充分条件与必要条件导学案(新人教A版选修1-1)
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资料简介
‎§‎1.2.1‎充分条件、必要条件与充要条件 ‎【学法指导】:认真自学,激情讨论,愉快收获。●为必背知识★为挑战题目 ‎【学习目标】:1、理解充分条件,必要条件和充要条件的意义;‎ ‎2、会判断充分条件,必要条件和充要条件。‎ ‎【学习重点】:充分条件,必要条件和充要条件的判断。‎ ‎【学习难点】:充分条件,必要条件和充要条件的判断。‎ ‎【教学过程】:一:回顾预习案 ‎1、原命题为“若,则”,它的逆命题为 。‎ 否命题为 。‎ 逆否命题为 。 ‎ ‎2、四种命题相互间关系 由于逆命题和否命题也是互为逆否命题,因此四种命题的真假性之间的关系如下:‎ ‎(1) 。 ‎ ‎(2) 。 ‎ 请你快速阅读课本9-11页,独立完成下列问题。‎ ‎ 3、判断下列两个命题的真假: (1) 若a=5,则a2=25 。 (2) 若,则。 ‎ ‎●4、一般地,“若,则”为真命题,我们就说 ,记作 。 ‎ 并且说是的 ,是的 。‎ ‎ ●5、一般地,“若,则”为假命题,我们就说 ,记作 。 ‎ 并且说是的 ,是的 。‎ ‎ ●6、如果已知pq,则称p是q的 条件,q是p的 条件.‎ ‎ 如果已知qp,则称p是q的 条件,q是p的 条件.‎ 如果既有pq,又有qp,就记作 ,我们说p是q的 ,‎ 简称 。‎ ‎ 如果pq,那么p与q 。 ‎ ‎7、充分条件、必要条件和充要条件的判断如下表: ‎ 条件p与结论q的关系 结论 pq,但qp p是q的 条件 qp,但pq p是q的 条件 pq p是q的充要条件 pq,且qp p是q的 条件 二 讨论展示案 合作探究,展示点评 ‎ 例1、用“”或“”填写p与q的推出关系,并说明p与q的条件关系。‎ ‎(1)p:三角形的三条边相等;q:三角形的三个角相等。‎ p q,p是q的 条件,q是p的 条件 q p,p是q的 条件,q是p的 条件 1‎ ‎(2)p:两个三角形全等;q:这两三角形面积相等。‎ p q,p是q的 条件,q是p的 条件 q p,p是q的 条件,q是p的 条件 例2、用“充分”或“必要”填空:‎ ‎①“a和b都是偶数”是“a+b也是偶数”的 条件;‎ ‎②“x>5”是“x>3”的 条件;‎ ‎③“x3”是“|x|3”的 条件;‎ ‎④“个位数字是5的自然数”是“这个自然数能被5整除”的 条件;‎ 例3、对任意实数a,b,c,给出下列命题: ①“”是 “”充要条件;‎ ‎②“是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;‎ ‎ ④“a

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