第九课思辨

　　1、教学目标 　　识记：1、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会，是人类社会发展的一般过程。 　　2、要和平、求合作、促发展已经成为当今时代的主流。 　　理解：1、举出世界各地社会制度的具体形式、社会变革的具体方式各不相同的实例。 　　2、说明建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段全国各族人民的共同理想。 　　3、说明霸权主义是当今世界和平的主要威胁。 　　4、对艰苦创业精神的认识。 　　5、说明增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。 　　重点难点：1、人类社会发展的规律。 　　2、和平与发展是当今时代的主题。 　　3、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 　　4、我们面临的机遇和挑战。 　　5、建设祖国需要发扬艰苦创业精神。 　　6、增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。 　　7、青年成才的条件。 　　8、树立正确的职业观。 　　二、教时安排：六教时 　　第一教时 　　一、教学内容：科学认识人类社会的发展历程 　　二、教学目标 　　识记：1、人类社会发展的一般过程。 　　2、人类社会发展的特殊过程。 　　理解：1、社会发展史首先是生产发展的历史。 　　2、支配人类社会发展的基本规律。 　　运用：衡量社会进步的主要标准。 　　重点难点：人类社会发展的客观规律。 　　三、教学过程 　　㈠人类社会发展的一般过程 　　阅读节1及小字部分：人类社会发展的总趋势是什么? 　　阅读节2：人类社会发展的一般过程是什么? 　　㈡不同国家、地区和民族的社会发展历程各具特点 　　阅读节1及小字部分：①所有国家、地区和民族是不是都按照一般过程发展?②有一些国家、地区和民族，由于特殊原因，可以怎样发展?③这是什么过程。 　　阅读节2：特殊过程与一般过程之间有什么关系? 　　㈢衡量社会进步的主要标准 　　1、社会发展史首先是生产发展的历史 　　阅读节1、2：①社会发展史首先是什么历史?②为什么? 　　2、人类社会发展的基本规律 　　阅读节3：①物质资料的生产包括哪两个方面? 　　②生产力与生产关系之间有什么关系? 　　(生产力决定生产关系，生产关系对生产力的发展又有反作用。) 　　阅读节4前半部分：从生产力与生产关系之间的关系中可以得出一个什么规律?这个规律就是人类社会发展的基本规律。能举例说明吗?(如奴隶社会) 　　3、衡量社会进步的主要标准 　　阅读节4后半部分：①衡量一种社会制度代替另一种社会制度，究竟是历史的进步还是倒退的标准是什么? 　　②这个标准的理论依据是什么? 　　③今天，我们应以什么标准来判断各方面工作的是非得失? 　　这个标准在我国具体化为“三个有利于”。见小字部分。 　　④讨论：“三个有利于”标准的核心和基础是什么?它是根据什么原理提出来的?我们为什么要坚持这个标准? 　　(①“三个有利于”标准的核心和基础是“是否有利于发展社会主义社会的生产力”。②这一判断标准是根据“生产关系一定要适应生产力发展”的原理提出来的。③之所以要坚持这个标准，是因为：生产力的发展是引起生产关系以至整个社会变化发展的决定性因素;只有解放和发展生产力，才能解决我国现阶段的主要矛盾，才能体现社会主义的本质，最终达到共同富裕。) 　　四、小结 　　1、人类社会发展的一般过程是什么? 　　2、什么是人类社会发展的特殊过程?与一般过程有什么关系? 　　3、社会发展史首先是什么历史?生产力在社会发展中的作用是什么? 　　4、生产力与生产关系之间有什么关系? 　　5、人类社会发展的基本规律是什么? 　　6、衡量社会进步的标准是什么? 　　五、作业 　　1、社会发展史首先是什么历史?人类社会发展的基本规律是什么?衡量社会进步的标准是什么? 　　六、板书 　　第九课　当代青年的历史责任 　　一、科学认识人类社会发展的历程 　　㈠人类社会发展的一般过程 　　㈡不同国家、地区和民族的社会发展历程各具特点 　　㈢衡量社会进步的主要标准 　　1、社会发展史首先是生产发展的历史 　　2、人类社会发展的基本规律 　　3、衡量社会进步的主要标准 　　第二教时 　　一、教学内容：和平与发展是当今时代的主题 　　二、教学目标 　　识记：要和平、求合作、促发展已成为当今时代的主流。 　　理解：1、和平与发展是当今时代的主题。 　　2、霸权主义是当今世界和平的主要威胁。 　　重点难点：和平与发展是当今时代的主题。 　　三、教学过程 　　㈠和平与发展问题 　　新闻记者节1：当今对人类生存和发展具有决定性影响的全球性问题是什么? 　　1、和平问题 　　阅读节2：①什么是和平问题? 　　②和平成为当今时代的主题的含义是什么? 　　阅读节3：目前，世界和平是否稳定?能否争取和平的世界环境? 　　2、发展问题 　　阅读节5：①什么是发展问题? 　　②发展成为当今时代的主题的含义是什么? 　　阅读节6：在世界经济总体发展的同时，有什么严峻性?最突出的问题是什么? 　　3、当今时代的主流 　　阅读节7：当今时代的主流是什么? 　　㈡和平与发展的主要障碍 　　1、威胁世界和平与发展的主要根源 　　阅读节1：威胁世界和平与发展的主要根源是什么? 　　阅读节2：霸权主义和强权政治的核心思想是什么?推行霸权主义和强权政治的根本原因是什么? 　　2、坚决反对霸权主义和强权政治 　　阅读节3：要维护世界和平与发展必须怎样做? 　　四、小结 　　1、当时时代的主题是什么?其含义是什么? 　　2、什么是和平问题?什么是发展问题? 　　3、什么是当今时代的主流? 　　4、和平与发展的主要障碍是什么?怎样扫除这个障碍? 　　5、讨论：举一例说明西方某些国家是如何推行霸权主义和强权政治的?这对世界和平与发展有何影响? 　　(如美国为了本国的利益，以反恐为口号，把是否赞成他的主张作为划分朋友和敌人的标准，任意把别国说成是“邪恶轴心”，提出“先发制人”的强权理论，诉诸武力。这种霸权主义和强权政治，对世界和平构成了严重威胁。) 　　五、作业 　　2、当今时代的主题是什么?当今时代的主流是什么?和平与发展的主要障碍是什么? 　　六、板书 　　二、和平与发展是当今时代主题 　　㈠和平与发展问题 　　1、和平问题 　　2、发展问题 　　3、当今时代的主流 　　㈡和平与发展的主要障碍 　　1、威胁世界和平1 2 3 下一页