一年级道德与法制第十四课健康过冬天教案

十四课   健康过冬天教学目标：1、积极参加冬季的体育活动，感受冬天生活的快乐。2、不怕寒冷，坚持按作息计划生活和学习。3、通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。教学重难点：通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身心健康教学准备：PPT授课时间：12月8日教学过程：1、开课：同学们有没有发觉最近比9、10、月份冷了，人们穿得越来越厚了，气温在逐日下降——冬天已经悄悄地来了。现在是初冬，下来到深冬，寒冬腊月，结冰下雪，人人穿棉袄。今天，我们就来讨论一下冬天有什么特点，我们该怎么过？2、师生共同讨论冬天的特点。（1）天气逐渐变冷，刮风刺骨，下雪。（2）植物的变化：树叶掉光了，没有生机。（3）动物的变化：冬眠了，有的飞到南方过冬去了。（4）人们穿的笨重了，行动不便。（5）小朋友们碰到的问题：怕冷，不按时上课；爱生病，手、脚冻了……3、讨论：那么我们该如何过冬呢？（寻找乐趣，创造乐趣，生活一切照旧。）（1）学生四人小组讨论并发言，老师小结。第一：越冷越要锻炼，坚持晨跑。第二：按时上课，生活照旧。第三：参加适当的户外运动。（2）师生讨论冬天有哪些有益的活动？教师PPT展示内容，跳绳，滑冰，堆雪人，打雪仗，长跑，做游戏……4、展示冬天可以进行的各种活动的图片。5、教师：我们共同讨论了怎么过冬，怎样创造冬天的乐趣。那我们一起讨论怎样过冬的下一个问题：冬天的保健问题。6、老师讲解为什么要进行冬日保健？（因为气候冷，人容易生很多病：感冒，鼻炎，冻疮，骨折……等等。）7、师生共同讨论：如何进行冬日保健？（1）积极运动，锻炼身体，增强体质，（2）注意保暖，戴手套、帽子、耳套。（3）讲究生活方法。（4）看书上P56页内容，跟老师念保健方法。8、冬日的温暖（1）教师视频展示“武警官兵在暴风雪天救援牧民”。（2）学生来说说自己身边的冬日里的温暖的事。