良好的班集体
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良好的班集体

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时间:2009-12-19

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资料简介
【教学目标】 1、认知目标 (1)能认识并理解个人离不开集体的道理,同时知道集体的发展壮大,也需要个人的努力。 (2)能意识到在集体建设中,团结协作的重要性。 2、能力目标: (1)能运用所学知识,联系生活实际,说明优秀的集体在个人成长中的重要作用。 (2)能联系实际,分析说明建设良好集体需要的因素。 3、情感目标: 通过学习,能使同学们自觉热爱自己的班集体,自觉为集体建设增光添彩,做出贡献。 【教学重点、难点】 1、教学重点:本课的三个题目都是重点内容 2、教学难点:共同的目标、前进的动力「教学过程」 导入新课(课件展示): “一滴水,只有放进大海才永远不会干涸;一个人只有融进集体,才能充分展示他们才华和生命的价值。” 谁能体会出这段内容说明了什么道理? 学生回答: 教师归纳:个人离不开集体,良好的班集体,是我们健康成长的园地,那么就让我们齐心协力,共创良好班集体吧! 【讲授新课】 让我们先想想,(课件展示)说说心目中的班集体是什么样的? 学生活动一:分组讨论,交流各自的看法。 教师归纳:(课件展示)同学团结友爱、和谐相处 师生融洽、和谐平等 学风优良、严谨 班风积极向上 一个优秀的班集体,首先要有共同的奋斗目标,才会形成凝聚力,产生前进的动力,这就离不开全体成员的团结与奉献。 (课件展示) (二)各尽其能,发挥所长,奉献集体 看看我能为集体的建设做些什么? 比如写字或画画儿不错,可以帮助班里出板报;体育方面有特长,可以在运动会上为班级争光;乐观幽默,可以给班级带来活力,给大家带来快乐;我不太爱说话,也没有什么特长,但是我愿意默默地为班级做些工作,比如班里的卫生,比如运动会的后勤。 教师归纳:只要我们大家齐心协力,积极努力,我们的班集体就一定能发展壮大。 (课件展示):那么,建设团结,有凝聚力的班集体,会不会限制,影响同学们的个性、特长的发展呢? 答案是肯定的,“不是”。彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于每个成员的独特个性,每个人在班级中的位置都是无可替代的。 在这个家庭中,我们每个人都有自己的位置,都可以运用自己的智慧为集体做出贡献,也只有这样,我们的集体才有可能在我们大家努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。为什么说有可能,而不是一定呢?就好像五匹马拉一辆车,车怎么样才能跑得很快呢?当然是劲往一块儿使,否则,这辆车不仅不会前行,反而会四分五裂。因此,在这个集体中,大家要发挥自己的聪明才智,更要发扬团结协作的精神。 (三)团结协作,互助前行 故事一:天堂和地狱 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。 故事二:瞎子和瘸子 在一个破庙里,住着一个瞎子和一个瘸子,他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。  有一天,破庙突然着火了,瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死,在这紧要关头,瞎子终于说话了:“我们还是团结合作吧,我背着你,你给我指方向,咱们一起逃出去吧!”就这样,他们两人都逃过了这次劫难。 故事三: 鳄鱼和小鸟 公元前450年,古希腊的一位历史学家希罗多德旅游到了埃及。他来到奥博斯城时参观了这里的鳄鱼神庙。在树林成荫的神庙里,许多大鳄鱼在大理石砌成的水池中打着瞌睡。到了给神圣的动物喂食的时候,佣人们用珍贵的餐具给鳄鱼送来了油炸沙鸡、火腿、馅饼和各种蛋糕。这些讲究的食物,并没有引起希罗多德的兴趣,而一种灰色的小鸟确使他感到惊奇! 希罗多德发现:饱食后的鳄鱼张着大嘴趴在那里,这种灰色的小鸟立即飞到鳄鱼的嘴里,在鳄鱼的牙齿间大胆的跳来跳去。这时鳄鱼只要把嘴一合,十来只小鸟立即会被它吞下去。可是鳄鱼从来不这么干,因为鳄鱼知道,这种灰色的小鸟是他的牙科医生,没有这种小鸟的帮助,鳄鱼的牙齿很快会坏掉。 结合上述三个故事,阅读课本第八页方框内容,讨论回答问题 在一个集体中,时时刻刻都离不开成员的团结协作,有了它,集体才会有力量,有凝聚力,才会无往不前,正如常言道“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,“团结就是力量”。 (课件展示)归纳小结: 一滴红颜料,可以染红一杯清水。同样道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。踏入初中生活,一个新的班集将在我们手中诞生,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体! (课件展示)轻松一刻: 同一首歌:播放歌曲《一个篱笆三个桩》、《众人划浆开大船》    

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