山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 人口增长与人口问题学案 鲁教版必修2
【目标导航】
课标要求
目标解析
分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布
1.了解世界历史上人口增长状况
2.运用图表分析不同人口增长模式的主要特点
3.通过数据和图表资料,分析不同地区人口增长的状况
4.分析不同国家的人口问题
【教学重难点】:
人口增长模式和不同国家的人口问题
【基础知识梳理】
阅读P2-3课文、图表和“知识窗”内容,填写下表
历史阶段
人口增长特点
原因
产业革命前(古代)
产业革命后(近代)
第二次大战后(现代)
阅读P4-5课文和图1-1-4、图1-1-5内容,完成下列问题
人口增长模式
历史阶段
特征
原因
地区
分布
出生率
死亡率
自然增长率
人口增长模式
原始增长阶段
加速增长阶段
增长减缓阶段
- 4 -
低速增长阶段
3、阅读P6 “图1-1-6 2001年世界各国和地区人口自然增长率”和P6-7课文及图表内容,完成下列问题
1.世界人口问题最为突出的表现是_______________________
2.列表比较不同国家的人口问题:
国家
人口问题
产生的原因
对社会的影响
采取的对策
发展中国家
发达国家
【典例剖析】
例1、读下表数据资料回答:
年龄
0—14岁
15—59岁
60岁以上
总计
甲
组
人口数
200
550
250
1000
死亡率
0.5%
0.6%
2%
0.92%
乙
组
人口数
350
600
50
1000
死亡率
0.8%
0.7%
2.2%
0.81%
(1)分年龄组死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(2)总人口死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(3)产生上述反差现象的原因是 。
(4)社会经济越发达,死亡率应该越低,但发达国家人口的死亡率高于发展中国家,原因是 。
例2、读下列柱状图(资料来源:第四次、第五次全国人口普查公报),回答:
(1)上海市人口增长幅度超过全国平均增长幅度,从人口增长考虑,其主要原因是
;结合你所了解的生产生活实际,分析其对上海发展的影响:
有利的方面: ;存在的问题: 。
- 4 -
(2)与全国相比,在人口年龄结构中,上海面临的人口问题主要是 ,分析该人口问题给上海带来的社会问题有 。你认为解决这些问题可采取哪些措施 。
例3、读“人口增长模式图”,回答下列各题
(1)图中斜线部分表示人口____,计算方法是_______。
(2)图中自然增长率较低的是___两个阶段,自然增长率较高的两个阶段是___,其中___之间的虚线处最高,其人口增长模式为________。
(3)从图中可以看出,C、D两阶段死亡率最低,至____阶段死亡率又有所上升,这是因为____造成的。
(4)我国正处于___阶段。我国人口增长模式转变比较快,这是我国大力开展_____工作的结果。
【当堂达标】
1.第二次世界大战后,世界人口迅猛增长,下列有关说法不正确的是 ( )
A.是因为生活水平的提高 B.是因为医疗卫生条件改善
C.国际环境相对动荡 D.科技进步
2.在人口增长模式的转变过程中,最先转变的是 ( )
A.出生率 B.死亡率 C.自然增长率 D.生育率
3.目前我国人口增长模式处于 ( )
A.原始低增长阶段 B.加速增长阶段C.增长减缓阶段 D.低速增长阶段
4.右图表示四个国家人口的出生率和死亡率,其中人口自然增长率最高的是
A. A B. B C. C D. D
5.下列各组国家中,人口自然增长率都小于0的是 ( )
A.美国、俄罗斯、巴西 B.德国、丹麦、俄罗斯
C.德国、印度、加拿大 D.意大利、新西兰、墨西哥
6.世界人口加速增长阶段出现在 ( )
A.第二次社会大分工 B.工业化初期C.二次世界大战 D.20世纪70年代
7.各大洲中,人口自然增长率最高和最低的大洲分别是 ( )
A.亚洲、欧洲 B.非洲、欧洲 C.非洲、北美洲 D.拉丁美洲、大洋洲
8.人口自然增长率是指一定时期内( )
A.人口出生率与死亡率相减的得数 B.人口生育率与死亡率相减的得数
C.新出生人口的百分比 D.人口生育率与出生率相减的得数
9.在人类社会初期,人口增长十分缓慢,原因是( )
A.出生率很低 B.死亡率很高 C.人类自觉地实行计划生育 D.出生率很高
- 4 -
10.不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的,下列不属于其形成原因的是( )
A.人口数量的多少B.生产力发展水平的不同 C.社会、经济的差异D.文化环境的差异
12.产业革命后,人口死亡率明显下降,主要原因是( )
A.自然灾害减少 B.没有战争 C.医疗卫生事业的进步 D.农业的发展
13.发达国家普遍面临的人口问题是( )
A.人口增长过快 B.人口增长缓慢和老龄化问题
C.失业问题 D.居住条件差的问题
- 4 -