2013秋期人教版新目标八年级英语上册Unit9导学案
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资料简介
遂宁市安居区聚贤初中“高效课堂”导学案 年级: 八年级 科目: 英语 主备课教师: 冯燕 时间: 审核人: 印刷份数: ‎ ‎ Unit 9 Can you come to my party?‎ ‎ Period 4 Section B 2a -2e 一. 学习目标: 知识目标:1 口、笔头掌握以下句型:‎ ‎1.What a great idea! 2.She help me to improve my English so much.‎ ‎3.I’m sad /glad to... 4.Thanks so much for...‎ ‎5.I look forward to hearing from you all.‎ ‎2掌握并能正确使用本课时的词汇及重点短语:look forward to, turn down, ‎ take a trip, at the end of ,so that 技能目标:会礼貌的制作,接受,拒绝邀请。‎ 情感态度:学会合理安排筹划活动,聚会。‎ 二.课前准备: ‎ I 课前收集有关的主题活动聚会,并列出来,如:birthday party 用本单元学过的语言来接受或拒绝邀请,并说明理由。‎ II 利用课本词汇和手中的词典,译一译下列的词组 accept an invitation________________ make an invitation_________ ‎ turn down an invitation_____________ at the end of______________‎ the best way to do sth.______________ go back to________________ ‎ 三.学习过程 Before reading ‎1. 和同伴互查课前准备I内容,看看谁做的好。‎ ‎2. 四人一组,互相探讨并翻译课前准备II 的词组,看谁理解的最准确!‎ ‎3. 两人一组问和答。 A: Can you come to my party? ‎ B: When is it? A: Next week, on Thursday night. B: I’m sorry. I have to study for a math test.‎ ‎ While reading ‎1 Skimming(略读) 快速阅读2b,完成2b 的任务.‎ Why did the people write them? ____________________________________‎ ‎2 Scanning(找读)仔细阅读全文,判断对(T)错(F)‎ ‎( ) 1.) She helped me to improve my Chinese so much.‎ ‎( ) 2.) My family is taking a trip to Shanghai at the end of this month to visit my aunt and uncle.‎ ‎( ) 3.) Let’s have a surprise party for her next Friday the 28th.‎ ‎3. Reading up(研读)仔细阅读全文,回答下列问题。新 课 标 第 一 1.) What kind of party is it? ________________________________‎ ‎2.) Who is the party for? ________________________________‎ ‎3.) When is the party? _________________________________‎ ‎4.) Who did David invite to the party? _________________________‎ ‎5.) What can people do at the party? __________________________‎ ‎ 4. Reading up(研读)仔细阅读全文,画出重点短语,并全班交流。‎ 自主学习----找出重、难点。_____________________________________‎ 合作探究—细读全文,提出疑难问题,小组讨论,互相解答。_______________‎ ‎5.listening and reading听并跟读2b,大声朗读2b ‎ After reading ‎1. 本周末你打算干什么?Miss Feng 邀请大家去参加艺术节,谁愿意去?同伴互相问答. 2. 完成2d,并核对,3. 迅速完成2d上的内容,并理解发出邀请的方式。4. 大声朗读2d, 并会复述。‎ ‎5. writing 根据2e 完成调查报告,并就调查结果写出调查报告.‎ 四.知识巩固:I. 补全下面的电子邮件。‎ Hi , Herry,‎ Thank you for your 1____.I’m sorry I can’t 2____ you this week. I am really busy. This evening I’m going to my 3____ birthday party. And 4_____ ,I have to go to the 5_____ .(Yuck!) On Wednesday, I have 6_____ _____ with the school team. And I have to 7______ for my 8____test on Thursday. On Friday evening ,I’m going to the movies with some friends. Can you 9_____ to the movies with us on Friday ?‎ 我的收获或困惑: 教师寄语:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试!面对困难别退缩,相信自己,你是最棒的!!‎ 遂宁市安居区聚贤初中“高效课堂”导学案 年级: 八年级 科目: 英语 主备课教师: 冯燕 时间: 审核人: 印刷份数: ‎ Write soon.‎ 五.课后反思: ‎ 我的收获或困惑: 教师寄语:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试!面对困难别退缩,相信自己,你是最棒的!!‎

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