邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走” 战略部署,到20世纪末,我们实现了战略部署的第二步,即:
A.解决温饱问题 B.总体上达到小康水平 C.进入全面小康社会 D.基本实现现代化
①我国只是总体上达到小康。但是还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的内在要求。
③我国面临着不可多得的战略机遇期(和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展)。
①我国只是总体上达到小康。但是还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的内在要求。
③我国面临着不可多得的战略机遇期(和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展)。
①我国只是总体上达到小康。但是还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的内在要求。
③我国面临着不可多得的战略机遇期(和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展)。
①我国只是总体上达到小康。但是还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的内在要求。
③我国面临着不可多得的战略机遇期(和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展)。
①我国只是总体上达到小康。但是还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的内在要求。
③我国面临着不可多得的战略机遇期(和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展)。
①我国只是总体上达到小康。但是还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的内在要求。
③我国面临着不可多得的战略机遇期(和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展)。
①我国只是总体上达到小康。但是还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的内在要求。
③我国面临着不可多得的战略机遇期(和平与发展成为时代主题,国内国际环境有利于聚精会神谋发展)。
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