第四单元 胸怀天下

复习课精品教案 粤教版八年级思想品德第四单元 一、 复习目标：（同下） 二、 自学活动： 1、 社会问题和忧患意识（1）日新月异的社会发展 （2）我国社会问题的主要表现 （3）关注社会发展问题，树立忧患意识 2、 亲社会行为；（1）培养回报社会的意识 （2）养成亲社会的行为习惯 3、 参加社会公益活动（1）积极参加社会公益活动 （2）培养服务社会精神 （3）积极参加社会公益活动的意义 4、 珍惜文化传统，保持文化特色；（1）祖国命运牵动我们的情感 （2）祖国的命运激发着我们的责任感和使命感 （3）中华文明是我们丰厚的财富 （4）民族文化造就民族灵魂 （5）民族文化养育着当代少年 5、 传承精华，抛弃糟粕；（1）珍惜文化传统，保持文化特色 （2）学习和汲取，培养民族文化素养 （3）传承精华，抛弃糟粕 （4）弘扬民族精神 6、 平等交流、相互包容（1）世界文明，千姿百态 （2） 文明对话，平等包容 7、 平等合作，和平共处。（1）世界上仍然存在矛盾、冲突和战争 （2）以和平手段消除和化解争端 （3）加强国际合作，解决人类共同面临的困扰 （4）共同解决人类共同面临的困扰 （5）树立全球意识，关注人类未来 三、 练习验收： 1、 成龙：始终致力于传播中国文化、热衷于公益事业，在国家和社会的危难时期重塑信心、传递情感的香港著名影星。 徐本禹：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住倾颓的教室，扛住了贫穷的孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼泪铺满阳光。 深圳绝症歌手丛飞长达11年的慈善资助。至今已资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童，累计捐助款达300万元。他一边凑钱治病，一边心系助学。 （1）   他们为什么要积极参与社会公益活动？ （2）   从他们的事迹中，你发现他们都有什么样的共同特点？ （3）   作为中学生你认为怎样尽自己的力量回报社会？ 2、 在思想品德课上，老师组织学生对中国传统文化进行讨论。小明说：“我国传统文化已经过时了，中国文化应该面向现代化、面向世界、面向未来。去年10月，中国文化年在巴黎开幕，就是具体表现。”小兰反对：“中国传统文化博大精深，曾长期在世界独领风骚，我国只要批判继承就够了，不必开展对外文化交流。”请你对上述两位同学的观点进行诊断。 3、 在上海召开的2001年APEC会议上，各国领导人穿的都是中国传统的“唐装”。有趣的是在颜色上，中西方领导人的选择有很大的差别：亚洲领导人大多穿的是红色，而西方领导人大都选择蓝色。 （1）   你觉得出现这种巧合的原因是什么？ （2）   我们应该怎样看待这种差别？ 四、 中考要求： 1、 了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就；懂得取得这些成就的原因；了解我国社会发展中存在的主要问题，认识这些问题对经济发展和人民生活的改善所造成的影响；懂得什么是忧患意识；懂得尽自己的力量回报社会，理解什么是亲社会行为；参加社会公益活动，培养亲社会行为习惯，锻炼服务社会的能力。 2、 了解国家与民族发展的历史，特别是近代以来国家与民族的命运变迁；了解中华民族传统文化的精髓，培养爱国情怀，提高对民族文化的认同感和归属感；提高对传统文化的理解、感悟能力；懂得分辨传统文化中的精华和糟粕，能积极学习和主动吸取民族文化精华，培养自己的民族文化素养。 3、 开拓全球视野，认识人类文明的多样性与丰富性；懂得每一种文化都有它存在的合理性与独特价值；培养全面、辨证地看问题的能力；学会尊重其他民族和文化，懂得与各个民族人民相互尊重，相互理解，友好相处的道理；知道和平与发展是时代的主题；了解影响和平与发展的因素；懂得应该怎样去化解矛盾，共享和平，增强维护世界和平的责任感。