第二单元《全面建设 实现小康》复习提纲

第二单元《全面建设 实现小康》复习提纲 1、我国经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制。我国已进入市场经济体制国家的行列。 2、让一切财富源泉充分涌流。①为了最广泛最充分调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。②贯彻“四个尊重”方针在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，人民的生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久的活力。 3、如何认识共同富裕 (1)共同富裕是社会主义的根本原则，它体现了社会主义制度的优越性。（2）社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。（3）共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。(注意：不是同步富裕，也不是同时富裕) (4)、在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。现阶段国家实施的“西部大开发”战略，推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济，就体现了共同富裕的原则。 4、实现共同富裕的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。 5、如何正确理解小康社会? （1）在20世纪末，人民生活总体上达到小康水平，但现在达到的小康还是低水平的，不全面的、发展不平衡的小康。 （2）全面建设小康社会的含义：我们要在本世纪全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生火更加殷实。 （3）全面建设小康社会的奋斗目标中最关键的目标是：力争2020年国内生产总植比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。 （4）全面建设小康社会关键是坚持以经济建设为中心。 （5）请你为全面建设小康社会提建议：（可从经济、政治、文化上谈） 6、社会主义政治文明的本质特征：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国。其中，坚持党的领导是根本保证，人民当家作主是本质要求，依法治国是基本方略。 7、中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 8、三个代表”的含义：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 9、中国共产党的指导思想：中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理 论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 10、坚持中国共产党的领导，是人民民主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。 11、人民当家作主是社会主义民主政治建设的出发点和归宿。 12、在我国人民参与政治生活的形式有：①通过民主选举，选出能代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督决策，②公民直接参与决策，如参加听证会、论证会，③行使监督权（途径有：向人民代表反映情况；通过新闻媒体公开发表意见；给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件；当面反映意见等）④公民参与村民自治或城市居民自治行使权利。但无论采取哪种方式行使自己的权利和履行自己的责任,都必须是合法的,有序的。 13、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。“依法治国”的主体是人民群众。“依法治国”所依据的“法”，就是我国社会主义的法律，其中最重要的是宪法。（宪法是国家的根本大法，体现了党的主张和人民的根本利益的统一，具有最高的权威和至上的法律效力）。“依法治国”的基本要求是：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 14、依法治国对政府的要求：政府要依法行政。依法治国对公民的要求：①生活在法治国家里，认真学习法律，增强法制观念、②依法办事,依法律已依法维护国家利益，依法规范自身行为。 15、当今世界，文化与经济密切联系，相互渗透，文化已经成为综合国力的重要组成部分。 16、文化具有多样性、历史性。文化是否先进，在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。 17、在当代中国，发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量。 18、发展先进文化必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位。它关系到我国文化事业的性质和方向，是中国特色社会主义文化建设的根本要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。 19、（1）社会主义精神文明建设的根本任务 (也是发展先进文化的根本任务) 是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想，有道德、有文化，有纪律的公民。（2）在当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设具体包括：思想道德建设和教育科学文化建设。（3）思想道德建设要解决的整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和发展方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。加强思想道德建设的做法有：牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；建立社会主义思想道德体系；倡导“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范。（4）教育科学文化事业建设是为提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供智力支持。 20、怎样发展先进文化？（继承和吸纳一切优秀文化成果） ①对待我国传统文化和世界各国的文化成果，要坚持“古为今用，洋为中用”的方针，把批判与继承有机结合起来。②建设中国特色社会主义文化，要继承中华民族历史上一切优秀的思想道德和文化成果，并结合时代的特点加以发展，推陈出新，使传统文化焕发出时代的光彩。③坚持“以我为主、为我所用”的原则，积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果，把它熔铸于中国特色社会主义的文化之中。 21、校园文化的内容，校园文化对我们学生的影响，我校校园文化的特点（答案略） 22、为如何营造改善校园文化环境提建议： ①利用广播、黑板报等宣传营造校园文化环境的重要性和必要性 ②大力表彰先进人物 ③成立校园文明督查队 ④绿化校园环境 ⑤组织开展各种有益学生身心健康的活动。 23、你怎样以实际行动参加校园的文化建设？ ①不说这脏话，不乱扔垃圾。②爱护学校花草树木，③积极参加学校举行的各种文明创建活动。 24、谈谈你们学校是如何开展校园文化建设的？ ①校园内开设了壁报栏、宣传栏、读报栏，各班都办有黑板报。 ②学校组织学生自办了文学社、记者站、广播站和小刊物。 ③学校定期举行专题演讲会、时事报告会、革命传统教育会等。 ④学校在重大节日如教师节、国庆节、元旦等举行文艺演出活动。 25、网络问题 （1）网络的利和弊：①利：网络拓宽了学生的视野，拓宽了学生装、获得知识的途径，提高了与外界交往的能力。可以获得一些有益的知识，交一些益友。 ② 弊：学生过分迷恋网络聊天、网络游戏、查看不良网页严重的会影响学习，有的还走上了犯罪的道路。 （2）我们中学生应怎样正确上网？(你认为中学生上网应注意哪些问题？) ①要文明上网，中学生遵守《青少年网络文明公约》，遵守网络公共秩序。 ②要科学上网，加强自律，不要沉湎于聊天和游戏。 ③要健康上网，要收集和吸收有益的知识和信息，要自珍自爱，不要浏览不健康的网页 ④要选择合法的地点，如学校网络教室。 （3）你认为在上网问题上，家庭、学校、社会、司法部门可以为中学生做些什么？ ①对中学生上网问题，家庭要监督中学生的行为； ②学校要尽量提供中学生网络学习的条件，并教育引导中学生学会上网，正确上网 ③社会要为中学生营造一个良好的文化环境和舆论环境，限制不良信息的传播，网吧经营者要照《条例》规定，不准中学生到网吧上网等； ④司法机关要加强对网吧的管理，依法关闭违规网吧。 （4）针对上网出现的问题中学生应该怎么做？①树立崇高的理想，珍惜青春年华，勤奋学习科学文化知识；②严格遵守“未成年人不得进入营业性网吧”的规定；③倡导积极文明上网，自觉遵守网络法制、道德和安全规定；遇见同学上网吧要及时劝阻，对有不相识的同学进网吧要及时向执法部门举报⑤积极参加校园文化建设。