用牛顿运动定律解决问题(二)导学案(苏教版必修1)
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资料简介
江苏省淮安市涟水县第一中学高中物理 4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)导学案 苏教版必修1‎ ‎【知识点分解与课堂探究】‎ ‎1.知道什么是平衡状态,知道共点力作用下的平衡条件;‎ ‎2.知道超重失重现象,能运用牛顿运动定律对其进行定量分析;‎ ‎3.能解答以自由落体运动为基础的竖直方向的运动学问题(竖直上抛,竖直下抛)。‎ ‎【随堂练习】‎ ‎1.城市中的路灯,无轨电车的供电线路等,经常用三角形结构悬挂。如图为这一类结构的简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,钢索和杆的质量都可忽略。如果悬挂物重量为G,角AOB等于θ,钢索OA对O的拉力和杆OB对O的支持力各是多少?‎ ‎2.人的质量为m,当电梯以加速度a加速上升时,人对地板的压力为多少?‎ ‎3.以‎10m/s的速度从地面竖直向上抛出一物体,空气阻力可以忽略,分别计算0.6s,1.6s后物体的位置。‎ ‎【补充记载】‎ 3‎ ‎【我的困惑】‎ 涟水县第一中学高一级部物理学科教学案(编号:033)‎ ‎《4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)》巩固练习 班级: 姓名: 等第:‎ ‎1、关于惯性,以下说法正确的是( ) ‎ A、在宇宙飞船内,物体失重,但物体的惯性不变 ‎ B、跳远运动员助跑是为了增大速度从而增大惯性 C、在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6‎ D、质量是物体惯性的量度,惯性与速度及物体的受力情况无关 ‎3、把木箱放在电梯地板上,则地板所受压力比木箱重力大的是( )‎ A、电梯以的加速度匀加速上升 B、电梯以的加速度匀减速上升 C、电梯以的加速度匀减速下降 D、电梯以的速度匀速上升翰林汇 ‎4、物体静止于粗糙斜面上,斜面对物体的作用力的方向是 ( )‎ A.垂直斜面向上 B.可能沿斜面向下 C.可能沿斜面向上 D.竖直向上 ‎5、在一个封闭装置中,用弹簧秤称一物体的重量,根据读数与实际重力之间的关系,以下说法中正确的是( )‎ A.读数偏大,表明装置加速上升 ‎ B.读数偏小,表明装置减速下降 C.读数为零,表明装置运动加速度等于重力加速度,但无法判断是向上还是向下运动 D.读数准确,表明装置匀速上升或下降 ‎6、如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OA,使连接点A向上移,但保持O点位置不变,则A点向上移时,绳OA的拉力( )‎ A.逐渐增大 B.逐渐减小 ‎ C.先增大后减小 D.先减小后增大 3‎ ‎7、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间的关系和物块速度与时间的关系如图4(1)、4(2)所示,取重力加速度。由两图像可以求得物块的质量和物块与地面之间的动摩擦因数分别为 ( )‎ A、 B、‎ C、 D、 ‎ ‎8、如图所示,地面上放一木箱,质量为,用的力与水平方向成角斜向下推木箱,恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取,,)‎ ‎9、质量是的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?()(1)升降机匀速上升;(2)升降机以的加速度匀加速上升;(3)升降机以的加速度匀加速下降。‎ 3‎

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