江苏省淮安市涟水县第一中学高中物理 2.6 伽利略对自由落体运动的研究导学案 苏教版必修1 .doc

江苏省淮安市涟水县第一中学高中物理 2.6 伽利略对自由落体运动的研究导学案 苏教版必修1 ‎ ‎【知识点分解与课堂探究】‎ ‎1．两千多年前的____ _____认为越重的物体下落得越快。‎ ‎2．伽利略给出了科学研究过程的基本要求，这些要素包含对现象的一般观察：_ _________、__ ________、___ ______、对假说进行修正和推广等。伽利略科学思想方法的核心是把__ _______和____ _____和谐地结合起来。‎ ‎3.概括伽利略对落体运动的研究思路：‎ ‎【随堂练习】‎ ‎1．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动．并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展 ( )‎ ‎ A．亚里士多穗 B.伽利略 ‎ ‎ C.牛顿 D．爱因斯坦 ‎ ‎2．红孩同学摇动苹果树，从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面，苹果：先着地，下面说法中正确的是 ( )‎ ‎ A.苹果和树叶做的都是自由落体运动 ‎ B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动 ‎ C.苹果的运动可看成自由落体运动，树叶的运动不能看成自由落体运动 ‎ D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地 ‎3．早在2000多年前，古希腊的哲学家亚里士多德通过对落体运动的观察、研究，得出“物体下落快慢由物体重力决定”，即“物体越重下落越快”的结论，举例说明亚里士多德的观点是错误的。‎ ‎【补充记载】‎ ‎【我的困惑】‎ 涟水县第一中学高一级部物理学科教学案（编号：019）‎ ‎《2.6 伽利略对自由落体运动的研究》巩固练习 2‎ 班级： 姓名： 等第：‎ ‎1．1591年，伽利略和他的两个学生带着两个不同质量的铅球（一个是另一个重量的10倍）登上了高为‎54.5米的比萨斜塔的顶部，如图2—5—1所示，自由释放这两个小球，结果两个球在同一瞬间砸向地面，伽利略这个实验意在说明：轻、重物体下落的_________一样（填“速度”或“加速度”）。‎ ‎3．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ）‎ 图2—5—2‎ 丁 甲 乙 丙 A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显 D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 ‎4．伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含了以下几个环节：‎ ‎①对现象的一般观察；②________________；③运动逻辑得出结论；④________________;‎ ‎⑤对假设进行修正的推广；‎ 2‎