神奇的货币(共三课时)导学案(新人教版必修1)
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资料简介
第一课 神奇的货币(课时1) ‎ ‎【学习目标】 熟记并理解商品的含义与基本属性、货币的产生和本质、货币的基本职能。‎ ‎【知识梳理】‎ 课前预习案(勾划、识记、质疑)‎ 课堂探究案 知识点一:商品 ‎1、含义: 构成商品的基本条件 ‎①‎ ‎②‎ ‎2、基本属性:P4虚框部分:‎ ‎ ①含义 ‎②二者关系 商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。二者对立于人,统一于物。‎ 知识点二:货币 ‎1、产生过程:‎ ‎(1)产生过程 ‎(2)金银的特点 ‎2、货币的含义及本质 ‎3、货币的职能 ‎(1)货币本质与货币职能的关系 ‎(2)基本职能 ‎1)价值尺度:‎ ‎①含义:‎ ‎②原因:‎ ‎③价格:‎ ‎④货币计量单位 ‎2)流通手段 ‎①含义:‎ ‎②商品流通:‎ 自主探究 ‎1.根据你的理解,请在下图填写 ‎“物品、劳动产品、商品”三个名词 ‎ ‎2.判断:‎ ‎①有使用价值的东西一定有价值( )‎ ‎②有价值的东西一定有使用价值( )‎ ‎3.从2012年,陈光标在北上广设立流动专卖店售卖新鲜空气,每瓶售价4元至5元。面对雾霾围城的环境尴尬,贵州、云南等环境较好的省区纷纷制定“空气罐头”计划,组织高山密林收集清新空气,分装、过滤、紫外线照射、封装,最后贴上标签出售。这里的“空气罐头”( )‎ A.是商品,因为它是劳动产品 ,又用于了交换 ‎ B.是商品,因为它是供人们消费的 ‎ C.不是商品,因为它不具有使用价值和价值 D.不是商品,因为它没有用于交换,也不是劳动产品 ‎4.判断: ‎ ‎(1)商品和货币是一对孪生兄弟 ‎(2)货币的本质是商品 合作探究:‎ ‎1.区分:(1)价值尺度与流通手段一样 ‎(2)商品交换就是商品流通 ‎(3)商品流通就是流通手段 ‎2.请分析下列材料体现货币哪些职能 ‎2015年5月,赵先生用银行按揭贷款的方式买了一套34万元的新房,首付现金8万元,然后在十五年内付清银行贷款26万元和利息9.8万元。‎ 6‎ ‎③流通手段和商品流通关系 ‎④货币的流通规律与公式:P7小字 ‎(3)区分货币的其他职能:‎ 提示:从关键词来看:价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇;流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇;支付手段多用“赊购赊销”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇。‎ 巩固训练 ‎1.受持续降雨的影响,今年夏天南方均不同程度发生洪涝灾害,某集团筹集很多物品等用于捐助。这些捐助的物品是( )‎ A.是商品,因为能满足人们的需要 B.不是商品,因为没有价值 C.是商品,因为是劳动产品,并用于交换 D.不是商品,因为不是劳动产品 ‎2.不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有商品( )‎ A.都是具体劳动的结果B.都具有相等的使用价值 ‎ C.都凝结着一般人类劳动 D.都是脑力劳动的结果 ‎3.下列说法中正确的一组是( )‎ ‎①商品和货币就是一对孪生兄弟 ②货币是商品交换长期发展的产物 ③货币是一个历史范畴,商品是一个永恒的概念 ④ 先有商品,然后才有货币⑤货币是一种特殊的商品( )‎ A .①③⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ①②⑤‎ ‎4.货币的本质是( )‎ A.一般等价物   B.商品     C.金银   D.人类劳动 ‎5.下列经济现象中货币在执行价值尺度职能的是( )‎ A.一件衣服标价2000元 B.把2000元借给朋友 C.工厂支付给工人2000元工资 ‎ D.用2000元买回一台彩电 ‎ ‎6.