大连理工大学软件学院赴福建省寒假社会实践团实践报告.docx

2014 年寒假社会实践活动 团队实践报告 团队名称：大连理工大学软件学院赴福建省寒假实践 团 实践地:福建省 指导教师：董帅 队长姓名：张海蕴 队长学号：201462004队长电话：1834035330 队员名单：张海蕴、王西蒙、陈叶恺、甘兹霖、林思源、刘硕楠、 吴家昕 大连理工大学 2013 年“大工学子母校行”寒假社会 实践活动报告 情系母校，服务大工 ——国家示范性软件学院赴福建省寒假实践团 大连理工大学是一所以理工科见长的著名高等学府，是教育部直属国家重点大学及 “211”工程“985”工程重点建设大学。她坐落在美丽的北方明珠大连，是一所有着独特 魅力的理工科大学。然而我们注意到，在我团队所在的福建省，大连理工大学的名气相对 于一些传统高校而言还是较小，有些同学甚至不知道它是“985”高校，这让我们身处福建 的大工学子感到失落，所以我们想要通过我们的高中母校行来让更多的学弟学妹了解大工， 认识大工。最终我们将本次实践活动定性为招生宣传，其重点是对大工教学特色进行宣传， 让同学们知道这所学校的存在。 在开始活动前，我们对这次活动的性质进行了仔细的分析，我们认识到，学校具体的 招生政策主要是由学校的教师和校方提供，往往不是出自学生之口，而学生的作用主要从 自身体验的角度出发表达对学校的认识，因此我们应当将此作为我们准备工作的重点。首 先我们积极的回忆和思索自己对大连理工的认识和感触，从实际出发，说简单的话，说实 话，让学弟学妹们感觉到我们的真诚。其次要对大连理工的招生政策，教学特点，优势专 业，就业方向有宏观基本的了解。其三是要认真回忆自己高三学习生活的状态，为学弟学 妹们高三的学习提出建议。 前期准备： （1）我团队从学校领取了印有“大连理工大学”字样的队旗。 （2）我团队分工准备了各方面的资料以帮助同学们了解大工及帮助他们答疑解惑。 （3）针对大连理工大学的成就及办学特色我团队还制作了 ppt 进行循环播放，向学弟学妹讲解大工。 （4）与高中校老师电话协商并取得了进班级进行宣传讲演的许可。 （5）与双十中学广播站取得了联系，在访谈节目中对学校进行了宣传并针对高中学习 容易遇到的问题进行解答 （6）我们讲针对高一高二高三的宣讲分开安排，分别准备了三场宣讲会，牵头联系了 厦门大学，国际关系学院，浙江大学，北京邮电大学等学校进行联合宣讲 （7）制作宣传视频，在该视频中大连理工全体学生祝高三学生高考顺利 做了充分的前期准备协商后，我们团队开赴了福建省展开了“大工学子 母校行”实践活动。 摆摊宣传 经与学校充分协商，我团队在校园内进行了摆摊宣传，拿出队旗校旗，在校园内进行 展览，同时滚动播放大连理工大学宣传视频让其了解大工的办学特色办学理念以及建校以 来大工取得的成绩。我团队成员还向前来 咨询的同学耐心解说了大连市的气候环境， 大工的校园环境，学科优势，以及大工的 招生政策。我团队还充分向围观同学解释 了大工的特点——学在大工，创新在大工。 让同学们充分了解了大连理工大学的各方 面情况。针对一些同学询问的南北方生活习惯差异导致的不适应情况，我方队员进行了详 细的解答，对校园的生活状况进行了详细的解说，还向同学们展示了宿舍照片，食堂等的 照片，打消了许多同学心中的顾虑。 在讲话过程中，我们坚持所有的评价以自己的体验为原则，好话坏话都可以讲，一定 要讲真话，讲容易理解的话，不讲空话套话，因此大多数学生对于我们的说法都表示信服， 并表达了对于大连理工的欣赏和兴趣。 ·校门前合影 填写问卷 由于本次母校行没有统一印发宣传材料，我们自行购置了一些印有大连理工实景图的 特色明信片，只要同学们填写调查问卷就可以获赠一张明信片，以这样的方式进行活动， 使得同学们反响热烈，调查问卷很快填写完成，明信片也被争抢一空。 走进教室 经过与老师的协商与讨论，我方团队被批准进入班级教室进行宣传讲演。该活动是针 对高一高二的同学进行大学有关情况的介绍和高中学习的有关建议，该项目还联合了厦门 大学，浙江大学等其他高校，并由大连理工牵头。 拜访老师 在此之后，我们还拜访了母校的老师，祝他们新年快乐。同时，我们也向老师们介绍 了大工各方面的特色及优势，其中也有高三年级的主任。我们也希望通过老师来提高大工 的知名度，在将来与高招有关的事宜活动中，通过老师向同学们介绍大工，来吸引更多的 优秀学子进入大工。 调查问卷 本次活动我们制作了调查问卷，提问了高三同学一些和高招有关的问题，并给出了一个统 计结果，目的一方面是给学校以后的招生工作提供一个参考，另外也是提醒高三对这个问 题没有什么思考的同学一些建议一下为该报告原文内容： 问卷调查问题及结果（单位：人次） 1.你目前是否有自己意向的大学？ A.有，并且有强烈的意愿去该所大学 35 B.没有明确的想法 27 C.对某些大学感兴趣，希望多了解了解 48 2.你现在是否有自己很想学的专业？对它有多少了解？ A 有，并且对它有所了解 18 B.有自己想学的专业但还不了 31 C.有一个大致的方向，但具体学什么还没想明白 32 D.对专业比较迷茫，也不知道自己想学什么 22 3.