2013九年级思品权利和义务复习学案
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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 九年级思品总复习学案(四) 考点6:权利和义务 ‎(一备:邓 二备:王)‎ 班级: 姓名: 学号: 组号:‎ ‎【学习目标】理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。‎ ‎【自主学习】‎ ‎(1) ;‎ ‎(2) ;‎ ‎(3) 。‎ 考点6:‎ 权利和义务 一、公民的基本权利和义务 ‎1、公民权利与义务的含义 ‎2、公民基本权利和义务 公民基本权利的内容 公民基本义务的内容 二、公民权利和义务的关系:统一 ‎1、公民的权利和义务 ;‎ ‎2、公民的权利和义务 ;‎ ‎3、公民的某些权利和义务是 。(如 )‎ 三、维护权利,履行义务 ‎1、如何维护公民权利?‎ ‎2、如何自觉履行公民义务?‎ ‎(1) ;‎ ‎(2) ;‎ ‎(3) 。‎ ‎(1)公民的平等权利;‎ ‎(2)公民的政治权利与自由;‎ ‎(3)公民的人身自由权利;‎ ‎(4)公民的社会生活权利;‎ ‎(5)公民的社会经济权利。‎ ‎(1)公民对国家的义务;‎ ‎(2)公民对社会的义务;‎ ‎(3)公民对家庭的义务。‎ ‎【探究活动】‎ 小明上学期间勤奋学习,以优异成绩考上了大学。在大学毕业在即之际,响应国家号召,应征入伍。在部队里,他刻苦训练,多次荣立三等功。复员后,他自筹资金经营服装店,积极纳税。在区人大代表换届选举中,他当选为区人大代表。在家里,他孝敬父母,他的家庭被评为“五好家庭”。 新| 课|标| 第|一|网 群学讨论:在这一个事例中,小明享受了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?‎ ‎【重点突破】‎ ‎1、观察右图行人的行为,对此认识正确的是( )‎ ‎①该行人享有权利,在制止侵权行为 ‎ ‎②走路是自由和权利,但该行人未依法行使自由权利 ‎③该行人没有尊重他人的权利 ‎ ‎④权利体现国家对公民提供的权益保护 A、①② B、③④ C、②③ D、②③④‎ ‎2、“她用拾荒的双手,拾起来人们失落的良心”,在‎2011年10月13日,18名路人视而不见、见死不救,只有陈贤妹救起女童并找到孩子家长,此事引起媒体和公众的关注。陈贤妹凭着在平凡的举动折射出的高尚品德,被选为2011年度广东十大新闻人物。对陈贤妹的获奖认识错误的是( )新 课标第一网 ‎①只要履行义务,就能获得荣誉 ②我国公民的权利和义务具有一致性 ③权利与义务没有必然的联系 ④公民要增强权利意识,依法行使权利 ⑤公民的某些权利和义务是一致的 A、②③⑤ B、①③④⑤ C、①②③④⑤ D、①③④‎ ‎3、公民既是权利的主体又是义务的主体。下列体现公民既享有权利又履行义务的是( )‎ A、陈某就汽车拥堵问题向有关部门提出建议 B、张某申报个人所得税并上缴个人税收 C、蔡某赡养父母 D、郭某完成义务教育规定的学习任务 ‎4、沈阳市原市委副书记、市长慕绥新利用职权,大搞权钱交易,依法判处死刑,并剥夺政治权利终身。这一事例说明( )‎ ‎①国家的强制力是事实法律的重要保障 ②法律对全体社会成员具有普遍的约束力 ③必须坚持依法治国的基本方略 ④公民的权利和义务是统一的 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③④‎ ‎2012年3月,有个别网民在互联网微博中编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言,产生了恶劣的社会影响。北京市公安机关迅速展开调查,依据有关法律法规,对在网上编造谣言的李某、唐某等6人依法予以行政拘留,对16家造谣、传谣的网站予以关闭。据此回答5-6题。‎ ‎5、该案例警示每个公民( )‎ ‎①要在法律允许的范围内行使自由和权利 ②不能割裂权利与义务的关系 ③网站不能追逐自身的商业利益 ④要自觉遵守网络公德,依法规范网络行为 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④‎ ‎6、公安机关依法对恶意造谣者予以行政拘留,说明( )‎ ‎①法律的功能是维护社会的安全和秩序 ②我国坚持依法治国的基本方略,维护社会稳定 ③违法必究有利于维护法律的尊严和权威 ④发布谣言是犯罪行为 ⑤政府部门依法行政,确保人民民主权利x k b 1.c o m A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②③④⑤‎ ‎7、“河流虽急,沿着河槽走;人虽多,守着法律走。”这句谚语的寓意是 ‎①法律鼓励的一定去做 ②法律要求的必须去做 ③法律禁止的坚决不做 ④‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 公民只履行义务不享受权利 A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①③④‎ ‎8、(11年佛山中考)微博的传播方式使得每个公民都可以成为信息发布的源头,同时就存在信息的真伪问题。为此,公民在使用微博时应该( )‎ A、加强对微博的实时监控 B、建立鼓励微博敏感信息举报机制 ‎ C、严打发布虚假信息的行为 D、坚持权利和义务的一致性原则 ‎9、(12年佛山中考)“微博”在汇聚民众智慧的同时,也可能成为谣言散步的途径。从传播的角度看,事件越重要、事实越不清楚,传播得就越快越广,谣言的危害就越大,公众的判断力也就越下降。面对网络谣言,正确的做法是( )‎ ‎①公民可交流传播,行使言论自由的权利 ②大众应避免盲从,要有理性判断 ③传媒应承担责任,切断谣言传播的途径 ④政府应及时发布信息,让谣言止于公开 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④x k b 1 .c o m ‎10、(12年佛山中考)为了听取各方对《刑事诉讼法修正案(草案)》的意见,全国人大常委会召开座谈会,征求各界人士意见,还在中国人大网向社会公开征求意见,广大网民踊跃参与讨论并提出建议。这说明( )‎ A、法律是由国家制定或认可的行为规范 B、刑事诉讼法的修改比普通法律更严格 ‎ C、有序参与既是公民的权利也是义务 D、充分了解民意是制定法律的法定程序 ‎【能力提升】‎ ‎11、‎2011年3月5日,陈某在网上发帖称“日本核电站爆炸对山东海域有影响,并不断污染。并称食盐能有效预防辐射。”该信息经网民转发后,引起恐慌,多地发生抢盐风波。对此卫生部第一时间辟谣,抢盐行为很快被制止。事后陈某被处以行政拘留并处罚款500元的处罚。‎ 结合材料,请你从权利和义务的角度来谈谈我们应如何规范自己的网络行为?‎ ‎【基础检测】‎ 1、 公民的权利与义务的关系如何?‎ 2、 公民怎样积极维护权利?‎ ‎3、公民怎样自觉履行义务?‎ ‎【课后反馈】‎ 1、 本课学习我有积极思考探究成为发言者了吗?A、有 B、没有 小组评价: ‎ 2、 本课学习我在堂上能虚心听取别人的发言吗?A能 B、不能 小组评价: ‎ 3、 本课学习的知识我掌握好了吗?还存在哪些疑惑?‎ 4、 我对所学知识有何感悟?‎ 新|课|标|第|一|网 ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎

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