山东省泰安市肥城市第三中学高中生物 动物细胞融合与单克隆抗体学案 新人教版选修3.doc

山东省泰安市肥城市第三中学高中生物 动物细胞融合与单克隆抗体学案 新人教版选修3‎ 学习指导 即时感悟 一、学习目标 ‎1、 掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系。‎ ‎2、 简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。‎ ‎3、 了解单克隆抗体在医学实践中的应用，并说其应用实例。‎ 二、 学习重难点：‎ 单克隆抗体的制备 ‎【自主预习】‎ 一、动物细胞工程常用的技术手段 ‎1、动物细胞工程常用的技术手段有哪几种？‎ ‎2、______________是动物细胞工程技术的基础。‎ 二、动物细胞培养 ㈠、动物细胞融合 ‎1、概念：______或_______动物细胞结合形一个细胞的过程，也称细胞杂交。‎ ‎2、结果：形成___________。‎ ‎3、过程：两个或多个细胞用___________________结合成________________。‎ ‎4、意义：克服了___________的不亲和性，成为研究___________、___________、肿瘤和 培育的重要手段。‎ ㈡、单克隆抗体 ‎1、抗体 ‎⑴产生细胞：_________________。 ⑵成分：__________。‎ ‎⑶特点：从__________中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。‎ ‎2、单克隆抗体的制备 ‎(1)过程 给小鼠注射特 定的抗原蛋白 培养骨髓瘤细胞 ‎→‎ 从________中分 离B淋巴细胞 ‎→骨髓瘤细胞 未融合细胞 ‎__________‎ ‎__________‎ 小鼠体内培 养 体外培养 ‎→‎ ‎__________‎ 抗体 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 5‎ ‎⑵杂交瘤细胞的特点：____________________、____________________。‎ ‎⑶单克隆抗体的优点：____________、____________、____________。‎ ㈢、单克隆抗体的应用 ‎1、作为诊断试剂，具有__________、__________、__________、__________的优点。‎ ‎2、用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗_______、可制成___________。‎ 疑惑点 疑惑内容 三、同学们，通过自主预习，还有哪些疑惑呢？‎ ‎【自主·合作·探究】‎ 探究一：动物细胞的融合 ‎1、植物体细胞杂交和动物细胞融合的区别（学生填下表）‎ 植物体细胞杂交 动物细胞融合 细胞融合原理 细胞膜的流动性 融合过程 先使细胞分散开 诱导方法 电激、振动、离心、聚乙二醇 结果 应用 培育植物新品种 意义 相同点 原生质体融合原理相同；原生质体融合的方法相似 ‎2植物体细胞杂交和动物细胞融合的主要区别是什么？‎ ‎3、为什么可以使用灭活的病毒促进动物细胞融合？‎ ‎4、不灭活的病毒能作为诱导剂吗？‎ ‎  ‎ 5‎ 探究二：单克隆抗体制备的原理 ‎1、传统的抗体生产方法及缺陷是什么？抗体是从何来的？‎ ‎2、B淋巴细胞有什么特点？‎ ‎3、若要想获得大量的单一抗体，如何做呢？‎ ‎4、在体外培养的条件下，一个B淋巴细胞是不可能无限增殖的，那么，怎样解决这一问题的呢？‎ ‎5、小结以下内容：‎ ‎◆ 利用____________________产生特异性抗体的功能。‎ ‎◆ 利用____________________无限增殖的特性。‎ ‎◆ 利用____________________技术将两种细胞融合获得杂交瘤细胞。‎ ‎◆ 利用____________________技术大量培养杂交瘤细胞。‎ 探究三：单克隆抗体制备的过程 ‎1、如何获得B淋巴细胞？‎ ‎2、如果把B淋巴细胞和骨髓瘤细胞放在一起时，会有几种融合方式（类型）？‎ ‎3、 选择杂交瘤细胞的两步筛选的目的各是什么？‎ 探究四：单克隆抗体的应用 ‎1、单克隆抗体的应用有哪些？‎ 5‎ ‎2、生物导弹的组成及优点 反思总结 ‎[当堂达标]‎ ‎1、基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞 ( ) ‎ A．AAaa B．AaBb C．Aabb D．BBbb ‎2、单克隆抗体和血清抗体相比，其优越性在于 ( )‎ A、单克隆抗体能够制成“生物导弹” ‎ B、单克隆抗体能够在体外制备 C、单克隆抗体比血清抗体的特异性强、免疫活性高 D、单克隆抗体制备过程简单 ‎3、右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：‎ ‎（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用____ ‎ ‎________处理，除去了_________；由A、B到细胞C 的过程中，常用的物理方法是____________。‎ 融合完成的标志是_______________。‎ ‎（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应____‎ ‎____________________技术把D培养成植株。‎ ‎（3）若A、B是动物细胞，一般取自__________________，‎ 然后用___________使其分散开来；由A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞融合的手段是_______________，所形成的D称为__________ ，A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有____________________________。‎ ‎（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已经被注射了 。注射后小鼠身体发生了相应的免疫反应，生成了______，图中B为 _________ 。‎ ‎5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有_____种，用来培养的D细胞应该是_________________。从中选择出它的方法是_________________培养，获得D后，常用的培养方法是培养液中培养和______________________________________。‎ ‎[拓展延伸]‎ 5‎ ‎《学案导学》本节内容 ‎ ‎ ‎ ‎ 5‎