对于自己想填报的大学，你最关心什么？ A.是否是 211、985 与综合排名 45 B.依据自己想读的专业 56 C.地理位置或者学风等因素 23 D.还不清楚，先考好再说 4 E.其他 3 4.你对专业最关心的是什么？ A.就业率 44 B.自己是否有兴趣 54 C.是否是该校的招牌专业 5 D.其他 6 投稿报道 本次活动的内容组员写成两篇报道刊登在 双十中学的微博上 以下为原文： 原文一 情系母校，扬我大工 2 月 4 日，为了配合“大工学子母校 行”实践活动，福建省毕业的大连理工大学学生重返高中母校，顺利开展了针 对高中同学的高招宣讲会。宣讲会现场气氛热烈，活动取得了圆满的成功。 宣讲会开始时，我校学生先播放了关于大连理工大学的宣传片，详细的讲述了大工的 地理位置，办学特色，以及大工作为“985” “211”高校的重要地位。台下的同学被大工 取得的一项又一项第一所震撼，被大工老一辈和新一代的科学开拓者们所折服，被大工绿 树成荫的美丽校园深深吸引，对大工严谨细致的科研精神连连赞叹。视频播放毕，陈叶恺 同学走上讲台，用 PPT 展示的方式系统地说明了大工的专业设置，办学特色，以及学校优 势。将大工最好的风采展现给了高中同学，原本对大工不甚了解的同学也眼前一亮，豁然 开朗，并将考上大连理工大学作为自己奋斗的目标。 图为陈叶恺同学在为大工做介绍 宣讲结束后，大连理工大学的同学纷纷走下讲台，与高中同学直接交流。针对同学们 对于冬天冷不冷，生活能否适应，大学应该怎么学习等问题，大工的学子做出了耐心细致 的解答，这不仅使高中的同学们看到了大工学长学姐们最热情的一面，也使得他们打消了 一些对大学生活的顾虑。 本次宣讲会使得大连理工大学的知名度在福建省进一步增加，也使得大 工学子的良好形象得到了充分展现，是本次“大工学子母校行”实践活动中浓墨重彩的一 笔。 原文二 2015 年 2 月 5 日下午，大连理工大学的一行学生踏进了福建省厦门市双十中学的校门， 忙碌而有序的工作随即展开。这支学生团队总计 7 人，均为的毕业学生，现 就读于大连理工大学，来自土木、建艺、运载等多个学部学院，此行的目的在于向厦门双 十中学的师生、家长宣传大连理工大学，构建两所学校之间交流与招生的桥梁。几名同学在学校操场上搭设好宣传站后，便陆陆续续有同学们前来咨询相关事宜。双 十中学的同学们非常积极地参与了问卷调查的活动，纷纷在宣传团队事先准备好的问卷上 写上了自己当下对于大学报考的相关意向。 自宣传活动开始以来，接连不断地有同学前来了解大连理工大学的相关讯息乃至当前 的高三学子较为关心的考前复习工作。刘思源、吴硕南、吴家昕三名同学主要负责宣传站 点的咨询事宜，耐心、认真地为大家答疑解惑。 团队队长张海蕴以及陈叶恺这两名大一的同学主要负责与实践地双十中学的校领导、 老师的沟通工作。 王西蒙、甘兹霖两名同学则参加了前一日（2 月 4 日）同样在双十中学开展的班级宣讲 活动。 整个下午的宣传活动进行得非常顺利，最终的成果也较为不错，很好地向双十中学的 学生们介绍了大连理工大学。时至傍晚，宣传活动接近尾声。团队成员们收拾好宣传站点 后来到校门口合影留念，宣告此次母校行活动圆满成功。 实践感悟 本次实践活动准备时间短，内容繁琐度高，而我们的组长作为大一新生经验也略显不 足，但这都没有关系，作为由同一所高中毕 业的学生，我们对母校的热情都是真挚的， 平时我们私下里聊天也都很期待这样的母校 行活动。因此这次参加活动的七名同学都竭 尽全力随叫随到，极尽所长，更加难得的是， 没有时间参加母校行活动的几位双十同学听 说我们要制作高考加油视频，也主动寄来了 加油视频的片段，希望加入最终视频。这让 我们非常感动。后来我们制作的成品视频发 布在网络上，得到了双十中学官方微博和广 播台的转载。 本次活动最早的筹备工作是与双十中学 广播台联手的大连理工访谈节目，该节目由 我队的组长张海蕴出面，接受了双十广播台的采访，总时长约为 30 分钟，期间，队长对大连理工的学习，气候，饮食等问题进行了详 细的解释，并对高中学习生活进行了回顾，对高中学生们的学习提出了自己的建议。 接下来我们针对高一高二进行了学校的介绍宣讲，同时我们还邀请了厦门大学，浙江 大学，北京邮电大学，人民大学苏州分校等学校共同参加了此次宣讲，这次活动由我们牵 头，这涉及到许多联系与协调问题，为此我们建立了讨论组，和高一高二的段长的电话也 打了无数个，活动当天我们还在每个教室进行学生邀请，并借用广播设备进行宣传。其中 上午的针对高一的宣讲并不是十分顺利，由于放学时间延迟到 12：00 过后，大量学生赶着 去吃饭，我们本以为不会有人来，没想到却有 20 余个学生自愿过来，我们非常感动。 在最大型的针对高三的宣讲中，我们所有的成员都积极参与，有两位甚至是从外地赶 过来的，因为全员参与态度认真，这次活动最终能够顺利进行，在过程中，老师，同学， 学长，甚至是双十的保安为我们提供的便利支持都功不可没，没有他们，我们的活动不可 能如此顺利的开展，我们期待在未来的日子里会有更多的双十学子了解大连理工，能够来 到美丽的大连体会这所学校的魅力。