第一节  绿色植物是食物之源

一、教学目标： 知识性目标： 1、举例说出人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。（重点） 2、举例说出动物的食物直接或间接地来源于绿色植物。（重点） 技能目标： 让学生能把日常生活中的知识与生物学联系起来，锻炼学生的逻辑思维能力，增强科学探究的愿望。 情感目标： 认同植物对整个生物界的贡献，从而增强对植物的热爱。 二、教学重点及难点：     难点：举例说出动物之间的食物关系。 三、教学准备： 1、搜集各种食物的图片。 2、FLASH：（1）人和动物的食物；（2）人和动物的食物填图游戏。 3、视频：奶牛吃草 四、教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动       导入新课 [出示]：各种水果的精美图片。 [提问]：你们知道果实中的营养从何而来吗？ [播放FLASH]：人和动物的食物。 [讲述]：人和其他动物细胞内没有叶绿体，所以不能进行光合作用，不能把无机物转化成有机物，因此各种动物必须以现成的有机物为食，而这些有机物都直接或间接地来自绿色植物。       都能回答出：植物光合作用制造的有机物储存在植物体中。 仔细观看听讲，认同植物光合作用不仅为自身的生命活动提供能量，还为人类的生命活动提供能量。 教学内容 教师活动 学生活动     人类的食物来源于绿色植物。                                                               动物的食物来源于绿色植物 [探究]：人类的食物来源于绿色植物。 [讨论]：（1）人类的食物与绿色植物有什么关系？ （2）如果地球上没有了绿色植物，人类还能生存吗？ [全班交流]：请几个小组同学上讲台，在实物投影仪下交流本小组的探究结果。 [出示]：各种蔬菜、水果，请同学说出其食用部分。 [出示]：大米、玉米、小麦的图片。 [提问]：我们的主要粮食是什么？ [介绍]：小麦、玉米和水稻是人类的主要食物。它们的产量居世界主要食用作用的前三位。马铃薯、大麦分列4、5位。 [小结]：植物的根、茎、叶、花、果实、种子可以直接为人类所食用。 [出示]：蛋、奶、肉的图片。 [提问]：这些食物与植物有什么关系？ [讲述]：人类还通过食用其他动物的肉、奶、蛋及其制品等，间接地以植物为食。 [提问]：动物的食物与绿色植物有什么关系？ [播放FLASH]：牛吃草。 [出示]：图片狮子追逐斑马。 [小游戏]：把图中出现     以四人小组为单位，说出自己平常所吃的食物，并且分析常见食物的来源，完成书上表格的填写。         轻声说出图中各种蔬菜和水果的食用部分，发现植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以直接为人类所食用。   集体回答：大米、面粉。                     纷纷举手回答：这些动物的食物是植物。         踊跃发言，说出有些动物以植物为食，并举出例子。 发现肉食动物的食物——斑马是以植物为食的。 教学内容 教师活动 学生活动   的各种生物填在相应的圈中——绿色植物；可以直接以绿色植物为食的生物；可以直接以草食动物为食的生物。     [小结]：草食动物直接以植物为食。肉食动物间接以植物为食。杂食动物直接或间接以植物为食。     因此，无论是草食动物、肉食动物还是杂食动物，它们的食物都直接或间接地来源于绿色植物。     [提问]：你知道什么是“绿色食品”吗？为什么称为“绿色”？     [小知识]：“绿色食品”是特指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认证，无污染、安全、优质、营养的食品。     之所以称为“绿色”，是因为自然资源和生态环境是食品生产的基本条件。由于与生命、资源、环境保护相关的事物，国际上通常冠之以“绿色”，为了突出这类食品出自良好的生态环境，并能给人们带来旺盛的生命活动力，因此将其定名为“绿色食品”。       饶有兴趣地填图。一位同学在计算机上操作。                   同学自由发言，相互补充 五、板书设计： 第3单元  第7章绿色植物在生物圈中的作用 第一节  绿色植物是食物之源 一、人类的食物来源于绿色植物。 二、的食物来源于绿色植物  六、课堂作业： 一、判断题 1．  人可以靠食用肉类、奶类和蛋类为生，所以说人类的食物来源于绿色植物是错误的。                                                                   （        ） 2．动物的食物直接来源于绿色植物。                                 （        ） 3．“绿色食品”出自于良好的生态环境里，能给人们带来旺盛的生命活力。 (         ) 二、填空题 1．产量居于世界前三位的粮食作物是______________、______________、______________。 2．  可直接为人类所食用的植物器官有______________、______________、______________、______________、______________ 3．  绿色植物通过光合作用，将______________能转化为______________能，贮存在植物体中。 三、选择题 1．下列动物中，属于杂食性动物的是                               (          ) A．马    B．狗    C．羊 2．人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的                     (          ) A．吸收作用    B．呼吸作用 C．光合作用    D．蒸腾作用 3．下列绿色植物中，食用部分属于块根的是                         (          ) A．甘薯    B．胡萝卜    C．马铃薯       D．姜 四、简答题     请举例说明绿色植物是人类食物之源