2014年八下数学不等关系教学设计和课件 北师大版
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资料简介
第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.1 不等关系 你还记得小孩玩的翘翘板吗?你想过它的工作原理吗?其实,翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的. 看一看   在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中. 由此可见,“不相等”处处可见。从今天起,我们开始学习一类新的数学知识: 不等式 . 温故知新: 我们学过等式 ,请问什么是 等式? 表示相等关系的式子叫等式。 我们知道相等关系的量可以利用等式来描述 ; 同时,现实生活中还存在许多反映不等关系的量。比如,研究表明同学们每天睡觉的时间要不少于 9 小时;体育考试中合格的分数要不低于 60 分。请同学们也举一些不等关系的例子。 做一做 : ( 1 )某厂今年的产值是 a 元,预计明年年产值增长率高于 20% ,如果明年的产值是 b 元,那么 b 和 a 满足的关系式是 。 ( 2 )如果某等腰三角形的底边用 acm 表示,这边上的高为 4 cm ,如果这个三角形的面积不大于 8cm ²,那么 a 应该满足的关系式为 。(注意:不大于的含义) ( 3 )铁路部门对旅客随身携带的行李有如下规定:每件行李的长、宽、高三边之和不得超过 160cm 。设行李的长、宽、高分别为 acm 、 bcm 、 ccm ,请你列出行李的长、宽、高满足的关系式 。 (b-a)/a > 20 % 1/2 ×4 ×a ≤8 a+b+c ≤160 问题探讨 : 学校准备在学校饭厅新添一个通风口,四周用长为 x m 的装潢条镶嵌(不计接缝), 8 年级 1 班数学研究性学习小组设计两种方案,如下图 : 问 题 : 方案一 方案二 通风口规格 x 满足的关系式 正方形面积 不大于 1m 2 圆的面积 不小于 1.5m 2 ( x /4) 2 < 1 x 2 /4 π > 1.5 问题探讨 : 在抗击“非典”时期,某中学准备在学校饭厅新添一个通风口,四周用长为 x m 的装潢条镶嵌(不计接缝), 8 年级 1 班数学研究性学习小组设计两种方案,如下图 : 方案一 方案二 探 究: x /m 正方形的面积 /m 2 圆的面积 /m 2 S 正 与 S 圆 的关系 8 12 a 8 2 /16=4 8 2 /4 π=5.1 S 正 < S 圆 12 2 /16=9 12 2 /4 π = 11.5 S 正 < S 圆 S 正 < S 圆 a 2 /16 a 2 / 4 π 做一做 : 通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄,通常规定以树干离地面 1.5m 的地方作为测量部位。某树栽种时的树围为 5cm ,以后树围每年增加约 3cm 。这棵树至少生长多少年其树围才能超过 2.4m ? 解:设这棵树生长 x 年其树围才能超过 2.4m , 根据题意得: 5 + 3x > 240 议一议: 观察由上述问题得到的关系式,比如: x 2 /16 ≤ 1 , x 2 /4 π > 1.5 , x 2 /4 π > x 2 /16 , 3x+5 > 240 , 它们的共同特点:都是用 不等号 连接的式子。 一般地,用符号“<”(或“≤”)、“>”(或“≥”)、“≠”连接的式子叫做不等式。 随堂练习 1 、用适当的符号表示下列关系:  ( 1 )a是非负数;   ( 2 )直角三角形斜边c比它的两直角边 a,b都长;   ( 3 )x与 17 的和比它的 5 倍小。 ( 4 ) 两数的平方和不小于这两数积的 2 倍。 a ≥ 0 c>a 且 c>b x+17 < 5 x x 2 +y 2 ≥ 2xy 2 、表达式① x 2 ≥0 ;② 2a+4b≠3 ;③ 5m+2n ;④ x+y

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