第18 课 科学技术的成就
学习目标
1、 知识目标：概括了解863计划，计划涉及的领域，计划的总体目标，以及计算机网络技术的发展和应用
2、 能力目标：分析863计划制定的必要性，培养学生从不同角度辩证分析问题的能力
3、 情感目标：认识863计划实施的必要性和紧迫性，培养学生从小就树立起献身于祖国科技事业的远大理想。
学习重点：863计划的制定
学习难点：理解863计划制定的必要性
学习过程
一、自主学习，基础填充
时间
成就
意义
863计划
1986年开始
涉及 、 、 、
、 、 、和 七个领域，1996年增加 。
造就了一批新一代高水平人才，极大地带动了我国高技术及其产业的发展，产生了巨大的经济和社会效益。
计算机网络技术的应用
20世纪末及以后
人类进入 时代，以 为特征的数字化在改变着世界， 成为人们生活中非常重要的内容，其中80%是 。
日益深入的渗透到人民生活各个领域，给我们的生活带来实实在在的变化，但是，使用不当，也会给人类带来负面影响。
二.小组合作，探究交流
以三次科技革命出现的重大发明（以课件为主）感受到它给我们生活带来的变化，请你以自身的体会和周边事物为例谈一下是利大于弊还是弊大于利？我们应如何正确面对网络？
三.达标测试
1．863计划的倡导者是 （ ）
①王淦昌；②王大珩；③邓稼先；④杨嘉墀；⑤陈芳允
A．①②③⑤ B．①②③④ C． ①②④⑤ D．②③④⑤
2．1996年被列为“863计划”的第八个领域的是（ ）
3
A．海洋高技术 B．激光技术 C．生物技术 D．信息技术
3．20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，数字化正改变着世界。其主要特征是（ ）
A．因特网 B．电子邮件 C．网络购物 D．电子图书
4．下列哪一项成果最能体现中国古代“秀才不出门，便知天下事”的说法变成了现实（ ）
A．计算机网络 B．电视 C． 报纸 D．书本
5．20世纪来，人类进入高度信息化时代，正在改变着世界的是（ ）
A．以因特网为主要特征的数字化
B．以因特网为主要特征的自动化
C．以因特网为主要特征的集成化
D．以因特网为主要特征的电子化
6.材料解析题
① 图中四位老科学家是我国哪一计划的倡导者？
② 这一计划的提出和批示都是在什么时间？
③ 此计划涉及到我国哪8大技术领域？
④ 通过学习，结合今天的变化，谈谈你的感想。
四、总结评价
你的收获：
3
你的困惑：
3
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