实中烙印,大工温情
——赴 人文与社会科学学部 程跃
离开实中的那一天,心中空空,曾经的岁月就这么散了
步入大工的那一天,诚惶诚恐,未知的青春就这么来了
再次步入实中,却成为飘荡在校园中众多游子的一员,成为学弟学妹眼
中羡慕嫉妒恨的毕业放假党。我惶恐,因为新的实中人仍以他博学而不羁的
态度阅世;我欣慰,因为变身学长的我,也能有机会将我在大工的体悟带给
此间的少年少女们。
大工学子母校行社会实践,给了我一个很好的机会,和一群活跃积极的
同学一起,真正的为大工,为实中做些事情。学校提供了实践资料,条幅,
还有奖励机制来帮助我们更好地完成活动。
秉承学校举办的“服务母校,宣传大工”的活动宗旨,我们几个分别来
自电信、化环生、人文等院系学生组成的“大工学子母校行”赴山西省实验
中学实践团。寒假离校前进行一次会议,商讨了初步的准备工作和分工,并
落实与高中老师的联系等事项。此后我们的实践团队长殷建峰学姐明确具体
分工,制定了实践流程,每个队员积极条理地完成了宣讲会等一系列活动的
准备工作。
我们于 1 月 27 日中午来到了实中,再一次凝视写有“”
七个烫金字的校门,不禁有些恍惚,远处高大厚重的教师办公楼也增添岁月
的锈迹,才离开半年,母校就这么疏远了。匆匆而过实中红是学弟学妹们的
身影,徜徉漫步的是三两撮归来的游子。与老同学碰面,变了的和没变的,
都令人唏嘘。一同找相关负责老师,提前到报告厅准备资料,调试 PPT,音
控等,充足的准备工作令我们后面的宣讲进行得十分顺利。下午四点半,报
告厅座无虚席,我们为学弟学妹们播放了大工你好延时摄影作品,并通过 PPT
介绍大工的师资、科研实力,大工的多彩活动及大工在山西的招生情况,分
享高中的学习体会和报考经验,美丽的宣传片,简洁生动的讲述吸引了学弟
学妹,会场格外和谐。与此同时,另一路小组在座位间发放大连理工大学的
校报,分发调查问卷。看着学弟学妹们认真的填表,浏览校报,心中尤为欣慰。当日晚,我们又到过去老师的班级走访,分享经验,同他们交流互动,
并赠送我们实践队自己定制的明信片。实践活动中期愉快地结束,后期工作
开展。后期我们进行活动小节,向中国大学生网等网站投稿,签署协议等等。
在整个实践活动中,我承担了制作本校宣讲 PPT,分发宣传资料,班级
互动,签署协议,保存问卷协议等工作,其中尤以制作 PPT 和班级互动带给
我的收获至深。翻看学姐给的大工资料时,油然而生一种自豪感,我生活了
半年的大学,竟有着这样传统与现代严谨与烂漫的交织,我有责任把这些转
化为 PPT 中的一点一滴,以最好的方式,将其呈现给我同样自豪的实中学子。
上网查找资料,修订细节,去除图片水印……只为实中烙印,大工温情能真正
在我们身上体现.在班级互动时,面对教室里小同学们,看他们肆意的大笑,自如
的表达,活泛的思维,满心只有一个念头:希望他们过无悔的实中时光,在这里笑,
在这里哭,在这里找到自己的定位和未来。
通过这次实践活动,我们不仅宣传了大连理工大学,更为曾经培养我们
的高中母校做了一点自己小小的贡献,这是一次能力的培养,更是一次心灵
的温润。实中学生证上:诚信、尽责、友善、正直、尚智、爱美、儒雅、执
着这 16 字是我们实中人不变的敬仰和追求,大工:团结、进取、求实、创新
的校训更是我们大工人继往开来的信念,未来之路,成长之路,我必将执着
前行。