贵州省遵义航天高级中学2016届高三历史第四次模拟考试试题.doc

贵州省遵义航天高级中学2016届高三历史第四次模拟考试试题 24. ‎《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。造成这一现象的原因是( )‎ A. 新的权力机构的出现 B.贵族特权不断削弱 C.清代丞相权力过大 D.六部分掌行政权力 25. 为了加强对外贸的管理,元朝政府制定了市舶法则,规定由市舶司审批出海贸易的船只,人员与货物,发给公验、公凭.外国商船载货出口,也以例抽分。这可以说明的问题是( )‎ A. 元朝的外贸收入是财政收入最主要的组成部分 B. 市舶司自秦代权力就很大,可以管理与外贸有关的所有事宜 C. 元朝重视外贸,这与国内经济发展状况有关 D. 说明元朝仍然坚持重农抑商政策 ‎26.“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里也”。东汉时的这一说法反映出当时( )‎ A．礼制观念淡化 B．儒法两家结合加深 C．崇尚法家思想 D．儒学独尊地位动摇 ‎27.1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权利；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制，这一变化主要反映出当时( ) A.立法服从于政治 B.行政服从于司法 C.从人治走向法治      D.民主政体臻于完善 ‎28.周恩来曾回忆说:“讲到中国革命的性质，今天似乎是老生常谈了……可是在六大（1928年）时，这却是个很严重的问题……当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论，所以对革命的性质[Z-x-x-k.Com]问题搞不清。”这表明大革命时期中国共产党( )‎ A．尚未确立明确的革命目标 B．受到共产国际的强烈影响 C．正确认识到农村根据地的地位 D．已逐渐克服教条主义倾向 ‎29.晚清时期清政府实行专利制度，允许企业享有长时间生产经营垄断权。1912年北京政府规定专利保护期限最高为5年。后财政总长周学熙等为其所设公司申请30年的专利权时，未获得批准。这反映了民国初期( )‎ A．建立了系统完善的经济法制体系 B．经济立法鼓励工商业自由竞争 C．中央政府限制官营商业的发展 D．经济法规得以完全遵照执行 ‎30.十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张( )‎ A．借鉴代议制度，摒弃党国体制 B．发展私人资本，预防国家资本垄断 C．学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度 D．推动土地革命，实现“耕者有其田”‎ ‎31.1900～1901年间，上海地区“言爱国者”，多积极讨论光绪帝之存废问题，“尚不知革命为何物”。这一现象反映当时( )‎ A．革命派尚未开展救亡运动  B．上海的社会风气相对保守 ‎ 5‎ C．废除帝制成为社会的共识  D．改良仍然是社会主流思潮 ‎ ‎32.1971～1978年，我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目，超过1955～1970年建成的援外项目总和，对外经济援助的支出为前16年总和的109﹪。这反映了( ) ‎ A.中国综合国力迅速提升       B.经济全球化和一体化趋势不断加强 C.世界殖民体系彻底瓦解       D.经济援助成为中国外交的重要手段 ‎33.1978年的十一届三中全会,是中国历史的伟大转折,成为中国改革开放的起点.对这次会议,认识不正确的是( )‎ A. 它抛弃了以阶级斗争为纲的政治路线,党的工作重心转移到社会主义经济建设上来 B. 它重新确立了解放思想与事实求是的思想路线 C. 我国的改革开放从此揭开序幕 D. 在十一届三中全会之后,中国出现了两年“徘徊”期 ‎34.1956年，浙江温州有合作社曾实行包产到户，到1957年温州地区实行包产到农户占入社农户的15﹪，与此同时，四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70年代，仍有一些地方曾实行包产到户。这一现象反映了( )‎ A.农村基层政权管理体制薄弱 B.市场经济在农户经营中起重要作用、‎ C.基层的探索为农村经济体制改革奠定基础 D.农村经济体制改革基本上是自下而上推进 ‎35.据统计，1945年8月，国民政府的法币发行量累计为5569亿元，三年后增至604.6万亿元。引发严重通货膨胀的最重要原因是国民政府( ) A.偿还大量外债         B.贪污腐化成风 C.军费开支巨大       D.纵容官僚资本膨胀 ‎41、（25分） 材料一：汉人驱逐蒙古人之后，又受到另外两个王朝即汉人的明朝和满人的清朝的统治。满人与蒙古人一样，成功地统治了中国，因为他们在维持对政府机关控制时，给汉人士大夫以显赫地位和参政机会。传统的制度和习俗——农业经济、儒家生活方式、选拔政府官员的考试制度和身居北京的天子受人尊敬的统治——直在顺利地、令人满意地继续着。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 材料二：明清小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。明中后期，文人与市民的关系日益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的日常语言，塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。明清小说中的一些情节被人们津津乐道，如“桃园三结义”“大闹天宫”等。这些小说不仅增长人们的知识，开阔眼界，而且影响了人们的观念。明代有人认为，小说“虽稗官之流，而劝善惩恶，动存鉴戒，不可谓无补于世……读之使人喜而手舞足蹈，悲而掩卷堕泪者，盖亦有之”。 ——摘编自周先慎《明清小说》‎ （1） 根据材料一并结合所学知识，概括清朝能够长期统治中国的原因。（9分）‎ （2） 根据材料二并结合所学知识，概括明清小说繁荣的原因（9分），并简析明代小说在当时所起的社会作用。（7分）‎ ‎42、（12分）实现祖国统一是海峡两岸同胞的共同愿望。根据所学知识幷收集有关历史和时事材料，分析实现祖国统一的有利因素和不利因素。