商品—货币—商品”,这个公式说明( )‎ ‎ ①在商品流通中货币充当商品交换的媒介 ②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行 ‎ ‎ ③货币具有流通手段的职能 ④货币具有价值尺度的职能 ‎ A.①③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②③④‎ ‎7.韩国三星公司通过调查发现,有5%的印度顾客由于审美情趣的差异而对三星的手机机型产生不同需求,于是三星开始接受特殊机型的定货服务。三星这样做,根本原因是(    )‎ ‎ A.为了生产更能满足人们需要的产品     B.为了更好地实现商品的价值 C.顾客是上帝                          D.市场竞争的激烈性 第一课 神奇的货币(课时2)‎ 6‎ ‎【学习目标】 理解纸币的含义及其优点,知道纸币发行规律,了解信用卡优点,知道支票的用途。‎ ‎【学习重难点】纸币发行、信用卡。‎ ‎【知识梳理】‎ 课前预习案(勾划、识记、质疑)‎ 课堂探究案 知识点三:纸币 ‎1、产生过程及优点 ‎2、含义 ‎3、纸币发行规律 ‎4、通货膨胀和通货紧缩 通货膨胀 通货紧缩 含义 表现 原因 危害 解决方法 ‎5、反对假币,爱护人民币 知识点四:信用工具:‎ ‎1、1.常用的两种结算方式:‎ ‎2.常用的信用工具:‎ ‎3.银行信用卡的含义:‎ ‎4.信用卡的功能和优点:‎ ‎5.支票的分类:‎ 自主探究:判断并订正 ‎1.国家有权发行纸币,有权规定纸币面值,有权规定纸币的实际购买力 ‎2.物价上涨就是通货膨胀,物价跌落就是通货紧缩 试一试:‎ 如果在一年内全社会用现金支付的销售商品总量为1000亿件,平均价格水平为10元,在这一年里货币平均周转5次。‎ 那么,这一年里货币发行量应为 亿元。‎ ‎ 如果这一年实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当于 元,这有可能引起 。‎ ‎ A. 4000 0.25 购买力降低 ‎ ‎ B. 2000 0.5 通货膨胀 ‎ C. 2000 2 纸币升值 ‎ ‎ D. 2000 0.5 购买力提高 合作探究:甲同学认为,我国进行社会主义现代化建设,面临的突出问题之一就是资金不足,人民币是我国政府发行的,所以只要多发行人民币,就可以解决问题。‎ 乙同学认为,人民币发行多了会引起通货膨胀,所以人民币发行越少越好。‎ 请运用所学知识简要分析上述两位同学的观点。‎ 自主探究 【判断对错】‎ 1、 信用卡和支票能否充当一般等价物?信用卡在使用过程中执行什么职能?请谈谈你的看法。‎ ‎2、信用卡可以任意透支,你认为呢? ‎ ‎3、信用卡都是商业银行对资信状况良好的客户发行的信用凭证。这句话对吗?你的依据是什么?‎ 6‎ ‎4、持有信用卡可以在任何场所消费。可以吗?‎ ‎5、支票可以执行流通手段的职能吗?‎ 巩固训练 ‎1.纸币由国家发行,其发行量必须( )‎ A.以国家经济发展水平为基准    B.以满足人民的需要为限度      ‎ C.以流通中所需要的货币量为限度    D.与待售商品的总价格相一致 ‎2.流通中实际所需的货币量 ( )‎ ‎①与待售商品数量成正比 ②与货币流通速度成反比 ③与商品价格水平成反比 ④与货币流通次数成正比 ⑤与商品价格水平成正比 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④ D.①②⑤ ‎ ‎3.某国去年的商品总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其它条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为( )‎ A.1.8‎万亿元    B.2万亿元      C.2.2万亿元    D.2.4万亿元 ‎4.通货膨胀是由   (     )‎ A纸币发行量超过流通中所需的货币量引起的   B.经济发展引起的 C物价下跌引起的                             D流通中所需货币量增加引起的 ‎5. 随着信用卡在市民中的迅速普及,春节期间购物消费,很多市民都选择使用信用卡付账。信用卡作为结算工具( )‎ A. 能给持卡人带来诸多便利 B. 会导致货币的流失 C. 