大连理工大学国家示范性软件学院“大工学子母校行”赴江苏省海头高级中学寒假社会实践团实践报告.doc

2015 年寒假社会实践活动 团队实践报告 团队名称：大连理工大学国家示范性软件学院“大工学子母校行” 赴江苏省海头高级中学寒假社会实践团 实践地:江苏省海头高级中学 指导教师：于聪聪 队长姓名：徐大亮 队长学号：201281267 队长电话：13252958520 队员名单：徐大亮，相雷，杜贝贝，姚子灏，沈翔宇，张津豪，赵 世达，施杨威，张延，彭延硕。轻尘满布载意远，青春踏路母校行 ——建设工程学部赴江苏省海头高级中学寒假社会实践团实践报告 饮水思源，感恩图报，莘莘学子，回馈母校。 为搭建大连理工大学与江苏省海头高级中学有效沟通的桥梁，传承大连理工大学优良学 风，展现大连理工大学学子独特魅力风采，宣传大连理工大学的一流办学理念，大连理工大 学十五名学子积极响应校团委的号召，在母校江苏省海头高级中学校方的大力支持和同学们 的积极配合下开展了自 2 月 2 日至 4 日为期三天的“寒假母校行社会实践活动”。本次活动 内容丰富，形式新颖，受到同学们的热烈欢迎和广泛参与。该活动被赣榆电视台、赣榆新闻 网苍梧晚报的追踪报道，在当地区取得了良好的社会反响。 我们本次实践活动以江苏省海头高级中学的高三学子为实践对象，高三学子面对高考的 心理疏导及宣传大工的调查研究为题，主要通过开展生动有趣的报告会、设立高考升学咨询 点来展开实践活动。 实践团做了充分的前期准备： 一、行程安排 暂定正式活动时间为二月三号，当天要求所有非赣榆的队员在早上 9:00 在赣榆北站集 合，徐大亮负责在北站接我们，施扬威在 9:30 直接到海头高级中学即可。 3 号当天具体行程： 东海县的队员由杜贝贝负责，包括：杜贝贝、相雷、姚子灏、施扬威、赵世达。 新浦的队员由沈翔宇负责：包括：沈翔宇、张延、彭延硕、张津豪。 当天大家都先计算好自己的时间，按时到达指定地点，一定要注意安全。 活动具体分工 上午：设立两个校园咨询点：A 组：徐大亮、施扬威 B 组：相雷、杜贝贝 其他人负责挂条幅、发放调查问卷、传单，为下午宣讲会做准备 中午：如果食堂正常开放的话，就在食堂吃，高中毕业这么久再回高中吃一顿，肯定比 大工的便宜的 下午宣讲会（预计两小时）： 杜贝贝：主持人（负责宣讲会的活动主持，嘉宾的介绍）开场主持词及 闭幕词要自己写了啊 张津豪：大工介绍、大工分数线介绍 徐大亮：大学生生活介绍、联系高中生活 各专业介绍：（这部分需要各负责的自己做 ppt，模板在群共享里，时间为 10 分钟左右） 沈翔宇：化工、物理、建工、数学 姚子灏：电信、创新、运载 张延：机械、建艺、软件 彭延硕：人文、外语、管经 杜贝贝：高三备考，侧重备考心理、各个重点学科 施扬威：高考填志愿 徐大亮：最后总结 活动后期 调研报告撰写由杜贝贝、相雷、张延负责，杜贝贝为总负责人，要求在年前将报告做出 来。 一分钟本次母校行活动的视频（活动前中后期，照片会提前发给你）由沈翔宇负责，及 视频剪辑。 建立实践基地，撰写新闻稿由李东洋负责。 每个队员要求写 500 字的活动总结。 四、其他 关于活动所需物品（如：条幅、海报、书签、调查问卷等与钱有关的）徐大亮负责； 2 号，张津豪和沈翔宇跑一趟苍梧晚报、连云港日报、连云港电视台，联系媒体； 2 号，徐大亮和施扬威提前去一趟高中，商谈 3 号具体事宜；并跑一下赣榆电视台等媒 体； 2 号，如果有必要，施扬威再去找苍梧晚报、连云港日报、连云港电视台 江苏省海头高级中学为江苏省省级重点 中学，在母校行团队成员的共同努力和江 苏省海头高级中学校长刘兴法的大力支持 以及两位年级主任百忙之中的亲自参与和悉心指导下，长达三天的社会实践活动取得圆满成功。其中中学校长刘兴法对此次活动给予 了 相 当 大 的 支 持 和 肯 定 ， 并 希 望 此 类 活 动 能 长 期 进 行 下 去 ， 促 进 两 校 友 母校广场●合影 好关系。在我们团队的充分准备及校方的积极支持和配合下，此次活动开展顺利，成果丰厚， 更值得一提的是双方实践基地的建立。 此次活动主要包括设立高考咨询点、 发放两次调查问卷、“校领导见面会暨两校 友好交流会”、“拥抱大海，梦逐大工”大 型宣讲会、学习经验交流会、“你问我答” 6 部分。 