《荷花》课堂偶拾

《荷花》课堂偶拾 作者：佚名    转贴自：转载    点击数：85 《荷花》课堂偶拾 多元解读： “白荷花在这些大圆盘之间冒出来。” 师：“冒”字还可以换成别的什么字？ 生：探、伸、露、钻、长…… 师：怎样长出来才可以说是“冒”？【感谢您浏览莲山课件！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.ttzyw.com】 生：争先恐后地、迫不及待地、精神抖擞地、兴高采烈地、喜气洋洋地…… 师：这些白荷花争先恐后、生机勃勃地冒出来了，它们想干些什么呀？ 生：白荷花在这些大圆盘之间冒出来，想呼吸清晨新鲜的空气。 生：白荷花在这些大圆盘之间冒出来，想看看公园美丽的景色。 生：白荷花在这些大圆盘之间冒出来，想看看这个精彩的世界。 生：白荷花在这些大圆盘之间冒出来，想跟自己的同伴打个招呼。 生：白荷花在这些大圆盘之间冒出来，想跟其他荷花比美。 生：白荷花在这些大圆盘之间冒出来，想让人们欣赏它的美丽姿态。 ………………   说话练笔： 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的美梦…… 师：荷花的好朋友除了蜻蜓和小鱼，还有谁？他们会跟荷花说些什么，做些什么呢？ 生：蜜蜂在我身边飞来飞去，好象在和我聊天。青蛙躺在我头顶上，正在晒日光浴。 生：花蝴蝶在我身边翩翩起舞，告诉我她在昆虫比美中得了冠军。小蜜蜂飞过来，诉我昨天传播了好多花粉。 生：青蛙在荷叶上蹦来蹦去，和我玩起了捉迷藏。蝴蝶挺在我上面，仿佛在和我比美。 生：蝴蝶落在我身上，把我当成了它的“停机坪”。青蛙跳到荷叶上“呱呱”地叫着，像是在和我讲笑话。 生：青蛙在水中叫个不停，好象在邀请我做它的舞伴。 生：青蛙在水里自由地游泳，时而探出脑袋，感谢我为它遮风挡雨。 ………………   拓展延伸： 赞誉荷花的诗词名句： 1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。  杨万里《小池》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。  杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。   用一个词来形容荷花： （亭亭玉立的）荷花        （婀娜多姿的）荷花 （姿态万千的）荷花        （千姿百态的）荷花 （美丽高洁的）荷花        （纯洁美丽的）荷花 （香气袭人的）荷花        （清新淡雅的）荷花…… 转载http://www.cssxblog.net/teacher/user1/86/archives/2006/1532.html