第三单元 相处有方
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第三单元 相处有方

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时间:2010-01-30

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资料简介
复习课精品教案 粤教版八年级思想品德第三单元 一、 复习目标:(同下) 二、 自学活动: 1、 学会理解他人;(1)人们之间需要理解 (2)尊重、善意和沟通 2、 宽容的重要性;(1)宽容的内涵 (2)宽容的意义 (3)宽容要坚持原则 3、 学会如何宽容他人; 4、 欣赏和赞美的艺术(1)欣赏是一种积极的人生态度 (2)欣赏他人的含义 (3)欣赏的地位 (4)能欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富 (5)真诚的赞美是温暖的阳光 (6)赞美的艺术 5、 以正确的态度和科学的方法面对竞争;(1)竞争是前进的动力 (2)竞争压力的作用 (3)如何正确应对竞争的压力 (4)中学生应对竞争压力的正确做法 6、 培养合作精神。(1)社会生活离不开团结合作 (2)合作是一种能力 (3)如何处理好竞争 与合作 三、 练习验收: 1、 王老师因工作病倒了,小李、小张和小丁商量带些水果去看望老师。可是有的同学认为他们这是“拍马屁”。对此,小李决定放弃看望老师的打算。小张非常不高兴,还和同学拌嘴。小丁却善意地向这些同学说明:王老师是为了我们而累病的,我们不是都很关心王老师吗?我想我们应该一起去。 请运用所学的知识,对上述三人的观点进行评析。 2、 只有你有心,你就会发现世界上每一个都有值得赞美的地方,每一个人也都喜欢听赞美的话。请记录一次你赞美别人的经历及一次别人赞美你的经历。 (1)   我赞美他(她): (2)   我赞美的话是: (3)   对方的反应是: (4)   我的感受: (5)   赞美我的是: (6)   他(她)赞美我的话: (7)   我的感受是: (8)   这两次赞美经历,给我的启示: 3、 材料一:现代社会是个充满竞争的社会,经济、军事、科学技术、教育……社会生活的各个领域都存在竞争。人与人之间、企业之间、地区之间、国家之间都存在着激烈的竞争。通过竞争,新产品、新工艺、新方法、新思维不断产生,进而推动人类的生产、生活不断向更高的阶段迈进。因此,现代社会喜欢竞争,鼓励通过竞争调动人的潜能,实现人的充分全面发展和社会进步。 材料二:世界一体化,地球成村庄,合作必不可少,学会合作非常重要。电子计算机的发明及不断的更新换代,中国的863高科技计划,人类基因组图谱等等无一不是数百名乃至数千名科学家、工程师联合攻关、协同合作的结果。在经济领域,亚洲经合组织、世界经合组织、欧盟、东盟均是国家与国家之间的合作……可以说没有个体之间、群体之间、地区之间、国家之间的合作,现代社会的运行与发展几乎是无法想象的。 针对上述材料,有的同学认为竞争比合作更有利于发展,有的同学认为合作比竞争更有利于发展。我们班开辩论会,请你完成下列任务:(1)辩论主题: (2)辩论程序: (3)拟定正方和反方的辩题: (4)请你任选一方,并提出辩论提纲: 四、 中考要求: 1、 认识理解在建立和谐人际关系中的重要作用,学会理解他人;克服“以自我为中心”的心理和行为方式,懂得尊重他人,能将心比心,体谅他人;认识宽容的重要性,学会宽容他人,培养宽容的精神; 2、 懂得欣赏美好事物和人们的美好特征是积极的人生态度,懂得欣赏在人际交往中的积极作用;培养善于发现别人优点和长处的能力,掌握人际交往的技巧和艺术; 3、 认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争,形成正确的竞争意识,具备参与竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的良好心理素质;认识合作在生活中的重要性,锻炼合作能力和技巧,形成合作意识。  

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