2 月 1 日上午，本次团队的队长徐大亮 和队员施扬威来到海头高级中学，与校领导高三年级主任张雷、高一年级主任张团结商谈实 践活动的具体内容，经过一个小时的磋商，双方就实践的对象、形式、内容达成统一意见， 这也为活动的顺利进行开了个好头。 2 月 2 日，我们团队到达实践地点为第二天的“拥抱大海，梦逐大工”大型宣讲会做宣 传，并在学校为我们安排的地方设立高考-大学咨询点，现场气氛很热烈。 2 月 3 日上午 10 点，我们准时来到实践 地点，在与校领导简单的商议后，校方随即 找到负责的老师带我们到达学校学术报告厅， 在这紧张的 3 个小时中我们对报告厅进行了 布置，张贴了我们制作的精致的海报，并进行 了简单的一次彩排。 当天下午 1 点，在我们精心准备之下， “拥抱大海，梦逐大工”大型宣讲会在学校 多媒体功能厅如期举行。我们有幸邀请到了高三年部主任张雷、部分高考前线教师 400 名优 秀高三学子参加我们的宣讲会。团队从大工 优良学风着手，依次介绍了学校概况、人才 培养及毕业生就业情况等大家关心的问题， 并从思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务等方面结合自身经历讲述了丰富多彩的大学生活。此外，我们还以亲身经历解说高三 备考策略。更有团队队长徐大亮为大家分享他学习和社会工作的感受，他用真挚的情感和精 练的语言感染在场的每一位，使大家对此次活动抱以极大的热情和充分的认可。通过现场互 动 ，队 员 们 耐 心 热 情 地 解 答 师 生 们 提 出 的 各 类 问 题 ， 会 场 掌 声 不 断 ， 氛 围 热 烈 。 母校报告厅●宣讲会现场 之后，我们又针对现阶段高三学子迷茫的心理，与大学的期待开展了学习经验交流会， 会上同学们踊跃提问，我们都一一进行了解答。由于同学们对我们的到来非常热情，以至于 我们的活动时间远远超过了学校给我们的时间要求，并赠送了同学们我们的一点礼物，希望 他们在高三下学期好好努力，考进自己理想的大学。 当天下午，在校领导的大力支持下，我们与校方建立了实践基地。 在团队全体成员的齐心协力之下，为期三天的母校行活动终于圆满结束，但其中却是团 队全体成员近一个月的心血，当我们看到自己的学弟学姐在听过我们报告会后的欣然的表情， 我们也感到自己在这个寒假做了一件非常有 意义的事。这次活动不仅向母校师生展现了我 校学子昂扬向上的精神风貌，有力地宣传了大工， 还使母校师生更加了解丰富多彩的大学生活，拓 宽他们的视野，并帮助高中生树立切合实际 的、正确的学习及人生目标，认真规划未来， 也极大地鼓舞了他们的备考士气，让其可以 在紧张的学习之余缓解压力、放松身心。 母校报告厅●宣讲会现场 同时，我们团队也做到了回报母校、回报社会。此次活动给大家提供了充分锻炼的机会，让 大家更多地接触社会，增强实践能力，相信它会让大家铭记于心。 实践后记 经历许多天的准备与最后的施行，实践团队队员们的活动组织能力和工作能力得到了很 大的提高，交际和协调能力得到了很好的锻炼。通过这次“大工学子母校行”社会实践活动， 我们实践团队既帮助高三同学们走近了大学、了解了大工，又全方位、多层次地宣传了大连 理工大学的方方面面，取得了理想的结果。 通过这次的实践活动，我们认识到不是跨出高中母校，就意味着与高中的联系就这样隔 断。相反我们更加要学会感恩，回报母校，让母校为我们而感到骄傲自豪我们作为在大连理工大学读书的新中学子： （1）我们希望，通过我们的母校行，介绍大连理工大学，让母校海头高级中学的学生、老 师、家长走近大学、了解大工。母校给了我们起飞的平台，我们也希望回报母校，通过此次 母校行时间活动帮助到迷茫中的学弟学妹们，让她们了解大学，憧憬大学，为着心中的大学 梦想而更加努力。或多或少地让学弟学妹们把大连理工大学设为心中的梦想并为之奋斗，好 好学习，考上大连理工大学。 （2）通过这次活动，我们作为进入大学生活不久的大学生，可以说重新感受了一番高中生 活，校园里的一景一木还是如此熟悉，高三时的汗水与泪水仿佛就在眼前，不由地唏嘘万分； 踏进象牙塔前的那些最初的梦想也浮入脑海，提醒着我们不要忘了为何出发，也激励着我们 继续前行。