可以代替货币作为贮藏手段 D. 具有价值尺度的职能 ‎6.没有稳定收入的人很难申请到银行发行的信用卡,因为银行信用卡是商业银行( )‎ A.对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证 B.对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 ‎ C.对拥有房、车等资产的客户发行的一种信用凭证 D.喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证 ‎7.每年我国商业银行发行银行卡比上年同期都基本有所增长。上述材料表明( )‎ ‎①信用卡是商业银行对客户发行的信用凭证②信用卡已成为经济往来结算中经常使用的信用工具 ‎③信用卡的应用在我国逐渐普及④信用卡是活期存款的支付凭证 A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④‎ 第一课 神奇的货币(课时3)‎ ‎【学习目标】 懂得外汇的含义,理解汇率的变化,了解保持人民币币值基本稳定的意义。‎ ‎【学习重难点】外汇和汇率,汇率的变化。‎ 课前预习案(根据问题提示在课本找出答案并背诵)‎ 课堂探究案 知识点五:外汇:‎ 自主探究【判断对错】‎ 6‎ ‎ 1、外汇和汇率的含义:‎ ‎2、外币汇率的升高和跌落:‎ ‎3、保持人民币币值基本稳定的含义及其意义:‎ 1、 外汇就是汇率 2、 外汇就是外币 ‎【填一填】‎ 汇率变化与币值、进出口的关系 外币 本币 本币币值 外币币值 本币汇率 外币汇率 出口 进口 不变 更多 不变 更少 更多 不变 更少 不变 ‎【想一想】‎ ‎3.人民币升值有什么影响?(如在进出口、出国旅游、留学、购物、对外投资等方面)‎ 巩固训练 ‎1.下列有关汇率的说法正确的是( )‎ A.外币汇率升高,外币币值下降,本国货币币值上升 B.外币汇率降低,外币币值上升,本国货币币值下降 C.反映两国货币之间的比价关系 D.一国货币的价值由他国货币的价格决定 ‎2.外汇主要执行的是货币的( )‎ A.支付手段职能 B.贮藏手段职能 C.价值尺度职能 D.流通手段职能 ‎3.汇率是两种货币之间的兑换比率,如果现在100单位外币可以兑换715元人民币,而过去100单位外币能兑换815元人民币,这说明外汇汇率______ ,人民币_______ ( ) ‎ ‎ A.升高 升值 B.跌落 升值 C.升高 贬值 D.跌落 贬值 ‎ ‎4.在我国外汇市场上,下列情况属于外汇汇率升高的是( )‎ A.100欧元兑换的人民币有原来的999元到1001元 ‎ B.100美元兑换的人民币有原来的827.30元到826元 ‎ C.100元人民币能够兑换更多的日元 D.人民币币值上升,外国货币币值下降 ‎5.在美元贬值压力与日俱增的背景下,人民币的升值预期骤显,截至2011年2月,人民币累计升值约为16%。人民币升值有利于( ) ‎ ‎①我国出口贸易的发展 ②我国进口贸易的发展 ③我国对外投资的增加 ④吸引外商在我国的投资 ‎ 6‎ A①② B①③ C②③ D③④ ‎ ‎6.小张曾在淘宝网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前( ) ‎ A多支付人民币0.5元 B少支付人民币0.5元 ‎ C少支付人民币2.5元 D多支付人民币2.5元 ‎7.根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势,并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。下列选项中正确的是(  )‎ A.人民币升值 有利于出口,不利于进口 B.人民币升值 不利于出口,有利于进口 C.人民币贬值 不利于出口,有利于进口 D.人民币贬值 有利于出口,不利于进口 ‎8.下列对人民币升值影响的认识,错误的是( )‎ A、降低进口企业的采购成本 B、抑制中国企业的出口 C、增强中国企业的国际竞争力 D、有利于人们到境外旅游消费 6‎

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