学院赴辽宁省大连市东居里一社区寒假社会实践团 实践报告.docx

2015 年寒假社会实践活动 团队实践报告 团队名称：大连理工大学软件学院赴辽宁省大连市东居里一社区寒 假社会实践团 实践地:辽宁省大连市开发区东居里一社区 指导教师： 于昊 队长姓名： 张新鹏 队长学号： 201292258 队长电话： 18840824249 队员名单： 韩刚、侯松辰、严公泽、王曦阳、沈江鑫、刘大乐、张 欣、迟敬泽、徐京世大连理工大学 2015 年“走进社区社会实践” 寒假社会实践活动报告 微笑服务，情暖社区 ——“青•暖情”实践团走进东居里一社区寒假社会实践 一、 团队介绍： “青•暖情”实践团队是软件学院团委以“践行核心价值观，共筑青 春强国梦”为契机，以“微笑服务，情暖社区”为宗旨，以“弘扬雷锋 精神，践行青年梦想”为行动指南而成立的实践团队。团队成员全部都 是来自大连理工大学软件学院的学生，他们热心于志愿服务，他们在大 学期间多次参与走进开发区图书馆、走进社区、爱心义卖、善行 100、 环保回收、无偿献血、国际义工日志愿者等志愿者活动，他们一直扮演 着将“情”传递的角色。团队致力于在大连市范围内的社区服务，致力 于“情暖社区”。 二、 实践地简介： 大连市开发区东居里一社区。 三、 实践主题 微笑服务，情暖社区 四、 实践前期 1. 了解实践：在实践之前，队长张新鹏通过向学长学姐咨询，对整 个寒假实践的流程及注意事项进行了了解。 2. 实践地确认：对开发区的几个社区进行了或是电话或是亲身前去 的了解，将我们实践团讨论初步确定的实践活动方案和社区负责 人进行商讨，最终确定实践地。 3. 实践细节确认：与社区负责人通过 QQ 进行联系，对实践具体事项 和实践细节进行了确认与部分修改。4. 微博平台建立：建立微博平台，用于实践纪实与大连理工大学社 会实践中心进行互动 五、 实践过程 1. “少年问情”：实践团队和 社区共同举办了关于未成年 人自我保护的讲座，我们特 别的请来了自东财大学的专 业老师为我们进行了未成年 人的自我保护的知识的讲 解。老师首先针对一些我们 在生活中常出现的情况询问 了我们的处理办法，然后给 我们细致的讲述了我们应该 怎样做才算是正确的安全的 处理办法，面对各种紧急情 况的处理办法，要能够做到 自助自救。之后，老师了解 到我们主要都是大学生，便 结合她自己平时的观察和了解以及她对爱情的看法对当代大学生 的爱情观进行了客观细致的分析，当今我们应该怎样的看待爱情 这一十分神圣的事物，而不要一味的模仿。爱情是双方的互相珍 爱，互相尊重。在讲座之后，我们细心的对老师讲座的内容进行 了总结，并且加入我们自己的理解制作了宣传单在社区进行发 放，并给社区办公室留存便于自我保护知识的宣传。 2. “美化传情”：社区是我们出生成 长的地方，我们可以称之为“家”， 但是从小到大，我们可能只对所属 于“自己家” 的那间屋子做过清 扫，很少人对属于大家的社区亲自 做过清洁。今天我们在社区工作人 员的带领下对社区的野广告进行了 “消灭”，尽管是寒风彻骨，小伙伴 们仍然在尽心尽力的细致的将几乎 固定在电线杆和单元楼门上的各类 小广告一点一点的用小铲子挂下来。 因为社区能够提供的铲子的数量有 限，实践队员们便主动提出帮助社 区清扫楼梯道，从楼顶一层一层的 仔仔细细的对楼梯道打扫，在我们“消灭野广告”的战斗胜利归来时，他们也完成了一栋楼的楼体道的清扫，还居民一个干净舒 适的生活环境。 3. “老年温情”：现 在电脑、手机等智 能设备越来越普 及，成为年轻人的 挚爱，但是老年人 却没能够跟上这一 时代的脚步，深深 的觉得自己和孩子 们的距离拉长了， 于是我们精心的制 作了手机 QQ、微信、电脑 QQ 的使用方法细致讲解的 PPT，希望 能够教会老人们使用这些设备和软件，拉近他们和孩子们的距 离，能够更加方便的和孩子们交流。