（结合教材和时事，言之有理即可）‎ 请从42、43、44、45题任选一题进行作答。（请务必涂写题号，不涂或多涂者，一律按45题进行评卷）‎ 5‎ ‎42.（15分）历史上重大改革回眸 ‎ 材料 唐初实行府兵制，在长安附近各州设置军府，选拣均田农民担任府兵卫士，府兵卫士免除租调力役，自备资粮，定期轮流宿卫京师或充当边兵，随着均田制的逐渐破坏，农民为躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的兵源枯竭；卫士不能按时更番轮替，边兵久征不远，难以自备资粮，“浸以贫弱，逃亡略尽”，府兵制濒于瓦解，开元十年，唐玄宗接受张说建议，募兵13万，充当京师宿卫；开元二十五年，根据边防需要，“招募丁壮，长充边军，增给田宅，务加优恤”，由朝廷供给资粮，长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵，至此，征发均田农民担任卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。                ——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等 （1）根据材料，说明唐玄宗时期兵制改革的原因和内容。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，说明唐玄宗时期兵制改革的影响。（6分）‎ ‎43.（15分）世界文化遗产荟萃 ‎ 材料 福建土楼产生于宋元时期，经过明清的发展，逐渐成熟，并一直延续至今，福建土楼最集中于博平岭的东西两坡，该地区山峦起伏，地势陡峭，可耕地少，野兽出没，盗匪横行。 土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。如五凤楼，平面形式为“三堂两横”式，中轴线上为“三堂”，即下堂（门厅）、中堂（祭祀及客厅）和后堂（尊长住所），一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排，最高长辈具有绝对权威，同楼人有着“同居同财”的传统，共同享有楼内公共财产，许多土楼内还专设学堂，族人中有取得秀才以上科场功名者，都在祠堂前竖石笔一对，以示褒扬。                    ——摘编自林嘉书《土楼与中国传统文化》 （1）根据材料并结合所学知识，概述福建土楼形成的原因。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，概括土楼所体现的宗族特点。（7分）‎ ‎44.（15分）20世纪的战争与和平 材料  1942年1月，反法西斯盟国签署《联合国家宣言》，签字国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德日意法西斯国家，绝不单独与敌人停战或媾和。第二次世界大战后，美国单独占领日本，并力图维持现状，推迟媾和。1950年下半年，美国及其西欧盟友决定早日对日媾和。在美国操纵下，1951年9月，对日媾和会议在美国旧金山召开，中国、朝鲜等国没有被邀请参加。会议签订了《旧金山和约》，宣布结束对日本的战争状态。苏联等国没有在和约上签字。对此，中国外长周恩来发表声明指出：“中央人民政府认为（旧金山和约）是非法的，无效的，因而是绝对不能承认的。” ——摘编自吴廷缪《日本史》等 （1）根据材料并结合所学知识，指出为什么说《旧金山和约》是“非法的”。（5分） （2）根据材料并结合所学知识，说明美国转而急于对日媾和的原因及和约签订的影响。（10分）‎ ‎45.（15分）中外历史人物评说 ‎ 材料一　马克思说：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”自称为“第二提琴手”的恩格斯逝世后，作为第二国际的领导人之一的考茨基曾经说：“恩格斯的逝世使我们感到悲痛远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了。”‎ 5‎ ‎ 材料二　恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出：“马克思主义的本本是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要本本，但是一定要纠正脱离实际的情况的本本主义。”邓小平也曾经指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡国亡党。”‎ ‎——《世界历史参考资料》‎ (1) 材料一中，马克思对伟大人物是如何认识的？(5分)‎ ‎(2)材料二的观点体现了什么共同原则？毛泽东、邓小平在中国革命和建设中是如何实践这一原则的？(10分)‎ ‎[Z-x-x-k.Com]‎ 5‎ 四模历史答案 ‎24——‎29 A C B A B B 30——‎35 C D D D C C ‎41、答案要点：（1）维持对政府机关控制;给汉人士大夫以显赫地位和参政机会;保持传统的制度和习俗(农业经济、儒家生活方式、选拔政府官员的考试制度和身居北京的天子受人尊敬的统治);加强专制主义中央集权;坚持重农抑商政策;加强以儒家思想为核心的思想专制。(9分)    （2）唐宋元文学发展，留下了大量的素材；文人士大夫积极参与创作；小说通俗易懂，接近日常生活，易于被民众接受；商品经济繁荣，市民阶层扩大。（9分）   满足了民众的文化需求；有一定教化功能；提升民众的知识水平。（7分） 42、答案要点：言之有理即可 ‎43.(15分)答案要点：   （1）原因：均田制遭到破坏，农民破产和逃亡：府兵制兵源枯竭，士兵逃亡。（5分）     内容：已招募宿卫、边兵的募兵制代替府兵制。（4分） （3）一定程度上保障了兵源，稳定了军队；大大加重了政府的财政负担；节度使拥兵自重，为安史之乱和藩镇割据埋下隐患。（6分）‎ ‎44.（15分）答案要点：    （1）人口南迁，南方开发；特殊的地理因素；安全自保的需要。（8分）    （2）尊崇儒家伦理；聚族而居；族产共享；兴办族学，重视教育。（7分）‎ ‎45.(1)违背了《联合国家宣言》中“绝不单独与敌人媾和”的规定；部分反法西斯国家没有参加会议或签字，中华人民共和国被排除在外。（5分）‎ ‎（2）原因：新中国的建立，朝鲜战争的爆发；企图使日本成为亚洲的冷战前哨阵地。‎ 影响：将日本拉入西方阵营，加据了亚洲的冷战；中日、苏日等双边关系长期处于不正常状态；结束对日本战争状态。（10分）‎ 5‎