探究小车速度随时间变化的规律(一)导学案(苏教版必修1)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《探究小车速度随时间变化的规律(一)导学案(苏教版必修1)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
江苏省淮安市涟水县第一中学高中物理 2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律(一)导学案 苏教版必修1‎ ‎【知识点分解与课堂探究】‎ ‎1. 掌握实验方法和实验所需器材.‎ ‎2. 会运用已学知识处理实验数据,会计算各点的瞬时速度.‎ ‎【随堂练习】‎ ‎1.在本实验中,为了达到实验目的,除了要有电磁打点计时器(含复写纸)或电火花计时器(含墨粉纸),纸带,小车,钩码,细绳,一端附有定滑轮的木板外,还需要 , , .‎ ‎2. 在本实验中,所选纸带的宽度应略小于限位孔的宽度,且纸带应平整光滑,边缘无毛刺,这主要是为了 .‎ ‎3. 在本实验中,我们所得到的图象是一条直线,由此可以判断小车的速度随时间是 变化的.即小车做的是 运动.‎ ‎4. 实验中的主要步骤有:‎ A. 把打点计时器固定在长木板的一端,接好电路;‎ B. 把小车停在靠近打点计时器处, 释放小车后接通电源;‎ C. 换上纸带,重复三次实验,选择一条较理想的纸带;‎ D. 把一条细绳系在小车上,细绳跨过定滑轮,并挂上砝码,把纸带穿过打点计时器,并把它们的一端固定在小车后面;‎ E. 断开电源,取下纸带 ‎(1)其中有错误的步骤是 ,改正: 。.‎ 那么,合理的实验顺序为 .‎ ‎5.下列关于“探究小车速度随时间变化规律”的实验操作中,正确的是( )‎ A. 在释放小车前,小车应紧靠打点计时器 B. 打点计时器应放在长木板的滑轮一端 C. 应先接通电源,再打点计时器开始打点后再释放小车 D. 应在小车到达定滑轮之前使小车停止运动 ‎【补充记载】‎ 2‎ ‎【我的困惑】‎ 涟水县第一中学高一级部物理学科教学案(编号:010)‎ ‎《2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律(一)》巩固练习 级: 姓名: 等第:‎ ‎2.打点计时器所用的电源为50Hz的交变电流,其两相邻点间的时间间隔为T,若纸带上共打出N个点,纸带记录的时间为( )‎ A. T=0.1s t=NT B. T=0.05s t=(N-1)T C. T=0.21s t=NT D. T=0.02s t=(N-1)T ‎3.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下 计数点序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 计数点对应的时刻(s)‎ ‎0.10‎ ‎0.20‎ ‎0.30‎ ‎0.40‎ ‎0.50‎ ‎0.60‎ 通过计数点的速度(cm/s)‎ ‎44.0‎ ‎62.0‎ ‎81.0‎ ‎100.0‎ ‎110.0‎ ‎168.0‎ 为了计算加速度,合理的方法是( ) ‎ A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a = tg求出加速度 C.根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度 D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 ‎4. 在应用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器在纸带上打出了一系列的点,其中的0、1、2、3、4、5、6、7是连续的八个点,若选0点为第一个计数点,将刻度尺的0刻度对准0点,分别测量0点至后面各点的距离,其结果为s1=0,‎9cm,s2=‎2.0cm,s3=‎3.3cm,s4=‎4.8cm,s5=‎6.5cm,s6=‎8.4cm,s7=‎10.5cm。问:‎ ‎(1)小车是否做匀速直线运动?为什么?‎ ‎(2)小车通过各段位移上的平均速度分别多大?‎ 2‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料