八年级下语文第7课敬业与乐业导学案（苏教版）
【学习目标】
1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。
2、理清本文的结构，理解本文的主题。
3、学习本文条理清晰的论证方法。
【重点难点】
1、理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。
2、学习本文条理清晰的论证方法。
[课前小阅读]
1、走进作者 梁启超（1973-1929）字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广乐新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育和文学家。中国近代维新派的代表人物。梁启超学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字，为后人留下丰厚的学术遗产，成为一代宗师。
2、议论文的相关知识：①议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
②议论文有三要素，即论点、论据和论证。
③常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
④议论文的一般结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）
【预习板块】
1、给下面加点字注音：
心无旁骛（ ） 容赦（ ） 佝偻（ ）（ ） 承蜩（ ）
亵渎（ ） 骈进（ ） 强聒不舍（ ）（ ） 解剖（ ）
2、解释下列词语。
敬业乐群：
断章取义：
旁骛：
强聒不舍：
3、填空。
①《敬业与乐业》选自《 》，作者是 。中国近代 派代表人物，与其师 一起领导了著名的“ ”。
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【探究板块】
5、再读课文，合作探究，思考问题：
（1）作者是怎样论述“有业”的必要性的？（阅读第2—5段）
（2）什么叫敬业？为什么要敬业？作者是怎样论述的？（阅读第6—7段）
（3）怎样理解“须知苦乐全在主观的心，不在客观的事”？作者认为苦乐的关键在于什么？（阅读第8段）
【作业板块】
1、“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的？
2、读了本文后，作为一名中学生该如何“敬业与乐业”？
3、文中说“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”在你我身边就有这样安心本职工作，干一行爱一行，在平凡岗位上干出不平凡工作的人。试说说他们的一些事迹。
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