从怎么申请账号、登陆退 出，怎么文字聊天，怎么用语音聊天，怎么打开摄像机与家人进 行视频聊天等等全方位的为老人进行讲解。对老人的疑问进行解 答，重点教会他们怎么使用语音聊天和怎么用电脑进行视频聊 天。奶奶们对我们很是感谢，这是他们一直想要了解的、却没有 人有时间静下心来细致的教会他们怎么使用。同时我们还将我们 精心制作的 PPT 打印出来，留在了东居里社区供老人们平时的查 阅学习和参考。在教老人使用社交软件的过程中，了解到她们有 一些是“空巢老人”，平时子女不在身边，独自一人生活，生病 了也不愿意告诉子女怕他们担心，受了委屈也悄悄的咽下，让我 们很是动容。我们暗暗决定在以后的日子里要多多的来陪这些老 人，给他们带来快乐。 4. “健康关情”：社 区老人们的生活几乎 每一天都是一层不变 的，他们自己也无法 说自己的生活是否健 康。我们在社区面向 老年人发放了关于他 们生活习惯，健康状 况的调查问卷，并进 行了分析形成了调研 报告。之后我们我们 针对调研分析的结果在社区举办了一场生活小常识知识竞赛，来 引起老人们的兴趣，吸引更多的人来参与，我们的题库从生活小 贴士到如何养生健康饮食，可谓是总类繁多，不过奶奶们都太厉害了，大部分的问题都能够答上来，几乎使我们准备的题库崩溃 了，全程充满了欢声笑语。最后给答对题最多的奶奶们颁发了证 书。而我们在活动之前还将我们准备的题库打印，分发给了来到 的爷爷奶奶们，对他们的健康生活做出指导。 六、 实践成果 1. 团队实践报告 1 份，对社区老年人健康状况调研报告 1 份，个人实践 报告 9 份 2. 团队高质量照片 27 张，实践视频 3.5 分钟 3. 团队联络单 4. 来自东居里社区的感谢信 5. 利用微博平台进行了实时转播 6. 联系了各级媒体进行报道，大学生新闻网，大学生校内网，雨后初晴 等。 七、 实践感悟 这次实践活动结束了，但是我们走进社区服务社区、传递科学传递 爱心的心愿还没有结束。我们学在大工，也希望回报社会，特别是我们 生活成长的地方---社区。这次活动，让我们走进社会、锻炼自我，同时 也体验民情、服务社会。 经历过此次实践，我们先前闭塞在校园中的眼界丰富了，开阔了。 在实践中，我们付出了，体验了，收获了，得到了。我们学到了许多书 本上学习不到的东西，主要包括以下几个方面： （1）相信自己、勇于拼搏。做事一定要有信心，不管遇到什么困 难，都要放手去做，年轻就是资本;推销首先就是推销自己，要有自信， 以良好形象展示给别人，不要怕丢脸，不要畏惧被拒绝;做一件事不能一 鼓作气逞匹夫之勇，欲速则不达，考虑周全，即使遇到挫折，也要冷静 想办法或者绕道而行;社会实践中，会碰到很多层次的人，要学会转换角 色，处理好他们的关系。 （2） 勇于担当、无所畏惧。每一次，想到一个人面对种种困难， 都要学会珍惜在患难中相互支持理解的朋友们，那种友谊让人感到温暖; 每一次，重新审视自己的经受的挫折，都要感谢那些经历磨砺自己意 志，那种生活让人感到充实;每一次，整理思绪开始面对新的开始，都能 从中获取无穷动力，那种历练后的成熟让人感到欣慰。 （3）回报社会、奉献力量。在家长、老师的羽翼之下，我们已经度 过了二十几载。如今，作为一个大学生，正是我们奉献力量，回报社会 的时候。我们是年轻的一代，拥有知识，充满力量，朝气蓬勃。我们应 该将自己身上的能量化作爱心传递出去。 （4）经过了这次的实践活动，实践团成员也收获了很多的感动。社 会没有我们想象的那么现实，相反，我们受到很多人的帮助。在社区，孙书记、徐翼姐和老年人们对我们活动的非常的支持，老年人们没有对 新的知识表示抵触，反而非常的感兴趣，还拉着我们仔细的询问着社交 软件的使用。 我们相信，只要我们共号召，一定会促进“情”的传播和普及。只 要人人齐参与，一定会情暖人间。