《早睡早起》教案(人教版一年级道德与法治上册)
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《早睡早起》教案(人教版一年级道德与法治上册)

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时间:2017-06-19

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资料简介
教学目标: 1.培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。 2.让学生联系实际谈谈早睡早起的好处。 3.学生早睡早起行为训练 教学准备: 1.和课文相关的教学挂图和课件 2.课前布置学生收集相关资料  教学时间:一课时 教学重难点:培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。教学流程: 一、 由调查学生睡眠习惯进行谈话引入.1.谈话内容(略) 2.板书课题; 二、学生结合实际谈谈不早睡的害处: 1.睡晚了不利于消除疲劳;2.产生头晕;3.精神不振;4.身体抗病能力下降; 5.记忆力减退;  三、教师引用大量事实讲授:怎样做好早睡准备? 1.睡前不吃零食; 2.不看刺激性的电视和书籍; 3.洗手、洗脚排便;  4.脱掉外衣,盖好被褥;5.室内光线柔和; 四、学生讨论:早起有什么好处呢? 1.有充裕的时间吃早餐; 2.空气好有利身体发育; 3.可以保持良好的精神状态; 五、学生联系实际谈怎样做到早睡早起。  六、学生总结      早睡早起身体好 七、板书 早睡早起身体好1.有充裕的时间吃早餐; 2. 空气好有利身体发育; 3. 可以保持良好的精神状态。八、教学反思: 学生上课积极发言,明确了早睡早起对身体好处,达到了教学效果。

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