第2课《爸爸的花儿落了》
第一课时
一、学习目标
1有感情地朗读课文，理清文章的线索，用简洁的语言概述文章的内容
2．学习插叙的写作手法
二、预习导学
完成《评价手册》P3-41、2、3
三、课堂研讨
1、读一遍课文，用简要的话概括课文的内容。
2、文章写了哪些事情，其中哪些是眼前的事，哪些是过去的事 ？
完成《评价手册》P4之“合作交流”第1题
3、作者是怎样叙述、安排这些事的？
四、当堂反馈
1. 给加点的字注音或据拼音写汉字。
衣jīn＿＿＿ 肿zhàng＿＿＿ 叮zhǔ＿＿＿ 廊yán＿＿＿
lǎ＿＿＿ 惰 liāo＿＿＿ 起 lí＿＿＿歌 zhà＿＿＿栏
2. 文章的线索是什么？说说课题的含义？
第二课时
一、学习目标
1．整体把握文章的情感，体会父亲的形象。
2．感知文章深沉的父爱，体味父爱之伟大。领悟成长的真正含义。
二、课堂研讨
品读人物，体会深情
1、文中写了英子和父亲之间的哪些故事？在文中相应的段落作一下标记。找出文中最让你感动的事件，自己先试着有感情地朗读出来，然后再与大家一起分享，读给大家听，并说一下这里为什么让你感动。
2、说说爸爸
①转入爸爸的语言描写及情感流露，完成下表
爸爸的语言
流露的感情
②从全文看，父亲是一个怎样的人？
3、说说英子
①从哪些地方我们可以感受到英子的成长？
②英子的成长与父亲有怎样的关系？
2
四、当堂反馈
《评价手册》P4“合作交流”第2、3、4题。
2
微信/支付宝扫码支付