甘肃省武威第十一中学九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用习题讲解教案 新人教版.doc

第七单元 课 标 解 读 与 教 材 分 析 ‎【课标要求】：在课程标准理念的指导下，切实提高课堂的实效性，以达到事半功倍的效果。提高课堂的实效性，就必须把学习的主动权交给学生，在设计中也应以学生所求、所需为基本的出发点和落脚点，以学生研读、质疑、思悟为主体，以教师启发、辨析、点拨为主导，培养学生的综合思维能力。‎ 教学内容分析：本单元从常见的燃烧现象入手，介绍燃烧的条件和灭火原理以及一些安全知识。利用燃烧反应的实例很多，而生活中利用最多的是燃料的燃烧，所以，在介绍燃烧等知识之后，又介绍了燃料及其用途，以及使用燃料对环境的影响等。并用所学知识去解决生活中的实际问题，体现了新课程改革的理论联系实践的科学理念。‎ 教 学 目 标 知识 与 技能 燃烧的条件和灭火的原理 过程 与 方法 习题讲解 情感 态度 价值观 认识使用和开发清洁能源及各种能源的重要性。‎ 教学 重点 与 难点 重点 燃烧的条件和灭火原理以及一些安全知识。‎ 难点 绍燃烧的条件和灭火原理以及一些安全知识。‎ 媒 体教 具 课时 一课时 教 学 过 程 修改栏 教学内容 师生互动 3‎ ‎1、通常使可燃物燃烧的条件是（ ） ‎ ‎（1）可燃物跟氧气（或空气）接触 （2）将可燃物加热 ‎ ‎（3）使可燃物跟气体接触 （4）达到可燃物的着火点 ‎ A、（1）和（2） B、（3）和（4） ‎ ‎ C、（2）和（4） D、（1）和（4） ‎ ‎2、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因主要是（ ） ‎ A、火柴梗温度达不到着火点 B、火柴梗着火点较高 ‎ C、火柴梗潮湿不易燃烧 D、火柴梗接触氧气较少 ‎ ‎3、下列现象中，一定由化学变化引起的是 （ ）‎ ‎ A、发光发热 B、爆炸 C、燃烧 D、蒸发 4、关于燃烧，下列说法正确的是（ ） ‎ ‎ A、可燃物燃烧时，一定有发光、发热的现象 B、都是有氧气参与的反应 ‎ C、可燃物燃烧时一定有火焰产生 D、在纯氧中任何物质都可以燃烧 ‎ ‎ 5、下列场所中，宜贴上 “严禁烟火”标语的是 （ ） A、石灰窑厂 B、炼铁厂 C、面粉加工厂 D、制冰厂 ‎ ‎ 6、下列情况： ①煤的燃烧； ②工业废气的任意排放； ③燃放鞭炮； ④以汽油为燃料汽车尾气的排放； ⑤用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是 ( ) A.①④⑤ B.①②③ ‎ C.①②③④ D.①②③④⑤ ‎ ‎7、下列做法存在严重事故隐患的是（ ）‎ ‎ Ａ.用石灰沙浆抹墙 B.用干冰制造舞台上的云雾 ‎ Ｃ.将液化石油气的残液倒入下水道 D.将活性炭放在冰箱内去除异味 ‎ ‎8、在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是 A.‎ 3‎ 焚烧落叶 B.增大绿化面积 C.减少用煤作燃料 D.汽车改用清洁燃料 ‎ ‎9、随着经济的发展，能源与环境问题成为人们日益关注的热点。从发展的角度看，你认为下列燃料中最理想的是 A.煤 B.石油 C.氢气 D.天然气 ‎ ‎10、图书馆或存放精密仪器的工作室失火, 应使用的灭火器是 A.泡沫灭火器 B.液态二氧化碳灭火器 ‎ C.干粉灭火器 D.以上三种灭火器均可 ‎ ‎ 11、酸雨对下列设施和建筑物损害最少的是 A.大理石塑像 B.铝合金制品 ‎ C.钢梁大桥孔 D.柏油道路 板 书设 计 作业布置 教 学反 思 3‎