大连理工大学
寒假社会实践活动——走进社区
计
划
书
团队:大连理工大学电信学部赴辽
宁省大连市杨柳街社区社会实践
团
时间:2014 年 12 月 29 日
1
一、实践主题
走进社区社会实践
二、实践背景及意义
背景:
社区建设与发展问题,是当代中国社会发展的一项重要的基础性
工作。如何进一步推进社区建设与服务,如何引导城乡社区的健康和
谐发展,实现城乡社区服务均等化,是当前社会各界都非常关注的问
题。
而我们当代的大学生,更应当为当地社区建设奉献自己的一份力
量,可以是一次对社区建设提建议的问卷调查,可以是给社区老人送
去丝丝温暖,也可以是帮社区扫扫雪、清理清理垃圾……不管我们做
的事情是大是小,我们都应该尽自己的力量去亲身实践一下,为社区
做好事、做实事。用我们的实际行动告诉大家社区建设的重要性和大
学生应该有的责任和担当意识。
实践意义:
本次社会实践,我们计划前往杨柳街社区进行社区服务工作,社
区服务是我们参加社会实践的一种基本方式,能够营造良好的社区氛
围,为他人付出自己的一份力量。能有利于我们提升个人综合素质,
开拓视野,了解世界,认识自我,增强适应社会,服务社会的能力,
提升个人实践与服务意识。还能够缓解学习压力,增强责任感。以团
队形式进行此次活动,更能够帮助我们树立团队合作与分工意识,提
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升创新能力与人际交往能力。最重要的是,我们能够在服务他人的过
程中获得一种经历、体验,其中或许有成功的快乐、满足与失败的挫
折、失望,这种经历对于促进大学生成长与发展都是难得宝贵的。
三、实践前期
1.实践任务分配
在校期间,由队长李冠男同学召开实践讨论会,经过商讨协调分配各
组员任务。
2.调查问卷的准备
开会讨论调查问卷的问题及预期结果,确定调查问卷。
3.实践用品的准备
由于晓颖、刘伟、穆宇三位女同学准备我们需要的宣传单、调查问卷
以及实践队队幅,并购买实践活动需要的物品(水果、彩带等,具体
见《实践用品表》)。
4、联系实践地
由张坤文,吴龙两位同学联系杨柳社区居委会,预约时间,并提出建
立实践基地的请求。
5、社区宣传
由宋扬、阿穆隆同学制作手绘海报,粘贴在社区发通知的小黑板上,
进行我们实践活动的宣传。
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注:(附表)
1.人员分工表:
活动策划 李冠男
联系实践地 张坤文、吴龙
前期宣传 于晓颖、刘伟、穆宇
购买宣传所需物品 于晓颖、穆宇、刘伟
制作调查问卷及海报 宋扬、阿穆隆
发放调查问卷,进行调查
上门送上水果、贺卡
布置社区
打扫社区
社区宣传
李冠男、吴龙、宋扬、张坤文、
阿穆隆、于晓颖
摄像 刘伟、穆宇
活动材料收集与整理 刘伟、穆宇
后期宣传 刘伟、穆宇
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2.实践用品用途及金额一览表
实践用品 意义 单价(元) 数量 总价(元)
苹 果 5 10 50
橘 子 3 20 60
香 蕉 6.6 10 66
贺 卡
赠送给部分
社区居民,使
他们感受到
新年的温暖
和来自我们
的祝福。
3 20 60
彩 带
新 年 挂 饰
新年新气象,
装饰社区
10 10 100
调 查 问 卷 进行调查的
必须品
0.2 50 10
横 幅 50 1 50
白 板
宣传实践活
动扩大影响
力
20 1 20
照 片 实践资料 0.9 10 9
合 计 425
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四.实践进行
1. 走进社区做宣传
活动时间:2.15
活动地点:大连市甘井子区杨柳街社区单元楼
活动内容:由于晓颖同学在社区内进行实践活动的宣传,将我们自制
的手绘海报粘贴在社区内部发通知的地方进行活动前期的宣传。
2. 走进社区送温暖
活动时间:2.26
活动地点:大连市甘井子区杨柳街社区单元楼
活动内容:
1)实践团队初次进入社区进行实践活动,首先从居委会方面了解社
区内困难老人的信息。
2)慰问老人,送给老人水果和新年的问候。
3)送给社区居委会工作人员和老人新年贺卡。
3.走进社区提意见
活动时间:2.27
活动地点:大连市甘井子区杨柳街社区单元楼
活动内容:
1)向社区居民发放并回收做好的调查问卷。
2)对问卷结果进行整理归纳,将最后得出的对社区建设有益的意见
提给居委会,加快社区建设。
4.走进社区做服务
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活动时间:2.28
活动地点:大连市甘井子区杨柳街社区
活动内容:
1)帮助社区成员清理当天垃圾废品。
2)打扫社区楼梯以及大院。
3)在社区内展开关于保护社区环境的宣传。
5.告别社区送祝福
活动时间:3.1
活动地点:大连市甘井子区杨柳街社区
活动内容:
1)帮社区出一期黑板报,上面有我们送给社区的祝福。
2)制作白板,主题为“服务社区,从我做起”,让社区的人签上自己
的名字。
3)向社区道别。
五、实践后期
1.活动材料收集与处理
1)统计纸质调查问卷的结果,形成总结报告。
2)汇总活动过程中收集到的照片视频等资料进行整理。
2.后期宣传
将实践活动的资料传到网上,并向各大报社、网站投稿
3. 实践总结
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由队长李冠男召开实践总结会,对此次实践进行中的优点和不足进行
评价。
形成实践报告,制作答辩 ppt。
4. 预期实践结果
通过这次实践活动希望社区老人会感受到大工学生送来的温暖,能改
善社区环境,提高大家对社区的保护意识,为整个社区带来新年的温
馨气氛。同时也可以增强我们的社会责任感和担当感,推动和谐社会
的建立。