山东省肥城市王庄镇初级中学七年级生物上册 3.3 绿色植物与生物圈的水循环导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

绿色植物与生物圈的水循环 ‎【学习目标】‎ ‎1、能说出大量根毛对植物吸水的意义。‎ ‎2、能概述出水在植物体内的运输途径。‎ ‎3、描述叶片的基本结构，学会徒手切片的制作方法。‎ ‎4、能说出蒸腾作用的意义，绿色植物在生物圈水循环中的作用。‎ ‎【自主学习】 阅读教材，解决以下问题：‎ 一、植物对水分的吸收和运输 ‎1、根主要靠哪个部位吸收水分和无机盐？该部位有何显著特点？‎ ‎2、看课本上109页的观察与思考，思考：水分在茎内的运输途径是怎样的？‎ ‎3、导管是怎样形成的？根、茎、叶中的导管是连通的吗？‎ 重点点拨：根尖的成熟区是吸收水分的主要部位。成熟区有大量的根毛，大大增加了根的吸水面积，提高了吸水效率。‎ 二、植物的蒸腾作用 ‎1、你知道吗？ 一株生长旺盛的玉米一天要吸收几千克水，比你一天喝的水还多。植物为什么需要这么多水呢？原来植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用。‎ ‎2、什么叫蒸腾作用？蒸腾作用主要通过哪个部位进行？‎ ‎3、看课本上110——111的实验，了解制作叶片横切面临时装片的方法步骤。‎ ‎4、观察课本112页“叶片的结构示意图”，认识叶片的结构。 思考：‎ 表皮有什么特点、作用？ 叶肉细胞有什么特点、作用？ 什么是气孔？ 气孔由什么组成？阅读112页的小资料，思考：气孔为什么能张开和闭合？‎ ‎5、蒸腾作用对植物自身有什么意义？（看课本113页上面），‎ ‎ 三、绿色植物参与了生物圈的水循环 观察113页图“生物圈的水循环”，并阅读114页上的内容，‎ 了解水循环的过程， 思考：绿色植物在水循环中起到了什么作用？‎ ‎【知识要点梳理】‎ ‎1、根吸收水分的主要部位是_______________。该部位有大量的___________。‎ ‎2、水分在茎内的运输途径是_______。‎ ‎3、导管是由许多_______________的细胞组成的，这些细胞没有___________________________，上下细胞间的___________已经消失，形成了一根中空的管道，‎ ‎4、蒸腾作用是水分从活的植物体_________以__________状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过_________进行的。‎ ‎5、 叶片的结构由________、___________、________三部分组成，‎ ‎6、 表皮是由一层_______________的细胞组成的，在表皮上分布有_________。‎ ‎7、在叶片的结构中，进行光合作用的主要部位是_________，因为它的细胞内含有大量的_________。‎ ‎8、 什么叫气孔？____________________________________________。‎ ‎9、气孔是由_________________围成的，气孔既能_________也能__________。‎ ‎10、构成气孔的保卫细胞内、外壁厚薄不均，外壁_______，不易_________；内壁_______，较易__________。细胞吸水膨胀时，内壁_____________，牵动外壁向内凹陷，使气孔__________；当细胞失水收缩时，内外壁都_____________，使气孔__________。‎ ‎11、蒸腾作用对植物自身的意义：‎ 一方面_____________________________________________________，‎ 另一方面___________________________________________________。‎ 2‎ ‎12、绿色植物在水循环中的作用：（1）植物通过蒸腾作用，提高____________，增加________。（2）植物体的茎、叶能承接________，减缓_________________________，防止水土流失。（3）植物的枯枝落叶能吸纳_______________，补充____________。所以说，一片森林就是一座_________________。‎ ‎【能力提升】 为什么说“大树底下好乘凉”？‎ ‎【达标检测】‎ ‎1、植物每天都要吸收大量的水，植物吸收的水分主要用于（ ）‎ A 吸收作用 B 呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用 ‎2、移栽植物时，最好在阴天或傍晚进行，这是为了_______________________。‎ ‎3 、据科学家实验：一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水。树木能吸收大量降水的主要部位是________, 该部位与吸水相适应的结构特点是______________________。‎ ‎4、通过对橡胶树割皮能获得橡胶制品的原料—白色乳汁状的液体，你认为白色乳汁状的液体是由哪里流出来的？（ ）‎ A．形成层 B．木质部 C．筛管 D．导管 ‎5、 把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上渗出的汁液主要来自（ ）‎ A 树皮 B 筛管 C 筛管和导管 D 导管 ‎ ‎6、 科学家为了检测有机物运输的部位及方向，做了如下实验：他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖。此实验证明运输有机物的部位及方向分别是( ) A．导管、由上向下 B．导管、由下向上 C．筛管、由上向下 D．筛管、由下向上 ‎7、 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（ ）‎ A．根尖吸水的主要部位是成熟区 B．根、茎、叶的导管是连通的 C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” D．筛管能运输水和无机盐 ‎8、高大的杨树，水分也能到达顶端，其动力来自（ ） ‎ ‎ A 光合作用 B 呼吸作用 C蒸腾作用 D吸收作用 com/wxt/list.aspx?ClassID=3060‎ 2‎